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1、大学生心理活动筹划 1.活动意义： 长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的炽热和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。并且，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的认识，大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生珍爱自己，把握自己的时机，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己开展到关爱他人，关爱社会。作为一名大学生，我们应该要有自强自信，永不放弃的精神去迎接我们的未来。 心理健康日首先是由北京师范大学于20xx年建议的，后经北京市团委，学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。到了20xx年，
2、教育部和团中央才正式确立每年的5月25日为“全国大学生心理健康日”。“525”即“我爱我”，这也是选定这天为心理健康日的原因之一，说明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分表达了该活动的宗旨和目的。 2.活动主题：和谐校园，健康心灵 3.活动目的: 宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。 5.活动对象：工商管理学院全体师生 6.活动时间：20xx年5月 7.活动地点：F楼东门 各班自习室 具体活动内容及时间安排： 活动一：心灵寄语 活动时间：20xx年5月卡片制作 5月25-29号好展出 活动主题：翻开心扉，畅游爱的海洋 活
3、动形式：以卡片的形式展览 活动地点：F楼东门 活动内容：写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验或感受， 内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面（100字以内）；届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。 活动二：心理图片展和心理知识展 活动形式：展板或者海报 活动主题：关爱生命，快乐生活 活动时间：20xx年5月22号做成，23号（周末）展出 活动内容：心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板2、纪念5.12两周年和情系玉树展板 活动流程：由心理咨询部搜集材料；由宣传部设计并制作海报或者展板 活动三：心理电影展播（心随影动） 活动目的：培养同学们的
4、责任感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神，引导他们树立正确的价值观，营造良好的学习和生活气氛，创立和谐校园。此外，也可以丰富同学们的大学生活。 活动主题：励志 乐观 拼搏 努力 活动时间：20xx年5月25-29号 活动过程：1、由团总支申请多媒体教室 2、由心理咨询部搜集好与此相关的资料，由宣传部做一期主题为“大学生心之路程”电影节的宣传，宣传此次电影节。 3、向各班下发通知。 4、看电影过程中由自律部维持好秩序,保证现场的安静,保证活动顺利举行 活动要求: 1、活动期间，请大家保持安静，认真做好记录。 2、要求观后感感情真挚，思想深刻。 3、电影节结束后，要求每位同学根据所看电影写
5、观后感。(对于优秀作品将有时机被刊登到系刊心灵驿站上) 播放电影：当幸福来敲门2分20秒 活动四：心智拓展运动会筹划方案 一 活动目的：培养同学们勇于去展现自我，实现自我，挑战自我的意识；使同学们有一个明确的人生目标。 二 活动主题：我爱我，放飞理想，规划人生 三 活动对象：工商管理学院团总支学生会所有成员 四 活动时间：20xx年5月22-23日（周六、周末）或25号（周二） 五 活动地点：塑胶操场 六 活动过程： 活动一 美女 色狼 英雄 参赛队员：每组五人，男女不限。 规那么：各组指定美女、色狼、英雄的代表动作，比赛时可事先约定好出什么动作，然后两个比赛组同时喊出各自的动作名称并做出动作
6、，其中美女胜英雄、英雄胜色狼、色狼胜美女。胜者晋级下一轮继续比赛。 活动二 套圈活动 参赛队员：每队八人，男女不限。 规那么：每队自己选择方法使自己的队员依次从头到脚通过一个软圆圈，每轮用时最少者为胜者。最后一名的队伍派一名代表说明自己失败的原因。 道具：软圆圈假设干。 活动三 海底传月 参赛队员：每队十人，男女不限。 规那么：每对依次面向同一方向排成一列，间距为一米。第一名队员双手持篮球，其余队员弯腰，双腿分开，当听到裁判发令后，有第一名队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，第一名队员将球传出后立即跑向第十名队员身后继续接传球，直至十名队员全部跑过终点，用时少者获胜，其中在传球过程中球没落
7、地一次加罚两秒。最后一名的队伍向第一名的队伍鼓掌祝贺。 道具：篮球假设干。 活动四 踢毽子 参赛队员：每队六人，男女不限。 规那么：每队六人站立围成一个圈，由其中一名队员开始踢毽子，队员可选择自己一直踢，也可将毽子踢给队友，但毽子不能落地，队员可用身体任意部位（手臂除外）接毽子，每位队员假设没接住毽子自动退出，五分钟后剩下的队员最多的队伍获胜。 道具：毽子 活动五 心灵感应 参赛队员：每队五人，男女不限。 规那么：无人中分为两组，三人一组为A组，另两人为B组，两组队员对立站好，保持一定距离，裁判在B组队员身后拿一张纸，上面写一个词，B组队员不能看，A组队员看后用一系列动作表示这个词语，让B组同
8、学猜，活动过程中任何人不许说话。 道具：A4纸。 （以下活动没部门出两组人员） 活动六：两人三腿谁最快：两个参赛者把两条腿绑在一起前进100米，统计所有组合的时间，按到达终点用时多少排名得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分. 活动七：两个参赛者同时用背夹住一个气球前进30米，其间气球爆了或飞了重新回到起点再来。各组按到达终点的时间得分，得分规那么同上 其他活动：1.条幅（大学生心理健康节5.25） 2.报纸 20xx年5月4日 心理咨询部 时间安排： 促进心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每个班至少十份 卡片制作5.18号（下下周二）上交每个班至少十份 电影播放暂定5.25-28 拓展训练暂定5.22-5.23或者5.25 展板5.23展出 模板,内容仅供参考
