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1、22X怎样写演讲稿 怎样写演讲稿？演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。 标题。 演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。 提示主题型，如人应该有奉献精神。 提示内容型，如在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话 提出问题型,如当代中学生应具备什么素质 思考问题型,如科学发展观与全面建设小康社会 称呼。第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用同志们:或朋友们：等,也可以加定语渲染气氛，如年轻的朋友们:等。 正文。 正文由开头语、主体和结语三部分构成。 开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式： a.由背景和问候语、感谢语开始； b.概括演讲内容或揭示中心论点;
2、 .从演讲题目谈起； d.从演讲缘由引起； 从另件事引入正题；f.用发人深思的问题开头。 主体。主体即中心内容。一般有三种类型: a记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文； b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为，用观点说服观众; c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人,说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。 结语。是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束；照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。 怎样写演讲稿？演讲稿的特点 针对性。 演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的，表达方式也因人而
3、易，十分注意效果。 鼓动性。 演讲的目的是感动听众,说服听众，以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。 有声性。 演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画,幽默风趣。 怎样写演讲稿？演讲稿的种类 从演讲的场合划分,可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。 从演讲内容和性质划分,可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。 从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。 扩展阅读 怎样写演讲稿课件 以下是我为大家整理的怎样写演讲稿ppT课件的文章,供大
4、家参考 怎样写演讲稿pp课件 个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。” 埋葬了队长以后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓着劲往前走着。 终于有一天，绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊！”于是,打开箱子一看，竟是一堆无用的木头。 就这么个故事，看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”生命。从哲学角度上讲，人不同于其他动物之处，就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其他动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有
5、明确的目的和奋斗的目标。 同学们,我们已是初三的学生了,我们的目标就是努力学习考上好的高中，成为祖国需要的合格人才。让我们为这个目标而奋斗吧！ 谢谢大家。 奋斗与目标 用小故事讲大道理是本文的一大特点。 开篇用讲故事作为演讲的开头，很能吸引观众,调动观众的注意力。故事充满神秘、出人意料又在情理之中的结局，引人入胜,发人深省。道理蕴藏在故事之中，寥寥几笔，简洁准确地概括、升华,使整篇文稿干净清爽，毫无拖沓之感。 最后一段烘托出演讲的目的：我们的目标就是努力学习,考上理想的高中,成为祖国需要的合格人才。可谓情到深处，理到峰顶,自然而出。 所谓演讲，既有“讲”,也有“演”。除了语言表达以外,还应该借
6、助手势、动作、表情等等手段，表达自己的思想和观点。 演讲与口才主编邵守义教授认为：“有声语言是演讲活动最主要的表达手段，要求吐字清楚、准确,声音清亮、圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化。态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，要求准确、鲜明、自然、协调。演讲就是演讲者在特定的环境中，借助有声语言和态势的艺术手段,针对社会的现实和未来,面对广大听众发表意见，抒发情感，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。”演讲者应以讲为主,以演为辅。如“讲”而不“演”，就缺乏形象生动的感人力量；重演轻讲,就会喧宾夺主,冲淡演讲的内容,削弱演讲效果。 演讲不能只是念讲稿，如果没有眼神的
7、交流,没有恰当的手势，就没有现场交流的生动效果。如果运用恰当，在讲稿基础上的现场即兴发挥能够获得与听众的心灵交流。 演讲稿格式怎样写 要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。同时，要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。标题可以是: 、标明会议性质、演讲内容。 2、正面提出自己的观点。 3、前两者的结合。 正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不
8、可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。 写作要求 1、演讲，首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众，取得好的效果。 、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。 3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起
9、来，做到动之以情,晓之以理。 4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。 怎样写师德演讲稿 怎样写师德演讲稿怎样写好师德演讲稿以下是由我为大家推荐的师德演讲稿范文，欢迎大家学习参考。 师德演讲稿范文一 小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁我毫不犹豫地回答:是老师”不错，在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了在
10、党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师 在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得，什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己” 甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教
11、师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神 站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献 的精神,这就是师德，师魂 我热爱党的教育事业,
12、三尺讲台，是我无悔的选择 我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业 师德演讲稿范文二 两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。 说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢, 每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这
13、就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 自己知识的增长,小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。 苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意，朝东涌路方向跑去,我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理
14、，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。 比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里，一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了， 虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关心他们,多注意他们，多护理他们，多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。 每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。 其次,
