512国际护士节的活动策划.doc

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1、最新512国际护士节的活动筹划最新512国际护士节的活动筹划最新512国际护士节的活动筹划1 为活泼医院的学术气氛,进步医院全员的根本技能,从而进步医院的整体专业技术程度,更好地为全校师生员工效劳。结合庆贺“xx护士节”活动,校医院在工会的指导、支持下,开展庆贺“xx护士节”以及“知识竞赛”的活动,现将相关细节安排如下:一、前期准备1、题库设计。各科室安排人员设计常见应知应会根底知识xx题,包括医学根底常识、医院局部规章制度,于x月x日前提交医务科,医务科汇总编辑题库,并下发到各科室。2、各科室组织大家利用业务时间,学习相关知识。每组比赛负责人:临床:xx。医技:xx。综合:xx。二、人人过关

2、分各大组临床、医技、综合进展:1、于x月x日前完成分组考试,方式为闭卷,人人参加。2、 x月x日前将决赛上报医务科。三、决赛1、由医务科组织施行,办公室协助活动的开展。负责人:xx、xx、xx。2、主持:xx。3、 xx日下午xx开场。4、地点:校医院三楼体检大厅。5、流程。1校工会领导讲话。2医院领导讲话。3护士代表讲话。4学生代表给护士代表献花。3决赛开场。4医院领导宣布获奖成绩。5由工会领导和校医院领导颁奖:一等奖:x名x人二等奖:x名x人三等奖:x名x人四、附件题库。最新512国际护士节的活动筹划2 一、活动主题纪念“xx”,展护士风采。二、活动时间20xx年x月x日。三、活动地点xx

3、大学医护学院中心广场。四、活动对象医护学院所有教师及学生。五、活动内容一前期工作。1、宣传。1班支会上向各班长支书宣传。2海报宣传。3由文娱部干事到各班宣传。2、节目征集。1通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。2由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关每个班级至少出一个节目,在x月x日前上报,在x月x日选出xx个节目参加护士节活动表演。3、班级礼仪评选。1与礼仪形象气质工程接轨,在x月x日前选出最优秀的两个班级。2礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的x名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。4、前期准备。1提早预约嘉宾。2做

4、好会场布置场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响。3提早找好赞助单位。4学生会各部做好分工:a文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。b宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。c体育部负责搬运活动所需器材。d平安部及文娱部维持现场秩序。二活动流程:1、主持人进场,讲开场白,全场为xx地震默哀一分钟,宣布活动开场。2、院长讲话。3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带着大家宣读南丁格尔誓言。4、由主持人宣布护士风采展示正式开场:1医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进展风采展示。2歌曲演唱主题积极向上。3护士技能操作现场互动:a、分别找两位同学进展错误的无

5、菌操作和急救演示如:溺水,休克。b、抽选几名同学指出演示中的错误。c、教师点评、纠正。d、对正确指出错误的同学给予小礼品。4情景剧与护士事迹相联络。5朗读地震中与护士有关的感人诗篇。6班级礼仪展示。7领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动完毕。三经费预算。1、横幅x元。2、现场互动所需小礼品共x元。3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共x元。四后期工作。1、活动完毕后,相关工作人员清理场地。2、各部归还所借物品。最新512国际护士节的活动筹划3 为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理发奋向上、不断进取的自信心。xx学院特别在xx的到来之际,隆重举行主题为“

6、godisagirl”的xx国际护士节系列活动。1、护士节主题征文。时间:x月x日x日。2、美化实验室。时间:x月x日。3、爱心卡片轻飞扬公正安康膳食知识宣传。时间:x月x日。地点:各食堂门口。4、护理职业生涯讲座xx省护理学会理事长xxx。时间:x月x日。地点:xx。5、xx护士节授帽仪式暨文艺晚会。时间:x月x日。地点:xx。6、天使在翱翔之医院行。时间:x月x日。地点:xx大学各附属医院及省内各医院。最新512国际护士节的活动筹划4 为深化推广优质护理效劳工作,促进我院护理事业的可持续开展,增强医院的核心竞争力,标准护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,进步护理质量,经院

7、办公会研究决定,在20xx年“xx”国际护士节降临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进展并获得实效,特制定本活动方案。一、活动目的通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在理论中充满自信心,营造出友善亲切、安康向上的人文环境。二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进展,成立领导小组负责此项活动的详细工作。组长:xx。三、参赛范围全院各临床科室。四、参赛内容1、护士职业礼仪展示。遵照20xx年xx市医院开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动施行方案“护士职业礼仪评分标准”执行。2、

8、礼仪知识问答。为特设工程,内容包括20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动施行方案“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。3、风采展示。遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和效劳的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化效劳理念、效劳承诺、荣誉、成绩等。五、参赛规那么1、参赛方式:以科室为单位,小科室可结合参赛,每个参赛队队员不少于x名,由护士长

9、负责参赛人员的组织与培训。2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进展自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗读、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,答复正确得x分,局部答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或答复不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容安康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,表达护理工作内涵。4、比赛时间:礼仪风采展示在x分钟内,礼仪知识问答在x分钟内,总时间是x分钟,超时酌情扣分。5、评分

10、标准:评委根据“xx医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”进展评判、打分。6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分准确到小数点后两位,假设出现同分,那么平均分准确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。六、奖项设置本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最正确礼仪奖和最正确风采奖。最新512国际护

11、士节的活动筹划5 活动背景:为了隆重纪念xx国际护士节,进一步推动我院精神明建立,促进我院护理工作的开展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风,鼓励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式开展过程中发挥更大的作用。活动目的:为纪念xx国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广阔护理工作者全心全意为人民效劳的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出奉献的先进模人物,加强护理队伍建立和精神明建立,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节效劳”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续开展。主题:“天使的美丽”时间:x

12、x。地点:xx医院南区。内容:xx。活动工程:1、评选“优秀护士”活动;2、争创“星级护士站”活动;3、开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;4、召开纪念xx国际护士节暨表彰大会。出席及参赛人员:一出席:院长、副院长、各科目主任及相关领导。二参赛:各科目主治医生、护士、后勤人员、设计人员。活动流程:一x月x日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;窗口打造写作帮助平台;二x月x日前完成护理技能操作比赛;三x月x日下午召开纪念xx国际护士节暨表彰大会。评选条件:一“优秀护士”评选条件1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2、热保护理工作,爱岗敬业,无私奉献;3

13、、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在明优质效劳方面起到模表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;5、纯熟掌握根底护理和专科护理知识,护理操作技术纯熟,业务程度较高,成绩显著;6、近一年未发生重大护理过失事故。二“星级护士站”评选条件。1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规;2、全体护士仪表端庄雅,精神相貌积极向上,使用明用语,行为举止符合护士行为标准;3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。评选方法和要求:一各科室护理单元按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原那么上每个科室护理单元限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。二申报的集体,按要求填写申报表,并附xx字以内的事迹介绍,于x月x日前报护理部,逾期视为自动放弃。三医院纪念xx国际护士节活动领导小组按推荐和申报材料评出“优秀护士”x名和“星级护士站”x个。四护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐x名代表参加比赛,按成绩产生一等奖x名,二等奖x名、三等奖x名。第 页 共 页

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