2023年教学处10月教学工作总结(精选多篇)

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1、2023年教学处10月教学工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:10月教学工作总结 10月教学工作总结 转眼间已经开学两个月了,不得不感叹时间流逝速度之快,本月份,我们将工作的重心转移到了提高教学工作质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,现在已经基本完成了前半学期的各项工作任务,10月份教学工作总结如下: 一、加强管理完善制度 开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与

2、年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。 二、加强落实,提高工作的实效性 本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。 1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见,并评出一二等奖。 2、开展教学常规过程性督查

3、活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。 3、10月28日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取教务处统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师阅卷的方式进行,检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后,由各年级教导主任负责组织各年级及时进行了卷面分析。 三、存

4、在的问题 尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方: 1、新调入教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。 2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。 3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。 总之,

5、在10月份,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,以后,我们将吸取前半学期工作中的经验和教学,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。 推荐第2篇:小学10月教学工作总结 小学10月教学工作总结 一、教学常规管理 10月31日我们对全校教师的教案、作业、质量检测、听评课、辅导学生、读书笔记、校本学习等方面进行了一次全面细致的检查。本月检测优秀教师:王x、吴x、杨x、郝x、田x。 二、课堂教学 1、推门听课。加大课堂巡查力度,学校领导深入课堂,重点检查教师课堂教学情况,发现问题及时和任课教师沟

6、通。景校长听课8节,吴x听课8节,鲁x听课15节,余x听课8节,王春桂听课8节,谢x听课8节,瞿x听课8节,杨x听课16节,黎x听课16节,已上报教育局检查验章。 2、10月27日李x老师上了一节循环小数示范课。全校数学教师及学校领导参与了听课、评课。课堂中李老师创造性使用教材,利用故事的形式引入课题,教师关注全体学生,教态亲切自然,整节课采用自主、合作、探究的学习方法。全课教学设计结构严谨,条理清晰,层次深入,效果好。 3、10月17日万x老师执教了一节去年的树示范课,学校领导和全体语文教师认真听课,评课。万老师课前准备充分,教学目标教学重点突出,注重学生的朗读,课堂朴实自然。课堂中万老师表

7、现出的既有激情又有柔情,是全校教师学习的榜样。 4、本月推门听课领导小组听了田x,李x,毛x老师的常态课。 5、10月25日鲁x观摩了湖北省品德说课竞赛活动,10月31日学校鲁x、石x、余x、李x、崔x、杨x6位老师参加了湖北省数学优质课观摩活动。 三、教师学习 10月22日黎x、崔x分别对语文组,数学组进行了如何听课评课如何培养学生的阅读能力的校本培训。老师们学习认真,笔记详实。10月29日学校数学课题组成员对创造性使用教材 有效提高农村学生能力的发展课题进行了阶段性小结,并完成本学年课题实验研究材料。 四、课堂巡查 从领导巡查的情况来看,坐教,不使用普通话、不按课表要求上课的现象依然存在。

8、 推荐第3篇:教学工作总结.(9、10月)doc 教学工作总结 时光飞逝,一转眼两个月过去了,在这两月的时间里放假比较多,而且学校的各方面事也比较多,但是我校的教育教学工作并没有落下,各位教师能认真的完成学校交给的各项教学工作任务。现就这两个月的工作做如下总结: 1、备课方面:各位教师能够按照学校的要求进行背课,并能结合学生的具体学情进行整合,大部分老师的教案具有内容详细、规范、项目齐全、突出重难点等优点。备课的内容设计较好,字体规范,环节也较合理,课前能及时的准备教具。但也有个别的老师的教案缺少项目,如单元策划案、板书设计、设计意图等,还有反思不及时的现象。望各位教师严格按照进修校的要求进行

9、背课。 2、上课方面:各位老师都能按时上课,没有迟到现象,尤其是早晚课都能及时的到班,而且一直坚守岗位,没有因看自习而随意出班办事或唠嗑。在平时课上各位老师也是在准时到班的情况下认真完成课的任务。各方面都做的很好,只是有的老师在上课时有不注意听讲的学生,(有的睡觉、有的玩、闹这些主要是后进生)希望各位老师在上课时能够严厉点,别让更多的同学甩到后进生的行列中。 3、作业方面:从作业检查看,各位老师对学生的要求很到位,学生的作业书写的很工整、规范,作业本也保持的很整洁、干净,不认真写的同学很少,我们老师也有批注和日期,只是有的教师没能及时批改,作业次有的也不足,测试的次数较少。作业这一块较为烦重,

