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1、六年级科学上册教学参考计划一、根本情况分析 六年级共有教学班4个,学生26多人。我教四个教学班。他们通过近六年的学习，对自然事物有了一些理解，能运用所学的知识解释一些自然现象,也有了一定的实验才能,推理才能,概括才能和设计实验的才能。 本册教材共3课，分四个单元。、工具和机械的知识,包括1-8课，使学生明白,如何样使用工具，杠杆、轮轴、斜面、滑轮等机械的认识及作用的研究。 、形状与构造知识，包括1-课，让学生明白怎么样建筐架、建高塔、找拱形。探究形状与承受力的关系。 3、能量知识,包括电和磁的知识。认识电磁铁及磁力大小与什么有关系。 、生物的多样性。包括-8课,引导学生认识生物的多样性等。 1
2、、通过引导学生做有关电和磁的实验,培养学生的实验才能。通过使用工具,提高学生的操作才能。 、指导学生认识生物多样性的事实,培养学生的推理才能。 3、教育学生用联络、运动、变化的科学自然观认识和理解各种自然事物和现象。 四、 学生会做有关电和磁的实验。2、引导学生认识工具的选择和使用。、教育学生用变化，运动,联络的目光去认识事物。 1、学习做电和磁的实验,观察其有关想象,概括其有关电磁磁力大小的规律。 2、通过学习有关生物的知识，教育学生用开展的目光看事物。周次课次教学内容课时第周常规训练1课时工具和机械：1-2 使用工具、杠杆的科学2课时第2周3- 杠杆类工具的研究、轮轴的机密、定滑轮和动滑轮
3、3课时第3周-8 滑轮组、斜面的作用、自行车内的简单机械3课时第4周 机动第一单元复习课时第5周形状与构造:1 抵抗弯曲、形状与抗弯曲才能、拱形的力量3课时第6周4-6找拱形、做筐架、建高塔3课时第7周7- 桥的形状和构造、用纸造一座桥3课时第8周 机动第二单元复习3课时第9周能量:1-3电和磁、电磁铁、电磁铁的磁力(一）3课时第10周-6电磁铁的磁力（二）、奇妙的小电动机、电能和能量3课时第11周7-8 电能从哪里来、能量与太阳3课时第2周 机动第三单元复习3课时第1周生物的多样性：1-3校园生物大搜索、校园生物分布图、多种多样的植物3课时第周4-6 品种繁多的动物、相貌各异的我们、原来是互相关联的3课时第15周-8谁选择了它们、生物多样性的意义3课时第1周 机动第四单元复习课时7-20周复习12
