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1、六年级上信息技术教学设计第12周第1课时 授课时间: 2011年11月14日课题9成长共分享内容P52课型新授教学目标知识与技能:熟练的插入艺术字,能对艺术字的形状和效果进行简单设置。 理解图表,能制作简单功能的图表,能对图表进行简单的设置和编辑。过程与方法:通过学生实际操作,在实践中学习和理解图表的性质和特点以及应用中的一 般性的规律。情感态度与价值观:培养学生对父母的感恩的情感和做事认真负责的态度。指导学生对美的理解和创造。重点理解powerpoint图表,制作简单功能的图表,并能做一此设置和编辑操作难点对powerpoint图表编辑窗口的认识关键理解powerpoint图表,制作简单功能
2、的图表教学准备相关教学案例和相关素材环节时间教学内容师生活动复案进入情境明确任务回顾上节课的内容,提出问题,导入新课师:在爸爸妈妈的悉心呵护下,我们一天一天地长高了,也比以前更懂事了,这些变化爸爸妈妈知道吗?本课我们就从艺术字和图表入手,来把自己的变化呈现出来,和爸爸妈妈分享吧。探索交流学习技能设计制作演示文稿师:第一步,打开本课素材“给父母的一封信样例.ppt”文件,放映幻灯片,参照样例规划演示文稿的内容结构。第二步,利用光盘中本课素材或自选素材,为幻灯片添加背景、文字、图片等。第三步,以“给父母的一封信.ppt”为文件名,将演示文稿保存到指定位置(如D:“给父母的一封信.ppt”文件夹中)
3、。组织学生分小组讨论探寻规律提练方法插入与编辑艺术字师:在Word中,我们尝试过插入漂亮的艺术字,大家一定印象深刻吧。在PowerPoint中插入艺术字也是大同小异的,快来试试看!第一步,在幻灯片1中插入艺术字“给父母的一封信”,并调整大小和位置。第二步,利用“艺术字”工具栏中的相应按钮设置艺术字的格式和形状。互动练习巩固技能图表的应用1、 插入图表2、 编辑数据师:1、插入图表第一步,打开“给父母的一封信”演示文稿,切换到幻灯片3. 第二步,参照图9.3所示,打开图表编辑界面。将下表的内容和数据(身高单位:厘米),输入到图表中的数据表中,并将多余的行删除,参考图9.4所示。 第三步,参照图9
4、.5所示,单击常用工具栏中的“图表类型”按钮,在展开的下拉列表中选择折线图。 第四步,在图表区域外单击,退出图表编辑状态。插入的图表如图9.6所示。2、编辑数据观察完成的图表,我们发现五年级的女生平均身高数据输入错了,怎样修改呢?参照图9.7所示,修改图表数据。组内进行综合运用拓展练习练一练师:1、将幻灯片2作为目录页,参照图9.2,添加背景图片,插入艺术字并进行修饰。2、根据自己的设计意图插入其他艺术字并设置填充效果、形状等,看看谁的设计最特别。3、使用PowerPoint新建一个演示文稿,为幻灯片添加漂亮的背景,然后根据下表设计一个图表。最后分析一下形成这种差别的原因。时间不够留做上机课作
5、业。板书设计9成长共分享一、设计制作演示文稿 二、插入与编辑艺术字 三、图表的应用课后反思六年级上信息技术教学设计第13周第1课时 授课时间: 2011年11月21日课题10好想对您说内容P59课型新授教学目标知识与技能:理解超链接的特点和实现途径和要求,能根据需要设置常见的超链接应用。过程与方法:教师演示与学生探索相结合,在具体实践操作中熟悉超链接的特点和应用规 律。情感态度与价值观:开拓视野,解放思想,激发创造思维。 培养学生感恩情怀,培养学生认真细致的做事态度。重点超链接的理解和运用难点形成清晰明确的超链接设计思路关键超链接的理解和运用教学准备相关教学案例和相关素材环节时间教学内容师生活
6、动复案进入情境明确任务回顾上节课的内容,提出问题,导入新课师:爸爸妈妈含辛茹苦哺育了你十几年,把他们的爱播撒在你的成长岁月里,你想对父母说些什么呢?是感激他们为你提供了优越的生活条件,还是感激他们给了你无私的关怀?本课就借助PowerPoint对父母说说你的心里话吧!引入新课探索交流学习技能初识超链接师:在你的作品中插入一张幻灯片,写出你想对父母说的话,可以综合运用图片、艺术字、文本框等来修饰幻灯片。 打开光盘中本课素材“好想对您说.ppt”文件,在幻灯片放映时,单击“漂亮的卧室”就会跳转到卧室图片;单击“条件优秀的学校”就会打开学校的首页;单击艺术字“好想对您说”就会打开“感恩父母”Word
7、文档(如图10.1所示)。这种效果就是本课要介绍的“超链接”。组织学生分小组讨论探寻规律提练方法插入超链接1、链接到本文档中的位置2、链接到网页3、链接到原文件师:1、链接到本文档中的位置超链接是怎样实现的呢?我们就从为幻灯片4中的文本设置超链接开始吧!第一步,选中文本框中的文本“漂亮的卧室”,如图10.2所示。第二步,单击“插入”菜单,选择“超链接”命令,如图10.3所示。第三步,在弹出的“插入超链接”对话框中参照图10.4设置超链接(本例中的链接目标幻灯片是幻灯片6)2、链接到网页第一步,选中文本框中的文本“条件优秀的学校”。第二步,单击“插入”菜单,选择“超链接”命令。第三步,在“插入超
8、链接”对话框中参照图10.6所示,设置超链接。3、 链接到原文件与链接到网页的方法相似,我们也可以为保存在计算机中的文件建立超链接。第一步,选中艺术字“好想对您说”第二步,打开“插入超链接”对话框。第三步,参照图10.7所示将艺术字超链接到“感恩父母.doc”Word文档。互动练习巩固技能 P61练一练师:仿照刚才的操作,请你把“精致的学习用品”几个字超链接到幻灯片7,同时把幻灯片7中的四张照片超链接到幻灯片4。组内进行综合运用拓展练习P62练一练师:1、把目录页中的四行艺术字分别超链接到幻灯片3、4、5和8中。 2、充分利用多媒体元素完善作品。图10.7是其他同学的作品,你也可以参考哦!时间不够留做上机课作业。板书设计好想对您说一、初识超链接 二、插入超链接课后反思 /