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1、 姜堰四中九年级化学阶段测试一 （考试时间：60分钟，满分60分） 成绩 相对原子质量： H-1，O-16，Cl-12，S-32，Ba-137,Fe-56,Cu-64,Ag-108,N-14第一部分 选择题（共20分）一、（本题包括10小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意,将其序号填入下表中.）1. 家庭生活中常发生下列变化，其中属于物理变化的是 A碳酸氢铵保存时逐渐减少 B新买的铝锅在空气中慢慢失去光泽C活性炭吸附冰箱内异味 D用食醋除水壶中的水垢2. 下列物质的名称化学式是同一物质的是 A、干冰、水、H2OB、火碱、纯碱、NaOHC、盐酸、氢氯酸、HClD、生石灰、 熟石
2、灰、CaO3. 下列化肥属于磷肥的是ANH4NO3BCa（H2PO4）2CCO（NH2）2DK2CO34. 下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是A浓盐酸 B氯化钾溶液 C浓氨水 D氢氧化钠溶液5现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别插入Z的硝酸盐溶液中，X无反应，Y表面上析出Z。判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是 AY Z X B Y X Z C X Y Z DX Z Y 6. 下列气体中，既可以用浓H2SO4干燥，又可以用NaOH固体干燥的是 ASO2 BNH3 CH2 DCO27. 氯化钠浓硫酸不断搅拌水镊子pH试纸下列化学实验基本操作正确的是 A过滤 B称取氯
3、化钠 C稀释浓硫酸 D测溶液的pH8.下列有关实验现象的描述正确的是 A. 铁丝在空气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成 B. 镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫 C. 一氧化碳还原氧化铁时，红棕色粉末逐渐变为银白色D. 打开浓盐酸的瓶塞，瓶口出现大量白烟9在实验室常用棕色瓶盛放硝酸银溶液（或硝酸），由此猜测硝酸银可能具有的性质是A见光易分解 B化学性质稳定C是深棕色溶液 D易跟空气中的氧气反应10.下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A锌与稀盐酸 B烧碱溶液与稀硫酸C氧化铁与稀硫酸 D硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液二、（本题包括
4、5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。多选或错选均不给分。）11能在水中大量共存的一组离子是A.NH4+、Na+、Cl-、SO42- B.K+、Ag+、NO3-、Cl-C.K+、Ba2+、OH-、SO42- D.H+、Na+、NO3-、SO42-12.列出去杂质的方法中正确的是选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙，过滤BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸CCaOCaCO3加水，过滤DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液，过滤13下列物之间的转化，能通过一步反应实现的是 CaCO3CO2 CaOCa(OH)2 H2O2H2O HNO3HCl Fe3
5、O4Fe A. B. C. D. 14.小华同学对所学部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的是A物质的用途B资源的利用和保护用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液用适量的小苏打发酵做面包把铵态氮肥与熟石灰混合使用以提高肥效防止金属腐蚀是保护金属资源的一种途径保护空气要减少有害气体和粉尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染C对实验意外事故的处理D用“化学”的眼光分析酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓取某烧碱溶液加盐酸时有气泡，可重取另一瓶新配制的烧碱溶液再做一次实验离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子使酚酞试液变红色的就是碱溶
6、液空气中含量较多且性质比较活泼的气体是氮气15. 下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 A向一定质量盐酸中加镁粉至过量 B向一定质量的稀硫酸中滴加水C向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D高温煅烧一定质量的石灰石第二部分 非选择题（共40分）16.（8分）（1）用化学用语表示：氯化镁中镁元素显+2价 ；人体中含量最多的金属元素 ；含有 （填离子符号）的盐都能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，化学方程式如下：2Cu(NO3)2 2CuO+O2+4X。其中X是一种空气污染物，其化学式为 。 服用含氢氧化铝的药剂治疗胃酸过多症。反
7、应的化学方程式为 。工业上用稀盐酸除铁锈，反应的化学方程式 。（2）小雨想探究 “黄金项链”中是否含有金属铜，她可选用下列试剂中的 。AZnC12溶液 BHg(NO3)2溶液 CH2SO4溶液 DAgNO3溶液AB包含关系AB并列关系AB交叉关系（3）概念间存在着如下关系，其中氧化物和碱属于 关系；复分解反应和中和反应属于 关系。17.(3分) 在Cu(NO3) 2、A1(NO3) 3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的溶质是 ；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量 (填“大”或“小”)；有关反应的化学方程式为
8、(写出一个即可)。18（5分）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示能发生化学反应。A、C、E均为氧化物，A是可以用来生产汽水的气体；在实验室中B可以用来制取A，而D可以用来检验A；C和E反应能生成D。(1)A的化学式是 ，D的化学式是 ；(2)B除了制取A之外的另一种用途是 ；(3)C和E反应的化学方程式为 ，B和D反应的化学方程式为 。19(8分)请结合下图回答问题：标号的仪器名称： ， 。实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制
9、取NH3，应选择发生装置为 （选填序号）。选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是 。为了得到纯净、干燥的CO2，除去其中的氯化氢和水，装置（如右图）的导管按气流方向连接顺序是4312。请用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 。写出检验CO2的化学反应方程式 。20.(3分)海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO3，以贝壳和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如下：请回答下列问题：（1）写出发生反应的化学方程式 ；（2）写出发生反应的化学方程式 ；（3）在工业上，熟石灰可用于生产烧碱。在农业上，它的一种用途是 。21(7分) 氢氧化钠
10、和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中，并进行了如下图所示的三组实验。（1）实验l 中，两支试管的溶液都变成 色。（2）实验2中，若B 盛装的是NaOH 溶液，发生反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 反应。（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A 中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为 。B 中无现象，为了探究吹气后B 中溶质的成分，李红进行了如下探究。提出猜想：猜想1 ：溶质只有氢氧化钠 猜想2 ：溶质只有碳酸钠猜想3 ：溶质有氢氧化钠和碳酸钠实验和结论：实验实验现象结论取B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。产生白色沉淀溶液呈现红色猜想3成立反思与评价：老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想 （填数字）也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将 溶液换成 溶液。22.（6分）为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数，现取100gBaCl2溶液，不断加入稀H2SO4，反应过程中溶液质量与加入稀H2SO4的质量关系如图所示，请回答：P点意义_。反应生成BaSO4沉淀的质量为_g。求原BaCl2溶液的溶质质量分数。 班级 姓名 考试号 密 封 线 班级 姓名 考场号 学号 密封线内不要答题装订线
