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1、中南大学材料科学与工程学院2013年实验室开放工作实施方案一、实验室开放工作的组织实验室开放工作的负责人：潘清林主要职责：全面负责实验室开放工作，把握实验室开放的内容和形式。主持开放实施方案的修订；协调理论教学、实验教学与实验室开放的关系。实验室开放工作小组成员：黄继武、徐国富、孟力平、巢志红主要职责：负责实验室开放工作的落实，对实验室开放工作实施监督管理和调配，开放工作量考勤和考核，各项实验室开放制度的建设。仪器设备的运行与维修，实验室环境、安全等。实验室开放的保障机制：1学院将投入专项经费，用于实验开放管理系统的建设、管理及维护，实现网上开放预约调剂、开放内容预习等功能。2加大研究生助教力
2、度，开放管理指导工作由实验教师、实验技术人员、项目指导老师和研究生助教联合完成，满足开放需求。3根据开放实效适当补贴开放工作量。实验室开放的组织实施：1.实验室开放工作在学院的领导下，由实验室主任组织实施。应制定相应的各实验室开放办法和制度，加强对各实验室开放工作的管理。2.学院应高度重视实验室向学生开放工作，把实验室开放工作纳入教学改革的重要内容。3.学院实验中心应充分利用现有实验室条件或创造必要的条件，统筹规划，鼓励实验室采取多种形式对学生开放；各实验室应本着实验教学改革的精神积极开展实验室开放工作。4各教学系和实验中心要组织教师和实验人员认真讨论开放内容和方法，研究制定实验室开放具体措施
3、，选拔理论基础扎实、动手能力较强的教师和实验人员指导开放实验。5指导教师对选题的科学性及难易程度负责，对实验过程中可能存在的安全问题要有预案、论证，并提前向学生警示防范。6实验室应根据参加开放实验学生人数的多少和实验内容，做好仪器设备、实材等的准备工作。7实验室开放时，须有指导教师或实验技术人员负责教学秩序、安全管理工作，对仪器设备、实验材料的使用给予适当的指导，应加强学生纪律教育，加强管理，做到开放灵活、规范有序。8指导教师要因材施教，加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法、严谨的治学态度和艰苦创业精神的培养，促进学生全面发展。二、开放内容为满足不同层次学生的要求，实验室开放的内容可
4、以是课内实验的进一步延伸或课内拓展实验，也可以是课外开放实验项目、学生自选课题、参与教师科研项目、科技活动、兴趣小组的提高型学习等。参观实验室或大型仪器设备使用的演示或培训：为使学生了解学院实验室建设情况，仪器设备状况及其功能、鉴定水平，掌握操作技术，面向不同层次学生开放。课内实验操作技能的训练与加强：学生为了更好地掌握课内实验操作技能，于课外时间进入实验室操作，按照课内实验要求进行实验（课内实验不认真者，拒绝于课外时间重复课内内容）。课内实验拓展型：涉及课内实验的先导问题，或后续延伸问题，学生有积极性的可作为自选项目，进入实验室进行实验。学生参与科研型：实验室以面向高年级学生为主定期发布科研
5、项目中的开放研究题目，吸收部分优秀学生进入实验室参与科学研究活动；也可结合实验室条件，学生自拟科技活动课题，联系指导教师开展实验活动。学生科技活动型：对学生参加课外科技活动、科技竞赛等实验活动开放，学生个人或兴趣小组开展小发明、小制作、小论文等的实验活动。自选实验课题型：实验室为鼓励学生进行创新设计，而发布教学计划以外的综合性、设计性和研究创新性实验供学生自选实验课题，学生在实验中独立完成课题的方案设计、实验装置安装与调试，完成实验并撰写实验报告。7能力培养型：结合学生社团、兴趣爱好者协会等的活动内容，在实验室、大学生创新基地进行第二课堂、创新活动、创业活动等素质与能力培养的活动。实验室开放的
6、主要仪器设备仪器设备类别仪器设备名称地 点材料熔铸、热处理设备感应熔炼炉、井式坩埚电阻炉、铝合金半连续铸锭机组、箱式电阻炉、盐浴炉、时效炉等材料制备加工基地材料轧制、挤压、拉拔设备热轧机、冷轧机、精轧机、孔型轧机、卧式挤压机、立式油压机、拉拔机等材料制备加工基地、特冶楼一楼材料力学性能设备电液伺服材料试验机、电子万能材料试验机、疲劳试验机、冲击试验机、蠕变试验机、热力模拟试验机、各种硬度计等特冶楼一楼特冶楼三楼材料物理性能设备综合热分析仪、磁性测量仪、电阻测量装置、电导仪、光学测量仪、探伤仪等特冶楼三楼材料腐蚀与电化学设备电化学工作站、应力腐蚀试验机、盐雾腐蚀箱等特冶楼三楼材料结构与成分分析设
