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1、老师竞选演讲稿老师竞选演讲稿尊重的各位领导，各位评委老师们：大家好！首先感谢领导、老师们对我的信任和支持，感谢你们给我这次参与竞聘的时机。我叫 _，这次竞选的是优秀老师称号。作为 1 名老师，参加工作快 10 多年来，我在成长、成熟。在这里，想给大家 1 起分享 1 下我也许不成熟的点滴感想，我坚信，对自己有 1 个充分、客观的认识，是从事任何岗位工作的必要条件。首先，我觉得有 1 颗热爱教育事业的心是做好教育工作的根底。说实话，老师工作本质上是苦与累、平凡与忘我。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰富的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实，只要心间
2、有对教育事业的执着，当个好老师就成功了 1 大半。其次，在不断的教育理论中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓教学相长，只有把已有的专业知识付诸教学理论，在不断的教学理论中总结经历强化提升专业知识，才能真正做好教育工作。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研究，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己，也获得了 1 定的成绩。我相信，在以后的工作中，有各位老老师的指导迷津，再加上我的虚心努力，定会在自己的教学理论中做得更好。最后，较好的身体优势和较强的工作才能为我做好老师工作提供了坚实的支持。老师工作的本质就是为学生效劳，为学生的成长把好方向标。我正当身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可
3、以全身心肠投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。我有较强的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析p 才能。所有这些，都使我对做好老师工作更加信心百倍。固然，我本身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等 1 些缺乏和需要改良的地方，希望包括在坐的各位领导、老师在内的先辈们多提珍贵意见。各位领导、老师们，今天我把自己的 1 些教学感想跟大家分享，虽然是毛遂自荐，但更是我对本身优、缺点的深化考虑和梳理。我想向各位领导展现 1 个真实的我。各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我
4、是 1 名工作在教学 1 线的老师，大学本科，小学 1 级，现已执教 7 年。我热爱教育事业，把它作为我终生的寻求。在我选择了师范学校时，我就秉持学高为师，身正为范的理念，决心毕生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那 1 刻起，我顿时涌起 1 种责任感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。在过去的几年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦研究教材，深化理解学生，虚心向老老师学习，不断在工作中总结，改良进步，不断获得进步。我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的 5 个优势：1、我有 1 颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与忘我。没有鲜花陪伴，没有掌
5、声共鸣，没有丰富的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这 1 行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着 1 群天真得意的孩子，我琢磨着、尝试着，与他们真诚的交换着，就在这样的轨迹中演绎出 1 片灿烂晴空。2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研究，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己。在自治区的论文比赛中，屡次获奖。我写的电教论文多媒体与阅读教学、多媒体在古诗教学中的作用均在自治区的论文比赛中荣获 2 等奖。综合理论活动课教学设计成语故事擂台赛在自治区的教学设计比赛中荣获 3 等奖
6、。屡次指点学生参加作文比赛获得了优良的成绩。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。3、我有 1 定的理论经历。我深知语文老师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与标准，明白语文老师所应必备的素质和要求，悟出并理论过较好的方法和策略。4、我有较强的工作才能。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这 7 年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析p 才能及应变才能都有了很大的进步，完全能胜任语文教学工作。5、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体安康，
7、精力旺盛，敬业精神强，可以全身心肠投入到自己所热爱的.工作中去。假设我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好平常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的条件下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并展开丰富的语文理论活动，进 1 步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的进步学生的语文素养。3、加强个人修养，练好根本功。进 1 步建立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作才能和工作艺术，保全大局，保护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，进步教学质
8、量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚协力。领导、老师们，我有信心、有决心弄好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这 1 行，为市 1 小的腾飞献出自己的光和热。尊重的各位领导，各位老师：大家好！首先，很感谢学校给我这个竞聘”教坛之星”的时机，借这个平台让我走进大家，并和大家 1 起分享我的工作收获。我是 9 年级34班的英语老师，叫曾萍。自从参加工作以来，我能主动地做好每件工作，用心备好每节课，上好每堂课，批好每份作业，关注到每一个学生，多年来 1 直是 1 个倍受学生爱好和家长信赖的老师。
