表示说的词语2

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1、 小学六年级模拟测试卷一、成语接龙(4分)1、握手言欢( )( )( )( )2、人浮于事( )( )( )( )二、谁是主角(6分) 汉语中有许多成语来源于历史故事,这些故事有许多人物登场,众多人物中有一个是故事的主角,你能说出下列成语主角吗?凿壁偷光( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 望梅止渴( )指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( )初出茅庐( ) 口蜜腹剑( ) 闻鸡起舞( ) 入木三分( )三、填成语,使填上的前后两个字组成古今作家名(3分)( )山流水 ( )可而上 张冠 ( )戴 ( )驹过隙( )当益壮 ( )己救人四、怪味成语(6分)最无奈事 (

2、) 最成功的生意 ( )最公开的事 ( ) 最高的人 ( )最长的一天 ( ) 最难做的饭 ( )最重的话( ) 最厉害的贼( )最长的腿( ) 最大的变化 ( )最危急的时刻( ) 最长的文章 ( )五、按要求写成语(各写三个)(9分)1、带有人体器官或部位名称的成语:2、带有动物名称牛的成语: 3、数字开头的成语:4、表示颜色多的成语: 5、表示数量多的成语:6、表示变化快的成语: 7、表示速度快的成语:8、表示人物品质的成语: 9、表示人物心情的成语:六、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(5分)出其不意( ) 福无双至( )捡了芝麻( ) 一波未平( )翻手为云( ) ( ) 焉

3、得虎子 智者千虑 ( ) ( )败事有余七、写出三国演义人物歇后语2条(4分)句 子 部 分一、按要求填空(12分)1、填颜色( )日依山尽,( )河入海流。日暮( )山远,天寒( )屋贫。一年好景君须记,最是橙( )桔( )时。2、填数字飞流直下( )尺,疑是银河落( ) 天。朝辞白帝彩云间,( )里江陵( )日还。碧玉妆成( )树高,( )条垂下绿丝绦。3、填植物忽如一夜春风来,千树万树( )开。借问酒家何处有,牧童遥指( )村。遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。4、连线白雪歌送武判官归京 高适 儿童相见不相识,笑问客从何处来回乡偶书 李白 遥望洞庭山水色

4、,白银盘里一青螺别董大 岑参 莫愁前路无知已,天下谁人不识君峨眉山月歌 贺知章 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州望洞庭 刘禹锡 忽如一夜春风来,千树万树梨花开二、根据具体的语境填写合适的诗句或名人名言(12分)1、每逢佳节,身在他乡的游子们会格外思念家乡的亲人,诗句 “” 就是对思念家乡的人们的最好写照。2、在小草纤弱的身躯里,竟然蕴藏着这么强大的生命力,难怪诗人这样感叹道: 3、小学即将毕业了,老师请你用一句诗句来表达你与同学们的离别之情,你想说的是: .4、俗语说:“上有天堂,下有苏杭”,的确,西湖的美丽景色历来受文人墨客的赞颂,你知道的诗句有: .5、古诗中赞美祖国大好河山的句子很多,如李

5、白在望天门山中写道:“天门中断楚江开, 。”刘禹锡在浪淘沙中也写道:“ ,浪淘凡簸自天涯。”6、我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为 (写上名言)这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为7、爱国诗人陆游去世时对儿子说:“我去了,只求你一件事 陆游最大的悲痛是 。8、汶川地震中孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用竹石的“ ”来鼓励最好!9、小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习,复习,再复习。我用论语的 来激励自己,获得成功。”三、情景阅读填空题(34分)(1)我们的

6、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句 “ ”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一 格,语言要有自己的个性。(3分)(2)又一次竞选的失败,将我的心抛到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能 呀?(填诗句)3分(3)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软,缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ ”(填诗句)(3分)(4)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩

7、石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起 这句诗来。眼前这瀑布里没有诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花“的奇观。(3分)(5)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠,时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔 多么富有诗情画意呀!地面上像是铺主一条无比宽大的金毯子。望着这个景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句“ ”这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?(3分)(6)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“ ”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”,于

8、是迅速地解开了这道难题。(3分)(7)老师,你可记得我 一个令您付出无数的血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“ ” 这诗句不正是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(3分)(8)春雨,古今中外多少人赞美你。“ ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拨节,禾苗在你的沐浴下盈盈闪光。(3分)(9)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺,大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”可爷爷却叹:“ ”我赶紧把爷爷的话打住:“,爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实!”爷爷笑了,摸摸我的头:“

9、就你会耍贫嘴!”(3分)(10)读着小英雄雨来在敌人面前宁死不屈的故事,我不禁想起文天祥写“ ”。我要用 这句名言赞美他。(2分)(11)春节时,我在家门口贴上了“ ” 这副春联,同时,我把“ ” 这副对联送给开饭店的阿姨,把 “ ” 这副对联送给开水果店的叔叔,叔叔、阿姨夸我真棒。(3分)(12)每当看到学校沙龙头的水在静静流着,我就想在那写上“ ” 这句广告词来提醒大家节约用水,看到许多运动成为人类餐桌上的食物,我不禁想用 “ ” 这句广告语来呼吁大家保护动物。(2分)四、写感想(4分)到六年级了,同学们一定积累了不少课外知识,认识到课外积累的重要性,请你结合自己的学习体会,谈谈你对课外积累的看法。(不少于60字)驳 辱骂 诅咒

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