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1、目录摘要1ABSTRACT2前言3第一章 绪论41.1引言41.2课题内容及目标41.3课题意义51.4文章组织结构5第二章 相关技术及背景知识62.1绪论62.2 B/S 模式简介62.3 概述72.4 WEB概述72.5 SQL Server 2005概述72.6 Visual Studio 2008概述82.7总结8第三章 系统的设计和实现93.1 系统分析与总体设计93.1.1系统功能描述93.1.2 系统功能模块划分113.2 数据库结构设计与实现123.2.1创建数据库123.2.2数据库逻辑结构设计123.3本章小节14第四章 系统的实现154.1系统功能块设计154.2普通用户
2、查询模块的实现164.3管理员管理模块的实现174.3.1 班级管理模块的实现184.3.2 学生模块的实现204.3.3 用户管理模块的实现214.3.4分配管理模块的实现234.3.5机房管理模块的实现244.4本章小节27第五章 系统的运行285.1前台登录界面的运行285.2 管理员界面的运行295.3本章小节33第六章 总结与展望346.1 课题总结346.2 课题展望34参考文献35致谢36摘要随着高校多媒体教学的广泛开展，运用多媒体机房教室的次数也越来越多，对多媒体机房教室设备信息的管理需要一个行之有效的方法。本文提出了一个基于B/S结构的多媒体机房教室设备信息管理方法，并且进行
3、了系统实现。本文首先简单介绍了ASP.NET，SQL SERVER 2005和B/S结构等技术进行介绍。接着分析系统的功能需求，并对其进行功能模块的划分。然后介绍系统的设计和结构，功能和数据库的设计。本系统的开发使用可以更好地让我们运用多媒体机房教室，帮助学校有效管理多媒体机房教室设备信息。关键字：机房教室设备信息，ASP.NET, SQL SERVER 2005，B/S结构。ABSTRACTWith the extensive development of multimedia teaching, the use of multi-media room is also increasing
4、the number of classrooms, classroom equipment for multi-media room information management needs of an effective method. In this paper, this is based on B/S structure of the multimedia classroom equipment room information management methods, and conducted a system implementation. This article first b
5、riefly introduces the ASP.NET, SQL SERVER 2005 and B/S structure technology are introduced. Then, functional requirements analysis systems and the division of functional modules. Then introduce the design and structure, function, and database design. Development of the system we use to better use of
6、 multimedia room classroom, assist schools to effectively manage multi-media room classroom equipment information. Keywords: class room equipment information, ASP.NET, SQL SERVER 2005, B/S structure.前言随着高校现代化教学地不断深入，多媒体已经成为了重要的教学工具。高校应该对多媒体教学资源和设备进行有效的管理，才可以保证正常的教学活动，所以开发一个多媒体机房教室设备信息管理系统对于各个高校来说都是非
7、常有价值的。多媒体的未来是很激动人心的，我们生活中数字信息的数量在今后几十年中将急剧增加,质量上也将大大地改善。多媒体正在快速的、出乎意料的方式进入人们生活的多个方面，那么多媒体教学就显得很重要了。九十年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此，现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机辅助教学。本系统就是正对多媒体计算机教学设计的多媒体机房教室设备信息管理系统，可以是学生和老师更好的利用多媒体机房教室，提高学习效率，同时有利于学校管理多媒体机房教室。本
8、次系统的题目是多媒体机房教室设备信息管理系统，要求使用VS2008语言工具完成系统平台界面的设计，使用SQL SERVER 2005数据库存储数据，并能使系统在B/S模式下运行第一章 绪论1.1引言近年来,多媒体教学以其生动、灵活的教学方式和丰富的教学内容深受广大师生的欢迎,在高等学校里尤其突出,多媒体教学的内容也逐渐渗透到英语,中文,数学这些传统黑板教学课程;伴随多媒体教学课程增多而出现的问题就是对多媒体机房教室的需求大量增加。近几年,学校在多媒体机房教室的建设上投入了大量的资金,增加了多媒体机房教室的数量,提高了多媒体机房教室设备的档次。近而,对多媒体机房教室设备的管理问题也就摆上了管理者