9、作为 1 名年轻老师来讲，我有 1 腔的热忱和对事业的坚决信心，个人的成长，成熟要靠自己在教学中苦练，探究。为此我在平时的教学中会利用多媒体，制作各种教学用具，设计灵敏多样的游戏活动，使孩子们在快乐参与的同时获得知识；课后，我认真给孩子写评价，主动跟孩子们交换与家长沟通，不断鼓励落后生，帮助他们解决学习、生活上的困难。在老师们共同努力下，每当我的学生获得进步、获得成绩，要与我 1 起分享成功果实的时候，我总是感到那样的幸福和快乐。我也相信将来，我的工作会给我的人生带来喜悦和收获。我的经历其实不像有些人那样的大张旗鼓，我只是 1 个普普统统、平平凡凡的老师，力求在工作中踏踏实实地、勤勤奋恳。虽在
10、学校领导的关心下，更在我们年级这个大家庭的帮助下，我获得 1 些成绩与荣誉，但不管在任什么时候候我都认为”没有最好，只有更好！”成绩属于过去，将来才属于自己，作为 1 个新时期的青年老师，我只有勇于进取，不断创新，永不停顿自己求知前进的步伐，把自己的热血青春，奉献给得意的孩子们，坚信我 1 定会成为文清实验学校的 1名优秀老师！回忆过去，我无怨无悔。展望将来，任重而道远。最后，衷心肠祝贺大家事业蒸蒸日上，生活甜甜蜜美！谢谢！从幼儿师范毕业以来，我 1 直担负着幼儿园班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势：1、我有 1 颗热爱
11、教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与忘我。我们有的只是生活的繁忙，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这 1 行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着 1 群天真得意的孩子，我琢磨着、尝试着，与他们真诚的交换着，让我们用爱托起明天的太阳。2、我有较为扎实的理论知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研究，善考虑，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、进步自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。3、我有较强的工作才能：并在理论中也积累 1 些经历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在理论中也悟出 1 些方法
12、和策略。也深知作为生活英语组组长要“1 切为了孩子，为了孩子的 1 切”这样的准那么。我踏实工作，关爱幼那末怎样才能当好 1 个班主任呢？经过量年的理论，我有以下几点体会：1：仔细关爱-让学生体验成功的乐趣 ?老师对学生的爱于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光辉的理性的爱。老师对学生的这类理性的爱，能唤醒学生身上 1 切美妙的东西，激起他们扬帆前进。2：培养学生自主创新，成为集体的主人 ?在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原那么，不管是甚么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种时机。作为班主任 1 定要为他们创造时机。让学生在“主动”中开展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。3：尊重学生
13、，构成了彼此的理解、尊重、关爱 ?我常常对学生们说：“我们都是同等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我 1 定做到。”言出必行，才会使学生佩服。真正从对方角度去斟酌才会赢得学生的理解和爱。每一个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我交换思想，我
14、更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的快乐吗？选择了老师，纵使自己失去了很多，但毕竟会具有满园春色的愉悦，投桃报李时的慰藉，而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的 1 切我无怨无悔。我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，在过去的时间里，我已完全熟习了小学数学教材，掌握了根本的教育教学方法，并获得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢送。在同龄人中，我的进步是不言而喻的。更重要的是，我有 1 颗热情的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老老师的亲爱之意，我 1 路走来，始终如 1 地爱戴我们的领导
15、，爱惜我的学生，热爱我的工作，亲爱我们的老老师。正是我对学生的爱，得到了他们的爱好；正是我对领导和老师们的亲爱，才得到大家对我忘我的帮助和大力的支持，使我受益很多，借此时机，我向大家表示深深的谢意；正是我对工作的热爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内有此长足的进步；我的爱是发自内心的，这类心态使我开心、快乐，也得到了积极的反应，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好！各位评委，假如我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：1、做 1 个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上 1 个新
16、的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全部，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学知识解决生活实际问题。实在培养学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，鼓励学生大胆的理论，以课本知识为根本探究内容，以周围环境资为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。3、积极做好班主任工作，增进班级建立及良好班风学风的构成，防止把贫困生和落后生推向社会，把教学和思想教育融为 1 体，争做1 名优秀老师作为 1 名幼儿老师，每天看着孩子们高快乐兴的来上学，下午又满心欢乐的分开，我感到既幸福又满足，我相信，只要我以 1颗真挚的心对待他们，他们 1 定会感遭到我的爱，我 1 定会在幼儿教育的道路上越走越远。谢谢大家！各位领导、各位同事：大
