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1、撰写人：_日 期：_实用教师述职范文集合十篇 符合申报中学高级教师的条件,现述职如下： 一、思想政治方面 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情,晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
2、在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 我自参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。我政治思想觉悟好，道德情操高尚,坚持党的路线、方针和政策,热爱祖国，热爱人民,绝对忠诚于党,忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业。我把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教，乐教。我谦虚进取，责任心强,讲原则，待人热诚大方，关心集体，关心他人，有团队精神。我能正确执行党的教育方针，大力推行素质教育,既教书又育人。我对学生的宗
3、旨是：教育好照顾好每一个学生。我不但关心他们的学习，也常过问他们的生活,了解他们的思想动向，热情帮助他们解决生活上，学习上的难题。 二、教学手段及方法 我参加工作的这23年，可以说是汉语教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,努力钻研教材,使教学方法能适用于基础不同的学生,取得了比较好的效果。 担任班主任时,我就养成了一个好习惯，写班主任工作手记,我把与孩子们的交往,把工作中的点滴体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣,但更多的是收获了成功:
4、我用笔记录了每一个学生从幼稚走向成熟的历程,记录下了他们每一次成功与失败，记录下了教师对学生一次又一次的理解、关爱、肯定、表扬、鼓励、赞美记录下了师生间的那段真情。特别是对于“问题学生”平时认真关注,一旦发现问题,及时把问题消灭在萌芽之中。对“空巢”学生，积极关爱,使其感受到老师如家长一样的爱。三、工作认真负责,教育教学能力强，成绩突出对工作,一直以来,我都是绝对的服从分配,听从安排的,从无半句怨言。在教学过程中,我能认真对待教学中的每一个环节，认真对待每一节课。备课认真，深入细致，教案书写认真详细，能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以我在课堂上总能胸有成竹,挥洒自如。上每一节
5、课，我都能饱含热情，绝不会把不良情绪带进课堂。由于高度的投入,饱满的热情加上启发式的教学模式,我上课时学生参与率高，课堂气氛很活跃。课后,我常会找不同层次的学生谈话,既为了反馈又为了辅导,做到了因材施教,全面兼顾。作业的批改（特别是工作量巨大的作文批改)更是认真细致,并常按作业的情况有针对的找学生谈话，直接当面指导。我很注重知识的更新，对学科有较系统的理论。在平时十分注意学习、吸收新的、有用的教学理论和本学科的相关知识。在汉语教学中,引起学生兴趣，提高了他们的学习成绩，在课堂教学中，我充分利用堂上四十五分钟,提高效率,把课余时间更多地还给学生,以适应素质教育的需要。这样,充分地调动了学生的学习
6、积极性,教学效果良好。自工作至今起,我就汉语和班主任的教学工作。我所任教的班，平均分、合格率、优秀率都很高。如届的学生，初二时测验只有十多个人合格,但到了初三第一学期中段考,全班平均分达到78分，合格率达2%，优秀率达7%,所教学生参加全疆汉语竞赛多次获奖。在我任教初三的几年来，每年中考,所教班级的汉语成绩,合格率在81%以上，优秀率一般在30%以上，总体成绩在全市排名居于前列。我在连续年被评为学校的优秀班主任，被评为全市的优秀教师，年终考核被评为优秀，被评为学校的“三八”红旗手,被评为全疆汉语竞赛优秀辅导教师,在学校的公开课、电教课、优质教案评比中均获得三等奖。 四、班主任工作出色，转化后进
7、生成绩显著 在多年的班主任工作中,我几乎每天随学生出操。我特别注重扶优转差工作。我常在班中选取成绩好，纪律好的学生,对他们进行不同形式的诱导和鼓励,把他们训练成品学兼优的带头人,用他们管理班级,扶助后进，用部分带动全部。 对思想有偏差的学生，我总是耐心引导，从不偏袒,从不放弃,做到了对每一个学生负责,很多学生在我的耐心教育和正确引导下大有转变。在做班主任的几年中,由于工作认真细致,亲和力强，我所管理的班级班凝聚力强，班风好，纪律好,学习成绩好,多次被学校评为“文明班”。此外,我对其它如备课组长工作等照样积极认真,成绩显著。我接任备课组长后，经常带领本科教师开展各种教研教改活动,探讨教学方法，改
8、革教学模式，带头上好公开课。经常举行形式多样的汉语活动,丰富学生校园生活,激发学生的学习兴趣。在我任职以来我科组教师工作积极性有了很大的提高,学生的总体汉语成绩也有所提高。 我工作踏实,任劳任怨，但成绩不是“敲门砖”，自己要戒骄戒躁，消除自满情绪,进一步加强理论学习和业务学习，了解最新教学动态,做好教书育人的工作。 五、晋升后的工作设想: 、不断提高专业知识水平,研究教与学规律，注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为一名学者型教师。 2、参加继续教育,力争在教科研究方面有突破性的成绩。 3、加强对青年教师的培养，相互学习,取长补短,共同进步。、进一步学习现代教育理论，掌握先进的现代教育手
