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1、第5课时 Unit 3 This is my sister. （总第16课时）Self - check 【学习目标】：1.复习掌握本单元表家庭成员的单词以及几个短语。 2.熟练运用本单元句型: This is -./That is -./These are -./Those are-. 进行对话交际。【学习重点】： 正确运用am, is, are及名词的复数【学习过程】： 一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.） 学习任务一: 熟悉掌握本单元单词和短语 1.自读并记忆单词5分钟 2.两人一组，相互提问3.展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)父亲_ 母亲_ 兄,弟_
2、姐,妹_ 祖父_祖母_ 儿子_ 女儿_ 叔叔_ 婶母_堂兄妹_ 朋友_父母亲_祖父母_照片_这些_ 那些_ 这里_ 为-而感谢_ 4.完成课本一、二部分学习任务二: 根据所学的内容进行交际 1.自我总结本单元的重点句型 2. 两人一组练习对话 3.完成课本三部分,然后读并熟记,小组表演对话,展示对话交际。二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 组内讨论单数变复数的词有哪些?_ 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.） 总结本单元的主要知识点 四、诊断评价(一)英汉互译 1. my pen_ 2. h
3、is friends_ 3. these boys_ 4. her grandmother _ 5. 她的父母_ 6. 我的一张全家福_ 7. 那些字典_ 8. 她的两个女儿_ 9. 对-而感谢_ 10.这些手表_(二)词型转换(写出以下词的复数形式) 1.this_ 2.that_ 3.she_ 4.parent_5.dictionary_ 6.watch_(三)根据句意和首字母提示完成单词 1.Your father and your mother are your p_. 2.Your fathers father is your g_. 3.You are a boy,you are
4、your fathers s_. 4.Alice is her mothers d_. 5.Thanks f_ your help.(帮助) 6.My fathers brother is my u_. 7.This is a p_ of my family. (四)用所给词的正确形式填空 1.This is _(I) sister. 2.These _ (be) Gina and Lisa. 3.These are his _ (friend). 4.Are these her _ (cousin)? 5.John _ (be) her son.(五)根据汉语完成句子 1.他是你的儿子吗?
5、是的,他是. Is he _ _? _, _. 2.那是你妈妈吗? 不,她不是.她是我的姑姑. _? _,_. _. 3.这些是我的朋友. _. 4.那些是你的祖父母吗? _? 5.感谢你的帮助. Thank _ _ your help.(六)完型填空(选择适当的词完成以下短文) This is a 1 of Jims family.This man 2 Mr Green. 3 is Jims father. 4 woman is Mrs Green. 5 is Jims mother.Who 6 this boy and 7 girl?The 8 is Jim,Mr Greens son.T
6、he 9 is Kate,Mr Greens daughter.Kate is 10 sister.Jim and Kate are brother and sister.( )1. A.book B.photo C.map D.room( )2. A.is B.am C.are D.be ( )3. A.She B.Her C.He D.His( )4. A. A B.An C.These D.This( )5. A.She B.He r C.He D.His( )6. A.is B.am C.love D.are( )7. A. a B.these C.this D. an( )8. A.girl B.boy C.boys D.girls( )9. A.girl B.boy C.boys D.girls( )10. A.Jim B.Jims C.Jims D.a Jim 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是_
