2022年德育师德建设工作计划

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1、2022年德育师德建设工作计划一、完善机制,促进师德建设工作有序开展1.强化管理机制,提高领导干部抓师德师风的责任意识。各地、各单位都要建立_负总责的职责体系。学校要把师德师风建设纳入2.强化制约机制,规范教师从教行为。制定并实施_市教师行政处分暂行办法(试行),让教师明确职业行为底线,对违规违纪教师和学校坚决实行“一票否决制”。受处分教师_年内不得提拔、不得晋级、不得参加评优选先;干部不得再担任领导职务;涉及到的学校当年目标责任制考评一票否决。3.强化教育机制,提升教师职业道德意识。_教师认真学习_市教师十不准、中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保_、教育_加强和改

2、进中小学师德建设的意见、国家中长期教育改革和发展规划纲要和_年全国教育工作会议精神,增强教师依法从教意识。开展向全国教书育人楷模和_市师德标兵学习活动,_“人民满意教师”大讨论和师德先进事迹报告会,教师对照优秀师德典型查找自身存在的差距、问题和不足,激励教师向先进典型学习,发挥典型的带动作用。4.强化监督机制,建立科学有效的考评体系。召开师德师风监督员和行风监督员会议,广泛征求家长和社会各界的意见和建议,了解我市师德师风建设方面存在的问题。继续开展好“教师职业形象测评”活动。学校要将测评结果作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。测评结果要公开,主动接受社会和家长的监督,切实改变学校和教师

3、的工作作风。二、构建激励机制,提升师德建设工作水平通过激励机制,激发教师不仅自觉遵循职业道德,而且是以高昂的热情和创新的精神来自觉提高自己的师德修养。积极倡导“三师”活动十心立师德,十力提师能,十气修师表,力促教师队伍整体素质大幅提升。今年重点围绕“十心”立师德开展活动。所谓“十心”,即教师在师德方面要具备忠心、爱心、匠心、痴心、童心、虚心、清心、恒心、良心、雄心。以此“十心”作为教师高尚师德的具体化目标。通过“十心”立师德教育活动,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的师德风范。做到为国育才尽忠心、体贴学生献爱心、因材施教具匠心、矢志杏坛现痴心、以生为友萌童心、谦和大度致虚心、淡泊名利求清心、不骄不馁磨恒心、知足感恩持良心、志存高远展雄心,不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心师德。第页共页

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