0-1序言-激动人心的万千体验(沪科版)

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1、 0-1 激动人心的万千体验 0 -1 激动人心的万千体验欢迎你学习高中物理课程【教学目标】提高学生对物理学的兴趣,初步了解物理学的形成与发展。【教学重难点】重点:物理学的研究范围及物理的学习方法。【教法学法】实验法、阅读教学法、归纳法。【课型】新授课【课时】1 课时【教学媒体】Microsoft Office PowerPoint幻灯片。【教学过程设计】一、引入课题初中我们已接触到物理学的初步知识, 我们已能运用物理知识解决一些实际问题, 但要解决更为广泛的问题, 初中所学的物理知识就显得很粗浅, 我们还需要进一步学习物理知识, 从本节课开始我们共同来开始高中物理的学习二、教学过程1、物理学

2、发展简史(1)中国古代自然科学与自然哲学经历的几个时期春秋战国时期 ( 公元前 770前 221) 为形成时期;从秦、汉经三国、晋、南北朝到隋、唐、五代 ( 公元前 221公元 960) 是它的发展时期;宋、元至明初 (96015 世纪 ) 是它的鼎盛时期。(2)经典物理学的发展经典力学经典热力学和经典统计物理电磁学光学(3)现代物理学的发展量子力学相对论2、物理研究的内容和范围陕科大附中高一物理备课组第 1页2020-5-200-1 激动人心的万千体验思考题:a 、物理学有哪几个分支学科?b、从时间尺度看:物理学的研究对象从秒到秒,共跨越了多少个数量级?c、从空间尺度上看:物理学的研究对象从

3、米到米,共跨越多少个数量级?总结:a 、物理学的分支学科有:力学、热学、电磁学、光学、统计物理学、量子力学、原和原子核物理学、凝聚态物理学、粒子物理学等。b 、从时间尺度看:物理学的研究对象从 1018s 到 10-25S,共跨越了 4344 个数量级。c 、从空间尺度看:物理学的研究对象从 10-15m 到 1027m,共跨越了 4243 个数量级。总结:物理学是研究物质结构和运动基本规律的学科。3、物理学人类文明的奇葩物理学的研究成果和研究方法, 在自然科学的各个领域都起着重要作用。在其他领域的研究中,由于物理成果和研究方法的引入,产生了许多交叉学科,取得了丰硕的研究成果。物理学是现代技校

4、的重要基础,空间技术、现代通信技术、 激光技术、现代医疗技术等的发展都与物理学密切相关。物理学对推动社会发展有重要作用。对学生个人而言,学习高中物理有短期和长期的功利作用。4、学物理(1)明确学习目的、激发学习兴趣(2)掌握学习策略,善于整体把握(3)掌握学习方法,用功到具体方可见成效(4)树立学习信心,增强耐挫能力三、总结1. 用简洁的语言归纳“诸言”内容。2. 快速翻阅高一物理课本(粗读) ,回忆本书的主要内容和自己印象最深或最感兴趣的地方,用一段话来说明。3. 谈谈自己过去学习物理的经验教训以及设想如何来学习高一物理。四、课后作业2002 年,在物理学世界上刊登了经过美国物理学家评出的“最美丽”的十大物理实验。它们的共同之处是都抓住了物理学家眼中“最美丽”的科学之魂,用最简单的仪器和设备,发现了最根本的,最单纯的科学概念。请你查找这十大美丽实验,写出简介与评价。五、教学心得陕科大附中高一物理备课组第 2页2020-5-20

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