三月植树节主题活动策划方案模板(七篇)

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1、三月植树节主题活动策划方案模板一、活动目的:以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。二、活动对象:辖区小学高年班学生、社区志愿居民三、协助单位:市园林局、市环保局、仙桃三中四、活动时间:五、活动地点:双龙片鱼鸭基地六、活动内容:1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。2、环保养护行动:分配社区

2、内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。七、准备工作:垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册三月植树节主题活动策划方案模板(二)活动目标:1、幼儿能够知道每年

3、的_月_日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。活动准备:沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程:一、认识沙尘暴的危害1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?二、切入植树节主题1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节1、教师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。2、

4、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。活动结束:教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。三月植树节主题活动策划方案模板(三)目标:1.通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动,让幼儿知道_月_日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备:1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌人手3_张。3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。设

5、计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程:一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡

6、风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的_月_日定为植树节。二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人3_张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿参与种

7、树的兴趣带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。三月植树节主题活动策划方案模板(四)围绕“人类的好朋友花草树木”主题活动,通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿观察花草树木,从而增强幼儿的环保意识,家园共同培养幼儿良好的环保行为。一、活动目标1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。4.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树

8、、护树的情感,培养其环保意识。二、活动准备1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。2.与家长取得联系,争取家长的大力支持三、活动安排1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签。3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。三月植树节主题活动策划方案模板(五)活动目标:1、幼儿能够知道每年的_月_日是植树节并懂得在植树节里我们

9、要干什么。2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。活动准备:沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程:一、认识沙尘暴的危害1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?二、切入植树节主题1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节1、教师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。2、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友

10、一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。活动结束:教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。三月植树节主题活动策划方案模板(六)一、植树时间:_年_月_日上午_时左右。二、植树地点:1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:_路段。2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。三、参加植树人员:镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。四、具体活动措施1、植树现场组织:锦南路段由镇农业服务中心负责场地

11、布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。2、造林苗木准备:锦南路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。3、植树工具:由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具_把,其中锄头_把,铁锹_把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社,务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。6、秩序维持:派出所、边防所负责植树节活动期间的安

12、全保卫工作。五、其他事项说明:1、体弱病残者不宜参加此次活动;2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;3、各村要在_月_日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。三月植树节主题活动策划方案模板(七)为进一步推进“全民动员,绿化_”活动,加快打造“生态绿城”升级版,营造全民义务植树良好氛围,现结合我街道实际,制定本方案:一、活动主题全民动员,绿化_打造“生态绿城”升级版二、活动时间_年_月_日_日,时间_个月三、活动安排(一)街道义务植树活动1.活动时间:_年_月中旬2.活动地点:待定3.活动内容:义务植树(机场边检共建绿化)4.牵头单位:党

13、政办、农业服务中心(二)“美丽社区”绿化美化1.活动时间:_年_月份2.活动地点:各社区、学校、企业(重点青华安置区)3.活动内容:在单位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)种植苗木,提升绿化景观,改善社区、学校、企业容貌4.牵头单位:街道办事处、各社区、学校、企业四、工作要求(一)提高认识,再鼓干劲。绿化工作是城市环境美化、人居环境优化的基础所在,深化“全民动员,绿化_”活动是我市创建生态城市,巩固提升园林城市和省级森林城市的关键所在。各社区、各单位、各有关部门要充分认识植树造林的重要性和必要性,认真履行职责,精心组织,积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动,打造生态绿城升级版,再掀造林

14、绿化新高潮。(二)突出主题,注重结合。各社区、各单位、各有关部门要突出“全民动员,绿化_”活动主题,以“312”义务植树节为契机,集中力量、积极行动,开展各项植绿、护绿、爱绿活动。要把本次活动与造林绿化工程建设相结合,与美丽社区建设相结合。通过创新开展多种义务植树形式,鼓励企业和社会团体捐资建绿,动员和引导热心公益事业的社会各界人士通过义务植树进行“碳补偿”,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。(三)广泛宣传,营造氛围。_月_日植树节前后是造林绿化集中宣传期和义务植树活动集中期。活动月开展期间,各社区、各有关单位

15、要抓住季节,加强对义务植树的指导,不断探索和创新义务植树的形式,强化义务植树属地管理,全面掌握义务植树活动开展情况,不断丰富“全民动员,绿化_”义务植树活动月内容。要充分利用广播、网络等宣传媒体做好市树市花、义务植树和造林绿化活动中典型事例等的宣传工作,按时准确上报相关统计报表,严禁弄虚作假。要积极宣传造林绿化在应对气候变化、保障国土生态安全、促进经济社会可持续发展等方面的重要意义和在义务植树工作中涌现出来的先进典型的感人事迹,营造浓厚的宣传舆论氛围。(四)落实责任,加强督促。各社区、各单位要认真贯彻执行福建省开展全民义务植树运动实施细则和市人大常委会将每年_月设立为_市“全民动员,绿化_”义务植树活动月的决议,对年满十一周岁的公民,除丧失劳动能力者外,每人每年应义务植树三至五株,或者完成相当于一个劳动日的采种、育苗、整地、抚育、治虫等指定的绿化义务劳动。对此各社区要引起高度重视,准确掌握本

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