9、的桌面,本文提出一个基于B/S结构的多媒体机房教室设备信息管理系统，帮助管理者有效管理多媒体机房教室。1.2课题内容及目标本系统采用了基于WEB的B/S结构，实现了方便、快捷的多媒体机房教室设备信息管理系统。本系统主要由以下几个功能组成：（1）新增、修改、删除机房。多媒体机房教室设备信息包括机房位置、机房名称、机房编号、电脑配置、电脑台数。（2）新增、修改、删除上机班级。班级信息包括班级编号、名称、人数、上机课程、学生名单。（3）机房分配模块：将机房按照时间段分配给不同的班级不同的课程，使得班级与机房之间，班级与课程之间都不存在冲突。（4）机房分配情况查询模块：可以查看当前各机房的安排情况。（
10、5）学生可以根据学号，姓名，班级信息查看上机安排。（6）普通用户可以对班级、学生、机房、分配信息管理，管理员用户还能新增，删除用户和管理用户的权限。解根据当今多媒体机房教室的应用情况，设计一个合理的多媒体机房教室设备信息管理系统，以便更好的运用多媒体机房教室。论文(设计)目标如下：（1） 使用WEB登陆界面，简单方便操作；（2） 了解B/S结构，知道ASP.NET框架的思想和方法；（3） 熟悉多媒体机房教室设备管理信息的总体设计思想，理解运作过程，根据用户需求来设计系统功能。1.3课题意义在IT技术飞速发展的现在，利用多媒体机房教室进行教学时必然的趋势，怎么更好地利用多媒体机房教室就变的至关重
11、要了。本系统大大提高了多媒体机房教室的利用率，该系统帮助管理员掌握每台微机的具体信息，方便维修管理。学生和老师可以查询多媒体机房教室分配和上机课程，避免冲突。很大程度提高了学习的效率，建立一个完善的多媒体机房教室系统在现在以及不久的将来都是一件有意义的事。1.4文章组织结构本文提出并设计了基于B/S结构的多媒体机房教室设备信息管理系统，全文共分为6章：第一章 描述了多媒体机房教室设备信息管理系统的内容目标及意义。第二章 描述了该系统所运用的相关技术和背景。第三章 描述了系统的需求分析和系统功能模块。第四章 描述了系统的功能实现，各个模块的具体实现。第五章 描述了系统的运行。第六章 对本系统的设
12、计过程进行总结和感悟，并讨论了进一步不断优化程序和完善系统的展望。第二章 相关技术及背景知识2.1绪论随着我国教育信息化的不断发展，在传统的教学模式中广泛运用现代化教育技术手段，多媒体教学作为现代化教育技术的重要组成形式，近些年来发展迅速。与此同时，如何更大限度地提高多媒体教学设备的利用率和完好率，避免资源浪费，充分发挥办学效益和提高教学质量已成为多媒体设备的管理必须面对的问题 如今不断发展的计算机技术与网络技术为我们构建高效的多媒体设备管理平台提供了一个良好的基础环境.本文中通过对传统的B/S 模式，提出了一种基于ASP .Net 架构的高校多媒体设备管理系统，为保障多媒体教学设备更好地为教
13、学服务提供技术支持。2.2 B/S 模式简介B/S（Browser/Server，浏览器 /服务器）模式又称B/S结构。它是随着Internet技术的兴起，对C/S模式应用的扩展。在这种结构下，用户工作界面是通过IE浏览器来实现的。B/S模式最大的好处是运行维护比较简便，能实现不同的人员，从不同的地点，以不同的接入方式（比如LAN, WAN, Internet/Intranet等）访问和操作共同的数据；最大的缺点是对企业外网的环境依赖性太强，由于各种原因引起企业外网中断都会造成系统瘫痪。 随着Internet流行，以往的主机终端和C/S都无法满足当前的全球网络开放、互连、信息随处可见和信息共享
14、的新要求，于是就出现了B/S型模式。B/S模式最大特点是：用户可以通过WWW浏览器去访问Internet上的文本、数据、图像、动画、视频点播和声音信息，这些信息都是由许许多多的Web服务器产生的，而每一个Web服务器又可以通过各种方式与数据库服务器连接，大量的数据实际存放在数据库服务器中。客户端除了WWW浏览器，一般无须任何用户程序，只需从Web服务器上下载程序到本地来执行，在下载过程中若遇到与数据库有关的指令，由Web服务器交给数据库服务器来解释执行，并返回给Web服务器，Web服务器又返回给用户。在这种结构中，将许许多多的网连接到一块，形成一个巨大的网，即全球网。而各个企业可以在此结构的基
15、础上建立自己的Internet。2.3 概述不仅仅是active server page (asp)的下一个版本；它还提供了一个统一的 web 开发模型，其中包括开发人员生成企业级 web 应用程序所需的各种服务。 的语法在很大程度上与 asp 兼容，同时它还提供一种新的编程模型和结构，可生成伸缩性和稳定性更好的应用程序，并提供更好的安全保护。可以通过在现有 asp 应用程序中逐渐添加 功能，随时增强 asp 应用程序的功能。 是一个已编译的、基于.net 的环境，可以用任何与.net兼容的语言创作应用程序。另外，任何 应用程序都可以使用整个 .net framework。开发人员可以方便地获得这些技术的优点，其中包括托管的公共语言运行库环境、类型安全、继承等等。可以无缝地与 html 编辑器和其他编程工具（包括Microsoft visual studio .net）一起工作。这不仅使得 web 开发更加方
