教科版科学五年级下册第二单元测试题(共5页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一我会填。1 温度计的工作原理是利用液体( )的性质。2、 热在传递时由( )为起点,由( )的一端向( )的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力比非金属( )。3水受热时体积( ), 受冷时体积( ) ,我们把水的体积的这种变化叫做( )。4、热总是从较热的一端传向较冷的一端,通过( ),把热从一个物体传给另一个物体,叫做( )。5像金属这样导热性能好的物体称为热的( )导体,像塑料、 木头 这样导热性能差的物体称为热的( )导体。6热的传递方式有( ) 、( ) 、( ) 三种。7热的不良导体,可以( )物体热量的散失。8空气是一种热的

2、( )导体。10有多种方法可以产生热。如我们可以通过( )、( )、( )、( )等方法来保暖。二我会判断。1冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。 ( )2两手相互摩擦不能产生热。 ( )3水在任何时候都会热胀冷缩。 ( )4我们的身体在感觉寒冷时会颤抖,是因为颤抖可以给身体带来热量。( )5食用油比较粘稠,所以食用油不会有热胀冷缩的现象。 ( )6玄武岩是一种比较坚硬的岩石,因此它不会出现热胀冷缩的现象。 ( )7乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 8自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。 ( )9冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热

3、。( )10冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。 ( )11 把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来。 ( )12 不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。 ( )三我会选择。1 同样大小,形状,颜色,厚薄的塑料杯,铁杯,瓷杯倒入同温度的热水,几分钟后( )内的水最凉。A、铁杯 B、塑料杯 C、瓷杯子2 钢笔帽拧不开时,我们可以采用( )的方法来打开。A、用力拧 B、用热水烫一下 C、用重物敲打开3压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,能重新鼓起来,这是利用了( )。A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩4下列现象是与空气热胀冷缩有关的是( )。A、广场上的喷泉 B、热气球升

4、空 C、空气被压缩5 夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的( )。A、上部 B、下部 C、中部 6 铁轨与铁轨之间要留有一定的缝隙,下列正确的是 ( )。A、在修路时无法将它们紧密连接在一起 B、为使火车在行驶过程中发出有节奏的声音 C、防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏 7下列物质,属于热的不良导体的是( )。A、木头 B、铜 C、铁8在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是( )。A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝9 热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为( )。A、内胆是用玻璃这种不良导体做的 B、内胆是双层的 C、双层内胆的内

5、外层之间是根本不传热的真空10水在变热的过程中,( )没有发生变化。A、温度 B、体积 C、重量11 下面物体是热的良导体的是( ) A 塑料勺 B 木勺 C 钢勺12热的良导体吸热快,散热( )。 A 快 B 慢 C 一般1-1、当我们感到冷时,我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。1-2、衣服等本身不能产生热量,它只能减缓身体热量向空气散发,起保暖作用。2-1、装有热水的塑料袋能浮在冷水中。因为相同重量的水在加热时体积会变大,而重量不变(从加满水的试管上面包一块气球皮,加热时气球皮鼓起来了这一现象说明)。2-2、装有冷水的塑料袋放入热水中,冷水袋会慢慢从底部浮到水面

6、; 装有热水的塑料袋放入冷水中,热水袋会慢慢从水面沉到水底。3-1、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,水的体积的这种变化叫水的热胀冷缩(但水在4摄氏度时正好相反,是热缩冷胀)。4-1、气体也有热胀冷缩的性质。空气的热胀冷缩比水的变化要明显。4-2、物体的热胀冷缩和物体的微粒运动有关。5-1、铜球在加热后不能穿过铁环,冷却后能穿过铁环;钢条加热后会变长加粗,冷却后会变短减细。说明大多数金属都有热胀冷缩的性质。5-2、锑、铋等金属正好与大多数金属相反,是热缩冷胀。6-1、热总是从较热的一端向较冷的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。6-2、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或从物体

7、的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传递。7-1、一般来说,金属的传热能力强于非金属。7-2、我们把传热本领强的物体叫热的良导体(如金属);传热本领弱的物体叫热的不良导体(如非金属)。 铜铝钢传热性能比较:铜铝钢8、用热的不良导体制作杯身,能有效地减缓热量的散失,起着保温作用。12、热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种方式来实现。14、(不同材料)制成的物体,(导热性能)是不一样的。像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体);而像(塑料、木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)。热的不良导体,导热(慢),散热(慢),可以(减慢)物体热量的散失。热的良导体,导热

8、(快),散热(快)。铁是热的(良导体),空气是一种热的(不良导体)。冷缩而使铁路损坏 14、虽然像(日晷)、(水钟)以及(燃油钟)、(沙漏)等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。(摆钟)的出现大大提高了时钟的(精确度)。15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据(单摆的等时性),人们制成了(摆钟),使时间的计量误差更小。 16、摆的摆动快慢与(摆绳的长度)有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。 17、摆的摆动快慢与(摆长)有关,与(摆锤)和(摆幅)无关。18、同一个摆,摆长越长,摆动越慢,(摆长越短),摆动越(快)。19、注意摆绳的

9、长度不等于摆的长度,(摆长)是指支从架到(摆锤重心)的距离。20、(机械摆钟)是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的。1、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。2、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。3、在不同的情况下,我们对(相同时间)(时长)的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间),如每天新闻联播开播的时间是晚七点。6、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。日出而作,日落而息,(昼夜交替)自

10、然而然成了人类最早使用的(时间)单位(天)。我们古时把一天(一昼夜)分成(十二)个时辰,每一个时辰为现在(两小时),古埃及根据一年内(36个)星座在天空的横穿情况将一天划分为(24)个小时,白天(12)个,晚上(12)个,由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化,所以古埃及的每小时的时长也是变化的。7、阳光下物体(影子的方向、长短)会慢慢地发生变化。(“日晷”)就是根据这种原理制成的(计时器)。8、在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。9、通过一定的装置,流水能够用来(计时),因为(滴漏)能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。10、在滴漏实

11、验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是(不固定)的,随着水量的减少速度变(慢)。容器中水越少,则水下流的速度就(越慢)。我们可以控制(滴漏的速度),从而使水钟计时更加准确。11、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型);另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满(受水型)。古代的水钟有(受水型)和(泄水型)两种类型。影响水钟计时准确的因素和(盛水容器的形状是否规则)、(滴水的速度是否均匀)有关。12、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的(计时工具)越来越精确。 13、计时工具准确性的提高要靠(设计、材料)等的改进。专心-专注-专业

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