《好书推荐共享“悦读”》由会员分享，可在线阅读，更多相关《好书推荐共享“悦读”（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、好书推荐 共享“悦读” 关于电机小学三年级师生与家长共同“悦读”的报道报道员：柴俊平 杨亚琴人生路上有书香为伴，生活就多了一份乐趣，情感就多了一份高尚，成长就多了一份睿智。电机小学三年级教研组，为响应市教育局读书指导办公室提出的“悦读为实现梦想而努力”为主题的读书活动号召，开展了以“好书推荐、快乐共享”为主题的读书实践系列活动。通过师生共读、亲子读书、家长参与课堂、网络推荐书籍等活动激发了同学们对知识的渴求和向往，引导学生通过各种方式加入到读书行列中来，推进了校园文化,掀起了浓郁的校园读书氛围.为了帮助学生养成自觉阅读的习惯，老师和家长也参与到这次活动当中来,老师亲手制作了“亲子读书”活动记录
2、卡,让家长和孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟),按要求做好读书笔记，并在“亲子读书”活动记录卡上打钩，班主任要对学生和家长在家阅读情况进行检查。除了制作亲子卡之外,更重要的是我们还让每位家长和孩子把自己读到的好书以及读书感想一起带进课堂与大家一起分享。附：1、 “亲子读书”活动记录2、图片电机小学好书推荐、共享“悦读”活动记录2013年第5次活动时间2013年3月活动地点三年级四班教室参与人员三年级四班全体师生、张北涵家长讲课人张北涵家长王燕记录人员柴俊平、杨亚琴课题了解名人,成长自己具体内容：1、 学生读书知识（名人知多少？）考查。2、 通过孔融让梨、卧冰求鲤、司马迁、周恩来等名人故事激发学生读书的兴趣，激发学生立志：好好读书！3、 拓宽学生知识面，进行感恩教育、金钱教育。活动意义：通过这次“好书推荐、快乐共享-了解名人,成长自己”活动，让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗。活动的开展，不仅深入推进课堂教学改革，增进家校交流，学生们也开阔了视野，学到了丰富的知识，教师、家长之间优势互补、资源共享。到现在为止，已经有大部分家长参与其中、乐在其中，从而可以更加有力地推动教学工作再上新台阶。（图为三年四班张北涵的妈妈王燕在讲课）
