《2009年中考作文走势分析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2009年中考作文走势分析（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2009年中考作文：走势分析中考作文是中考的分数大户，对每个考生的成绩来说，都起着举足轻重的作用，应广大考生和学校的要求， 我对近年来的作文题目进行分析，并提出复习建议，我愿意助考生们一臂之力。2009年中考作文走势分析2008年中考曾现出如下特点：一、命题形式更加多样。08年综观全国各省市的中考作文，设题形式不拘一格，多姿多彩。命题与半命题成为首选，话题作文 日益萎缩，新材料作文较 07年有明显上升。选题作文，受到更多的关注。二、题面更加开放。无论是命题还是半命题，无论是话题，还是材料，大多数题面容易理解，同时配有提示语，提示语与 题面相得益彰，减少了考生的审题障碍，为考生恰当的选材、立意提
2、供方便。三、视野更加集中。大多数的设题充分考虑到学生的生活实际、思想实际、心理发展的特点，更加集中的把考生引导到关 注现实生活，从生活中选材，从小我到大家，导向非常明确。2009年中考作文在保持 08年基本特点的同时，在以下几方面需要更多的关注：一、题面开阔，为选材的多样性开拓视野。文题会给人更多的的想象空间，让学生的选材视野更加开阔。会在提示语或材料中清楚地告诉学生， 选材角度可以来自自然，可以来自社会，可以来自精神（心灵），触发学生的生活积累，阅读积累，感悟积累。二、关照现实，为立意的多元性启发思维。题目会给人似曾相识之感。 有人甚至认为很多的作文题给人老”俗”之感。例如2008年南通市命
3、题作文：一道风景线，的却陈旧，但是笔者认为，从提示语中，我们并不难发现命题者鲜明的指向，要学生更 多的关注现实生活，无论是 一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇”，还是 一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实，不仅仅是要学生观察去关注，更要去思考、感悟、回味，在思考、感悟、回味中提炼， 明确自己的写作立意。应该说，学生关注点的不同，写作的立意自然呈现出多元色彩。这应该说09年作文命题的最大趋势。三、强调个性，让心灵感悟折射理性光辉。如果说题目呈大众化的趋向，考查的重点自然会更多地强调写作的个性化， “一千个读
4、者有一千个哈 姆雷特 ”。写作中，要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体，折射出理性的光辉，给人以启发。这对初 中生来说的确比较难。但我认为，这是一种趋向，在促使学生观察生活，关注生活的同时，很有必要提升 学生价值判断能力和审美能力。文题的大众化趋向，我以为，不在于一定要学生出新，更在于学生写出自 己的真实生活，写出自己的真情实感。在考场作文中，以下几方面值得注意：一、题目的泛化，题旨容易牵强附会。例如 08 年南通市的 “一道风景线 ”，尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充， 但是还是不可避免的 让人觉得题目有些宽泛，是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以 “风景线 ”呢？这样
5、， 是否会出现生拉硬扯的现象呢？套题使题旨牵强附会，必然使主题简单化和肤浅化，或者刻意追求一种深 刻。这是很多考生容易出现的问题之一。二、选题的俗化，选材容易移花接木。很多题目的眼熟，很容易出现的问题之二就是移花接木，套用陈题，或者就是审题不充分。例如 “风 景”和“风景线 ”是两个外延和内涵不同的词语， 如果不加以细致考量和推敲， 容易出现理解上的偏差。 将 “风 景线 ”的理解泛化，选材套陈题，移花接木难以避免。三、文题的诗化，行文容易空灵浮华。文题给人诗意的美感，这一趋势很容易让人产生一种错觉，过多地关注形式和语言，忽略了内容的充 实。事实上，一看到 “一道风景线 ”这个题，就会给人以遐
6、想的冲击，这正是命题者所追求的一种审美价值 所在。加上提示语诗化的语言，很容易引导学生去追求一种散文化的倾向，在浮华的语言上做文章，导致 文章空灵无物，主题难以捉摸的恶果。无论中考作文如何变化，在平时写作文就牢牢把握好以下环节：一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化 ”要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、 思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练。 我认为，没有充分的入 “格”训练，是很难实现作文的出 “格 ”
7、，更难做到升 “格 ”，走向作文的自由和个性。二、学生多关注生活，思考生活，提高自身审美素养。“生活是写作的源泉。 ”这是一句至理名言。只有叙写出自己的生活，展示生活细节，把自己真情实感融入其中，才能写出感动自己，打动他人的 文章。那种编造故事，脱离自己的生活，甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少 “风 景线”，而是缺少发现 “风景线 ”的眼睛。 给学生一双慧眼的办法是多种多样的， 例如让自己养成写日记的习 惯等等，多看一些经典书目，拓展视野，垫高灵魂，提高审美素养。三、加大阅读量，不断丰富学生的积累。我曾经多次批评学生作文浮华的现象，学生作文中词语华丽是一种作文毛病，反思下来
