《人教版小学六年级音乐教案说课稿范文合集》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学六年级音乐教案说课稿范文合集（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎阅读人教版小学六年级音乐教案说课稿范文合集本曲以朴实的语言表现出当代少年儿童讲文明、懂礼貌、关心别人、助人为乐、团结友爱、乐观向上的精神风貌。歌曲由两个乐段组成，第一乐段旋律采用自然小调写成，亲切而甜美。在两个乐句的第一乐节中，使用了下滑音作装饰的八度大跳，它与歌词的音调非常贴切，因此增强了口语化的色彩，唱起来很容易上口。第二乐段为二部合唱，两个声部间根本上都使用三度、四度、五度，形成了一种饱满、和谐的和声效果。因此，这个乐段具有热情洋溢、充满希望的艺术表现特点。下面是WTT为大家准备以下的内容，希望对你们有帮助，人教版六年级音乐教案说课稿范文一教学内容1.唱歌乘着歌声的翅膀。2.欣赏致音
2、乐回声。教学准备钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)等。教学目的1.学会歌曲乘着歌声的翅膀，并有感情地演唱。2.为致音乐写听后感并评奖。3.通过欣赏回声理解无伴奏混声四部合唱的形式以及人声的魅力，使学生感知并感受，音乐是通过绘声绘色的声音造型，展现大自然的活力，表达审美意识和思想感情的艺术。教学过程1.唱歌乘着歌声的翅膀(1)播放录音，感受这首歌曲的根本情绪。(2)老师介绍作曲家的生平及其代表作品。(3)请学生试着分析p 歌曲的构造、旋律进展的特点。(4)在钢琴伴奏下，学唱曲谱，注意分句，速度稍慢。直至唱熟。(5)填词演唱。(6)再听音乐，细心感受歌曲演唱的速度、力度变化。(7)跟随录音演唱，注意
3、艺术处理。(8)老师用钢琴伴奏，全班合唱。2.欣赏致音乐(1)播放录音，感受歌曲的情绪。(2)老师介绍作曲家的生平及代表作品。(3)请学生分析p 歌曲的调式、构造。(4)再听录音，体会歌曲的速度。(5)跟随录音哼唱歌曲，记熟主旋律。(6)请学生以“音乐为人类带来了什么”为题写一篇短文，谈谈学习音乐的感受，并评奖。3.欣赏回声(1)播放录音，请学生谈谈这首歌曲表现了什么现象?(回声)(2)请学生谈谈回声是怎样产生的，并模拟回声的音响效果。(3)老师讲解有关混声双四部合唱的有关知识。(4)再听录音，指导学生分析p 乐谱，在乐谱上将回声局部标记出来人教版六年级音乐教案说课稿范文二教学内容1.欣赏歌声
4、与微笑。2.歌表演同一首歌。3.音乐擂台。教学准备钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)等。教学目的1.通过欣赏歌声与微笑和歌表演同一首歌，作为三年学习的总结， 让学生感受到彼此之间的友谊和相聚时的欢乐。2.通过音乐擂台，回忆三年所学的音乐知识，看谁记得又牢又准。教学过程1.欣赏歌声与微笑(1)介绍作曲家的生平及其代表作品。(2)播放录音，感受歌曲的根本情绪。(3)请学生分析p 歌曲的调式、构造。(4)跟着录音哼唱歌曲并记熟。2.歌表演同一首歌(1)播放录音，请学生谈谈由这首歌曲联想到什么情景?(2)请学生说说这首歌曲的情绪。(3)跟着录音全班齐唱这首歌曲。(4)由同学自由组合，创编舞蹈，为歌曲伴舞
5、。3.音乐擂台由老师和学生代表作评委，进展音乐知识竞赛，同学可自由组合参加。竞赛内容包括演唱歌曲、说出乐曲的演奏形式以及歌曲的表演形式等等。评委会可根据各组的表现予以评奖。此活动的目的在于让学生稳固三年来所学的知识，通过竞赛的形式进步他们的学习兴趣人教版六年级音乐教案说课稿范文三教学内容毕业音乐会。教学准备钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)、打击乐器、舞蹈道具等。教学目的培养学生的组织才能、配合才能、创新才能、增强学生的表演理论才能。教学过程由学生自己布置场地、确定节目内容、设计节目单。学生可自由组合进展演唱、演奏、配乐诗朗读等。最后由老师组织点评，选出最具创造力、最优秀的节目。六年级音乐说课稿四教学目的1、充分感受、体验生活的美妙和快乐，培养学生乐观向上的生活态度，使他们受到美的熏陶，进步他们的审美情趣。2、用轻快而有弹性的声音演唱歌声与微笑。培养珍爱友谊的思想感情。教学重点用轻快而有弹性的声音演唱歌声与微笑，表达人与人之间团结友爱的美妙情感。教学难点感受歌曲中互相关心、团结友爱的意识，体验生活的美妙和快乐。教学设计有感情的复习歌曲我们美丽的祖国。初听歌曲歌声与微笑引入新课。有表情的朗读歌词，要求吐字明晰、乖巧。认识变音记号“#”。练习二声部，要唱得和谐、统一。有感情地唱歌曲。边唱边律动。小结。人教版小学六年级音乐教案说课稿范文合集【全文END】