9、段,促进多媒体教学的发展。 、加强德育理论学习，提高德育管理水平 6、认真抓好“三率”，优秀率、合格率和平均分。尤其是对“学困学生”中的后30%学生,积极培养其学习兴趣,努力促使其提高。有人说：“教师站在讲台上,从头到脚就是教材。“因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。 以上是我任现职以来的工作实绩，根据中学高级教师资格条件标准，我认为自己达到汉语中学高级教
10、师资格,现已述职申报,请评委会审核鉴定。 教师述职 篇2 23岁那年,我怀着对北京的向往，怀着对新环境新生活的好奇和不安踏进了有京郊一枝花美誉的怀柔，走进了仁爱和谐的xx中学,屈指算来已经满十八年。仁爱善良的杨中的兄弟姐妹在生活中，在工作中给与我无微不至的帮助和指导，使我这个像二愣进城一样懵懂的傻丫头快速成长起来,多年来,在他们言传身教的影响下，我具备了杨中人的品质,那就是:求真务实，大胆创新，不断进取。年如一日的第一线奋战，九年的班主任，六年的备课组长，六届初三的迎来送往都给我积累了工作的宝贵经验,有幸成为杨中的教科研成员，更是受益匪浅，这使我可以摸索寻找一条适合自己和数学学科的教学之路。在
11、杨中这个仁爱上进的大环境下，我一如既往的严于律己，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织，有步骤的进行。作为一个教育工作者，我尊重，关心，爱护学生，全身心的投入教育教学中，为人师表,力争做受人尊敬的，不辱神圣使命的人民教师。 教育教学工作中,我积极思考，不断创新，认真研究新时期的学生特点和心理，用灵活的教学方法，开放的教学思路,幽默的教学风格和严师慈母为一体的人格魅力影响学生,吸引感染学生，最大限度的提高他们的学习热情和主动性，这一教教学风格受孩子们的喜欢,各级各类视导活动中也得到了市区级专家和同仁的好评。作为班主任,我和孩子们既是严师又是益友，一碗水端平，不因成绩好而容忍缺
12、点，不因成绩差而忽略优点的管理方法使学生们团结一心,7到三年的量化评比中，我班连续被评为优秀班级,202X年我班又被评为优秀班集体。在成绩的测评量化中,我班也是连续的A级班级。团结就是力量,中考中我班人中有五人考入一中，一人二中,7人考入红中就是最好的说明。教过我班的课任老师一句你班孩子的人情味儿真浓就是我最舒心的午茶。人都说老师是园丁，是蜡烛，我把自己比作保洁员。眼睛是心灵的窗户,窗户蒙尘心灵就会变得幽怨，就会有杂质。我在教学和班主任管理中,都把自己当作一个严格的保洁员,认真观察每一个孩子的眼睛,从中发现问题孩子,找他们谈心，让他们心灵不被灰尘侵蚀。以学生为素材撰写的教育故事拂去那扇窗上的雾
13、与尘收集在三期绿耕成果选集上20X年利用学生生活资源,提高数学教学效率发表在北京市中小学优质课程资源的开发和整合研讨资料上同年又评为市级三等奖。20年先学后教,当堂训练教学模式的课堂实践论文获怀柔区三等奖。202X年论文敲开你沉睡的童真获怀柔区积极心理健康教育征文三等奖。0X年拂去那扇窗上的雾与尘发表在怀柔教育第二期上。202X年被评为怀柔区教育先进工作者。 我知道，我的光环是学生给戴的，我的荣誉是同事和领导们给与的,所以，我首先感谢给与我光环的我的孩子们和给与我荣誉的同事们，是你们的伟大和善良成就了我的成绩，02X年连续两届的首席教师，2X年怀柔区骨干教师,202X年中青年教师评优课怀柔区一
14、等奖，202X年怀柔区教科研先进个人，20X年又连届区级骨干教师，并评为区先进教育工作者,观摩研究课的优秀奖都与你们的帮助分不开。 成长过程里,助我成熟的更是我的本职工作，数学学科的教学，这些年里，每一节的公开课,评优课还是平时的课，或者研究课，观摩课我都认真对待，22X年做了北京市基础教育课改研究课,202X年怀柔区评优课勾股定理并获区级一等奖。202X年三校联展中做跨区公开课和圆有关的线段并获证书。22X年代表区初中数学教师做有市专家参与的研究课。 胜不骄败不馁是在杨中18年里练就的品质,善良做人踏实做事是我一生不变的气质。在以后的工作中我会更加完善自己,取得更好的成绩。 教师述职 篇3
15、作为幼儿园的一名骨干教师，就是园里的中流砥柱，要时刻想领导之所想,急领导之所急,做好自己的本职工作外，还要带动其他的老师也优秀起来,影响她们,鼓励她们。起到模范带头作用，尤其我还是xx幼儿园的团支部书记,更要事事走在人先,不断充实完善自己的同时，把自己的教学经验毫无保留的传授给年轻的教师,让她们尽快的成长起来。 首先三月份，我带领年轻教师把园里的舞蹈室，电子琴室打扫一新,给幼儿一个清新，舒适的学习,娱乐环境。并认真的准备了园里的主题公开课,我认真的备课，准备教具，幼儿的学具，以及律动舞曲,讲课时亲切,大方连贯流畅,得到了园领导和教师的一致好评,被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本事，要带
16、动其他教师也优秀起来于是。 顾老师毕业于英语专业,上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中,值得借鉴，就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。 张老师毕业于美术专业,上课时应发挥她的美术专长。在教学过程中应边讲述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣,又使她更佳有自信，提高她的上课能力。年轻教师都获益非浅 今后,我还会继续带领老师进班听课,为年青教师提供借鉴的机会。使他们在教学方面有所得,更上一层楼，使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。 五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导非常重视本次活动,由教育局史局长亲自写稿,王园长及史局长亲自指点我讲演技巧,使我受益非浅,并
