福建师范大学21秋《教育学》在线作业三答案参考63

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1、福建师范大学21秋教育学在线作业三答案参考1. 学校教育过程的演进渠道主要有( )。A.教学B.自学C.课外活动D.社会实践参考答案:ACD2. 学校管理的方法有( )。A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想教育方法参考答案:ABCD3. 社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 学校管理的核心是人的管理。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 1816年卢梭在苏格兰纽兰纳克他自己的工厂里创办了“幼儿学校”,这拉开了世界近代学前教育事业发展的序幕。( )A.错误B.正确参考答案:A6. 学校管理研究的方法是促使学校管理不断发展的基本

2、手段。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 狭义的教育主要是指( )A.社会教育B.家庭教育C.职业教育D.学校教育参考答案:D8. 简述科教兴国战略的涵义。参考答案:重视教育和科技事业,这是我们党和人民在探索现代化道路的过程中得出的一条基本经验。科教兴国战略是我国社会主义现代化建设的根本战略,是我国迎接知识经济时代的挑战,实现经济和社会跨越是发展的必然选择。实施科教兴国战略,落实教育优先发展的战略重点地位。科教兴国重在落实,要把教育事业真正摆放在优先发展的战略地位。9. 校长资格制度是一种行政许可制度。( )A.错误B.正确参考答案:B10. 高中阶段是俄罗斯义务教育的第三阶段,学制3年。

3、( )A.错误B.正确参考答案:A11. 结合自己的教育经历谈教育思想创新和教育观念更新的现实意义。参考答案:(1)教育思想创新是一个基于新的时代、新的背景、新的形势,以新的方法、新的视角、新的视野,研究教育改革和发展过程中的新情况、新事实、新问题,探索教育实践的新观念、新体制、新机制、新模式、新内容和新方法的过程。(2)教育思想创新包括多方面的内容,可以说涉及教育的所有领域,就是说各个教育领域都有思想创新问题。(3)理论型的教育思想创新是在教育基本理论层面的思想创新,有着重要的理论和实践意义,它通过对教育基本问题的理论创新,深化对教育基本问题的认识,而为教育事业和教育实践提供新的理论基础。政

4、策型的教育思想创新是在宏观教育政策层面的思想创新,涉及到政府在教育改革和发展上的方针政策和指导思想。实践型的教育思想创新是针对教育教学实践的思想创新,范围涵盖学校教育、家庭教育和社会教育等领域,涉及学校运营和管理、班级教育教学,以及德育、智育、体育和美育等教育实践问题。教育教学实践,不仅有操作原则、规则、方法、技能等问题,而且有实践的思想、理念、观念、信念等问题。只有不断对教育教学实践进行思想创新,才能逐步优化教育教学的原则和规则,改进教育教学的方法和技能。实践型的教育思想创新对于提高教育教学质量和水平,具有特别重要的意义。12. 古代社会占第一位的教育内容是( )。A.德育B.智育C.美育D

5、.体育参考答案:A13. 学校管理文化的营建可以通过哪些方式体现出来?( )A.校长的管理B.教师的管理C.教学管理D.学生管理参考答案:ABCD14. 以下观点中正确的是( )。A.“教师要以谋生为主要目的”B.“课外校外教育有碍于学生的发展”C.“未来教育的发展需要面向现代化”D.“班主任只要管理好班级就可以”参考答案:C15. 德育在中小学生品德形成发展中起( )。A.决定作用B.保证作用C.主导作用D.条件作用参考答案:B16. 一般意义上的科学至少包括三部分内容:科学知识、和。参考答案:科学方法,技术17. 一个规范、明确的行为目标表述,应包括以下要素( )A.行为主体B.行为动词C

6、.情境或条件D.表现水平或标准参考答案:ABCD18. 教育的基本途径有( )。A.教学B.课外活动C.社会实践活动D.游戏参考答案:ABC19. 教育的个体能力是现代社会的产物。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 在教育发展史上,把教育目的区分为内在目的和外在目的的教育家是( )A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.拉伊参考答案:C21. 集体主义教育是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。( )T.对F.错参考答案:T22. 涂尔干提出的教育目的论属于( )。A.神学教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论参考答案:B23. 英国高等

7、教育具有独立办学、保证学术自由、科研自由的传统,高校入学不实行全国统一考试。( )A.错误B.正确参考答案:B24. 李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住。”教师应从( )入手对李小林进行教育。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为参考答案:C25. 一般来说,冲突的发展可以分为哪些阶段?( )A.潜在对立阶段B.认知与个人介入阶段C.行为阶段D.结果阶段参考答案:ABCD26. 简述创新性学习的基本特征。参考