10、但是从作业上能知道学生对知识的掌握情况,所以我们还得完成这项 工作任务。 4、教研活动:我校于2023年10月28日31日进行了有效观课议课教研活动,各位出课教师能按照学校规定的时间上课,我们这次要求的是上原生太的课,所以各位出课老师上的是常规课又有别于常规课,完成的较好,虽说“议课”是一个新生事物,但各位老师领悟能力很强,一听就明白,其中语文组议论最为热烈。我们圆满完成了这次“观课议课”教研活动。但这次活动不是自己组听课的老师很少。(刘春颖、房秀伦、赵春山) 5、师训方面:按照师训部的要求我校于10月21日28日进行了有效观课议课及教师的幸福人生与专业成长视频的观看活动,在这次活动中各位教师

11、都能积极的参与,在教室较冷的情况下能主动的去听课而且笔记记的还非常认真,并能按时完成作业,看出我们老师: 一、能支持学校的工作, 二、有想提高自身素质的愿望, 三、非常的敬业。我代表学校向各位老师表示感谢。 以上就是我对这两个月教学工作的总结,有说的不对的地方请各位老师批评指证。同时也感谢各位老师对我工作的支持和帮助,在这里我和大家说声谢谢!也希望大家对我今后的工作能正确的指导的批评。 11月份工作安排: 11月份的主要教学工作有 1、11月7日语、数、外、物、化到县参加市学科带头人送教下乡活动。 2、11月11日与新甸中学进行联片教研 3、我校初步定于11月12日进行期中考试。 4、每周进行

12、的周调阅:教案、作业批改记录、听课、学生作业等。(学生的周测卷要重点检查) 推荐第4篇:、1、10教学工作总结 教学工作总结 高台子镇中心校 2023年1月10日 教学工作总结 高台子中心校 一年来的教学工作又悄然落下帷幕,总结工作,有播种劳作的辛苦,有淡淡收获的喜悦。一年来,我校紧紧围绕上级主管部门的指示精神,坚持以提高教学质量为中心,坚持“以人为本”的管理理念展开工作。采取了行之有效的教学管理方法,深化了课堂教学改革,教师的教学观念发生了很大变化,自主、合作、探究的教学思想逐渐被教师认识、推广,学生的综合素质明显提高。为使我校教学工作有新起色,特做总结如下: 一成绩总结:全镇826名学生参

13、加本次期末考试: 一年级:语文平均上升5.24个百分点,数学上升3个百分点,英语8.1个百分点。 二年级:语文平均分下降0.16个百分点,数学平均分下降5.22个百分点,英语上升4.7个百分点。 三年级:语文平均分下降8.55个百分点,数学平均分下降2.1个百分点,英语上升12.1个百分点。 四年级:语文平均分下降2.9个百分点,数学平均分上升6.8个百分点,英语上升3.73个百分点。 五年级:语文平均分下降4.3个百分点,数学平均分上升8个百分点,英语上升32.2个百分点。 总体看语文成绩下降,数学平稳,英语上升幅度较大。今后教学、及教学管理需加大力度,研究方法。 二、常规管理落到实处 1、

14、学年初,中心校首先组织教导处及各村小学校长认真学习了教育局下发的全面工作计划、教学工作计划和进修校下发的教研工作计划,紧紧围绕教育局的工作要点及教学工作思路,结合我校教学的实际情况,研究制定了适合我校的教学工作计划、教研、教改工作计划、教师校本培训计划、进度、教师文化、业务学习计划、教师集体备课计划、培优、补差计划,结合教育局月工作安排,集体制定周历表、各年级教学进度表、各年级课程表。做到了年有计划、月有目标、周有安排,同时研究补充了教师工作目标考核细则,修改了两项教学质量考核分,补充了一项考核工作量,把教导处开展的各项活动和考核细则挂上沟,调整了教师奖惩办法,这样对教师的日常工作、教学常规工

15、作、教研工作、教学成果实行量化管理,使教师在平时工作中有章可循,有据可依,工作就有收获,提高教师工作积极性。 2、加强各校长领导力度,转变工作作风。 开学初,中心校召开各校长工作会议,周校长特别强调了各校长转变工作作风。校长强调,校长是一校之魂,责任重大,一个学校教学工作的成败关键取决于校长的工作态度及表率作用。他说:校长的思想决定整个学校的发展趋向,所以校长必须转变思想,把精力投入到教学中来,要有“不换思想就换人”的紧迫感。 一年来的实际工作看,各位校长的思想有了大幅度的提高,工作作风有大幅度转变,业务能力有所提高,全镇9所小学校长都能出色完成岗位工作。校长的工作进入校长考核,前三名的校长考核一等、后两名校长考核三等、中间为二等,学期末兑现。 3、加

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