8、，还是觉得此 种观点有失偏颇，有问题的不是学生作文用词的华丽，而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容，使主 题飘忽，难以捉摸。事实上，初中阶段，学要生积累好词好句好段，并大胆使用，或直接引用，或模仿写 作。初中阶段积累的匮乏，自然很难说语文素养的提高。目前依然存在的比较突出的问题。深入地研究中考作文命题的规律性趋势，给学生们的作文复习提供科学有效的引领，是一件十分重要 的事情。那么， 2009 年中考作文命题趋势是什么呢？我们从以下三点来进行探究。一、命题形式多样化近年来，各地中考作文命题形式包括了全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文。可见，命题 形式多种多样。这是贯彻教育部关于中考改革
9、的指导意见的结果，所以我认为， 2009 年的中考作文命题还 会继续沿着这个思路走下去，并将会变得更有个性，更有地方特色，以促使考生平时 “多角度地观察生活， 丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考 ”，从而在考场上能 “有个性地表达 “有创意地表达 ”。命题形式要注意以下几点：1、话题作文仍然有着顽强的生命力。 2008 年，有不少省市都考了话题作文。不过，命题者为扭转 “套 题”的不良作文风气，他们可能会对话题作文加以改造，适当增加材料，增加一定的限制成分。如浙江省 金华市中考作文是：一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的 心能宽过
10、海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一 束光；万众一心能把整个世界照亮 请以 心”为话题，写一篇作文。2、半命题作文仍受重视。半命题作文题型灵巧活泼，让限制与开放完美结合，束缚与自由高度统一。 既给考生提供了广阔的写作空间，又给考生指明了写作的思维方向。所以，许多省市都采用了半命题的形 式。如 2008 年江苏省苏州市中考作文题是以 “聆听 ”为题写一篇文章。 它有利于考生调动生活积累， 彰显写 作个性，展示自我的才情，显现创新精神。3、命题作文有新的发展。 这里所说的 “发展 ”是指命题作文的结构形式会有所改变， 可能会吸收一些话 题作文的优点，
11、给考生以较多的写作自由。因而许多省市采用了命题作文的形式，如2008 年广州市中考作文题：阅读下面文字，按要求作文。春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树， 高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的 无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的 繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色 请以 “又见枝头吐新芽 ”为标题写一篇文章。4、材料作文受到青睐。 这里的材料包括图形和文字。 如 2008 年武汉市中考作文题： 阅读下面的材料， 然后按要求作文。 “加油 ! ”简单的一句话，让她浑身充满了力量，顽强地冲向终点。“孩子，老师说你做得不
12、错，你一定可以做得更好！ ”简单的一句话，让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行，必有我师焉。 ”简单的一句话，让他悟到了 “山外有山， 人外有人 ”简单的一句话为什么会有如此巨 大的力量？这些现象引起了你怎样的联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于 600 字的文章。5、选题作文异军突起。选题作文符合 “课标 ”中“为学生自主写作创造有利条件和广阔空间，减少对学 生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达 ”，使考生 “易于动笔，乐于表达 ”的要求。同时，尊重了考生 的不同写作习惯和接受能力，兼顾不同地区和文化背景的学生，维护了考试的公平性。选题作文的
13、形式一 般为“二选一”。在众多“二选一”中，结构主要有：半命题 +话题；话题+话题；命题 +话题；话题 +材料；材 料+命题等。 2008 年宁波中考作文试题（二选一） ：（ 1）以“留在心底的风景 ”为题写一篇文章； （2）以 “致 xx 的一封信 ”为副标题写一封书信。二、文体要求开放化在文体方面，绝大多数省市都取消了对文体的限制。要么 “文体不限 ”，要么 “文体自选 ”，要么注明 “除 诗歌外，文体不限 ”。其实， “文体不限 ”不是说没有文体要求，而是淡化文体要求，也就是文体开放。同学 们平时要加强各种文体的学习和训练，并将所学文体知识转化为写作能力。三、写作内容拓展化1、强调人文精
14、神，回归人本。 2008 年福州市中考作文题是以 “做一个有责任心的人 ”为题目，写一篇 议论文。可以说， 2009 年中考作文将进一步体现 “做人与作文相结合 ”的理念，强调人文精神，强调回归人 本，回归生活。命题者尽可能地站在考生的立场上去命题，让考生觉得自己就是自我“言说 ”、自我认识、自我思考、自我交流的主体，从而激发他们写作的能动性和积极性。2、强调生活本身，注重理性。 2008 年四川省南充市中考作文题是以 “这一天，让我铭记 ”为题目，写 一篇文章。可以肯定， 2009 年中考作文命题将更加贴近生活，更加强调学生的生活体验。让考生从他们最 熟悉、最感兴趣的话题入手，可以保证他们都有话可说，又可以发展个性，塑造人格。总之，随着课改的不断深入，中考作文将会更加有利于学生的表情达意，将会更加有利于学生的写作创新!