8、答案:创新性学习就是要求能善于系统地提出问题,并把问题集中起来。它对公认的典型的解决问题方法所抱的态度是:在采用它以前先加以判断,然后根据价值来决定是否采用。创新性学习是通过重建整体而不是分裂现实来促进我们思维的,因此它是以整体性思维为主导的,它反映了综合-分析的时代精神。创新教育的关键是培养学习的创新性学习。27. 学校特色与特色学校是一样的。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 16世纪耶稣会学校的管理形式是采用( )A.军队管理制度B.企业管理制度C.社区管理制度D.行政管理制度参考答案:A29. 校长职级制度是指校长职务与级别系列及其评定规则。( )A.错误B.正确参考答案:B30

9、. 文化的表现包括( )A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.政治文化参考答案:ABC31. 传统的“三段式”职业课程模式比较适合以课程为中心、以书本为依据的教学方式。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 法国的学前教育是强迫的、免费的,属于义务教育范畴。( )A.错误B.正确参考答案:A33. ( )是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个体化活动的人。A.教师B.学习者C.教授D.教育者参考答案:D34. 目前美国在教学组织形式上实行灵活的班级授课制。( )A.错误B.正确参考答案:B35. 师生关系中最基本的关系是( )。A.教育关系B.心理关系C.社会关系D.主客体关系参考

10、答案:A36. 家长参与学校管理是学校实施民主管理的具体体现。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 1958年制定的发展教育事业的“三结合”是( )。A.统一性与多样性相结合B.普及与提高相结合C.普通教育与职业教育相结合D.全面规划与地方分权相结合参考答案:ABD38. 教师评价与考核不存在区别。( )A.错误B.正确参考答案:A39. 我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利?( )A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国义务教育法参考答案:ACD40. 下面哪些属于广义的德育的范畴( )A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.法制教育

11、参考答案:ABCD41. 赞可夫提出一般发展的教学原则是( )。A.以高难度进行教学B.以高速度进行教学C.掌握学科的基本结构D.理论知识起主导作用参考答案:ABD42. 骨干教师应当具有相应的学历和职称,有一定的教育教学经验和成绩。( )A.错误B.正确参考答案:B43. 法国教师待遇比较高,教师队伍也相对比较稳定。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 教育的社会功能有( )。A.经济功能B.政治功能C.人口功能D.文化功能参考答案:ABCD45. 狭义的德育一般专指( )。A.政治教育B.思想教育C.心理教育D.道德教育参考答案:D46. 法约尔认为,指挥的目的是使本单位中所有的职工能

12、作出较大的贡献。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 日本学升大学要经过两次考试(即高考):全国统一考试和大学单独考试。( )A.错误B.正确参考答案:B48. 不属于社会教育途径和形式的是( )。A.街道B.社区C.校外机构D.家长会参考答案:D49. 师生关系平等意味着学生无限自由。( )A.错误B.正确参考答案:A50. 我国远古文明时代的开端,学校教育的萌芽起始于商朝。( )T.对F.错参考答案:F51. 欧洲新学校最早出现在英国。( )T.对F.错参考答案:T52. 试举例说明实践教育与知识教育的关系。参考答案:(1)实践教育思想是马克思主义教育理论的重要组成部分。培养社会主义现

13、代化建设所需要的合格人才,必须认真研究在新的条件下,如何更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方针;为适应现代经济、技术的迅速发展,要在教育与生产劳动相结合的内容、方法上不断有所创新。(2)全面推进素质教育,应当坚持贯彻教育与生产劳动相结合的原则,坚持素质教育的实践性方向,重点培养学生的实践能力。素质教育不以培养学生的实践能力为重点,就不可能培养出我国现代化建设所需要的人才,就不可能奠定科教系国战略所需要的人才和知识基础。素质教育不坚持实践性方向,就不可能从根本上改革“应试教育”的弊端,就不可能从根本上扭转过去那种教师为考试而教、学生为考试而学的局面,就不可能从根本上促进我国教育现代化的进程。(3)实践,作为一种教育活动,它是学生了解理论和知识的社会意义和人生意义的重要条件,是激励和引导学生学习和掌握知识的动力源泉,是学生获得完全的知识而不是抽象的、片面的知识的必要条件,是将知识转化为学生的能力、智慧、精神、人格的必要途径。53. 校长处理冲突的主要技能有( )。A.统合B.退避C.顺应D.妥协参考答案:ABCD54. 福禄培尔教育原则包括( )A.统一的原则B.顺应自然的原则C.发展的原则

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