7、备金相显微镜、扫描电镜、透射电镜、电子探针、X射线衍射仪、拉曼光谱仪、红外光谱仪等特冶楼一楼特冶楼三楼实验样品制备与常规处理设备镶样机、预磨机、抛光机、电解双喷减薄仪、离子减薄仪、喷金仪、精密切割机、带锯机、剪板机等特冶楼一楼、特冶楼三楼、材料制备加工基地实验室开放的主要实验项目实验项目类型开放的主要实验项目所涉及的实验室材料科学基础实验金相显微镜的构造、成像原理与使用,金相样品的制备与显微组织观察,铁碳合金平衡组织观察与分析,二元和三元合金显微组织观察与分析,金属的塑性变形与再结晶组织分析,碳钢热处理后显微组织的观察与分析,钢的C曲线测试,钢的珠光体转变及显微组织观察,钢的马氏体转变及显微组
8、织观察等。金相实验室热处理实验室材料工程基础实验铝合金的熔炼与铸造，铝硅合金的晶粒细化与组织变质处理，铸造工艺对金属铸锭组织的影响，金属熔炼炉前检测及铸造性能实验，金属塑性变形基本特点的观察，金属室温压缩的塑性及其流动规律，最大咬入角及摩擦系数的测定，挤压变形力变化规律与金属流动，拉拔的安全系数及拉伸力的测量，冲压成形实验，钢的普通热处理，固溶淬火温度对铝合金时效效果的影响，铝合金的脱溶（时效硬化）实验，钢的淬透性测定，宏观断口、缺陷及低倍组织分析，晶粒度的测定（钢的晶粒度测定），内部缺陷无损检测，表面缺陷无损检测等。熔铸实验室轧制实验室挤压实验室热处理实验室材料性能检测与评价实验金属拉伸力学
9、性能的测定，金属材料硬度测定（布氏、洛氏、维氏、显微硬度），金属缺口试样冲击韧性的测定，金属平面应变断裂韧度测定，金属疲劳裂纹扩展速度实验，综合热分析实验（差热分析），金属材料热膨胀系数的测定，双电桥法测量金属及合金的电阻，磁性材料的直流磁特性测量，盐雾腐蚀实验，金属腐蚀速度的测定（极化法、重量法等），极化曲线的测定与分析（阴极、阳极），铝合金的阳极氧化处理等。力学性能实验室物理性能实验室腐蚀与电化学实验室材料结构与成分分析实验X射线衍射技术及物相定性分析，物相定量分析，点阵常数的精确测量，微观应力与亚晶尺寸的测量，材料表面残余应力的测量，扫描电镜的结构、工作原理及操作，扫描电镜成分衬度像及高
10、倍组织观察，扫描电镜的断口形貌分析，透射电镜的结构、成像原理及操作，金属薄膜样品的制备及典型组织的观察，电子探针构造及微区成分分析，能谱仪的结构、原理及使用，波谱仪的结构、原理及应用，红外光谱分析等。X射线实验室扫描电镜实验室透射电镜实验室电子探针实验室材料化学实验室材料“三性”实验国家、省部、学校立项的创新性实验项目；自主选题的综合性、设计性、研究探索性实验项目；教师开发的“三性”实验项目：材料热处理综合实验，材料力学性能综合实验，典型金属材料显微组织的观察与分析，材料现代分析测试综合实验，钢的强韧化设计，热处理工艺设计与组织性能，铝合金的成分设计、制备加工及表征，材料失效案例分析，热模拟法
11、测定金属的高温力学性能，电阻法研究合金的相变过程，热膨胀法测定钢的连续冷却转变图，形状记忆合金相变的微观结构分析等。实验中心的所有实验室三、开放形式实验室采取“预约式”开放模式，学生可根据实验室提供的开放实验项目，自选实验时间，并向实验室提出申请。创新性实验室采取“项目驱动”开放模式，学生需结合参加的创新性实验项目，根据实验室实验条件提出申请，并制定安全防范措施，获得批准后，在规定时间段内进入实验场地，获得仪器设备资源的使用权进行实验。大型贵重精密仪器公共平台的开放，学生需先通过贵重仪器操作培训，并经实验教学中心组织考核合格，取得上岗证后，凭上岗证进入实验室进行实验。四、工作量补贴开放实验指导
12、工作量的核算办法按中南大学实验室开放专项基金管理办法（试行）进行，工作量补贴合计占总开放基金的比例不超过10%。五、预期开放成效实验室开放覆盖面，预计受益学生人次250-300。参与开放实验的指导教师、实验室工作人员、管理人员占本单位教职工总数的40%。实验室开放实效的成果形式：论文、专利、获奖、实验报告、成果鉴定、新材料、新技术、新工艺等。六、2013年实验室开放基金预算总表2013年实验室开放基金预算总表单位配套金额（比例）：20%序号支出内容金额（元）占总费用比例（%）备注1人员费1102实材费2.5253分析测试与加工费4404水电费1105文印费0.556维护费0.557版面费0.55合计101006
