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1、八年级下册古诗文默写专题复习考试过关题1、古诗中表达奉献的句子有 _，_。已亥杂诗_，_。无题（李商隐）2、古诗中表达离愁的诗句有 _，_。已亥杂诗_，_，_ ， 。（相见欢（李煜）3、苏轼在水调歌头中集中表达词人乐观旷达、与亲人共勉，对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ ， 。”词中蕴含人生哲理的句子是“ , , 。”通过写月亮的移动来体现时间的推移的句子是_， ， ；“此事古难全”中的“此事”指_ ，_；写出词人矛盾心理的句子是_ ，_。4、山坡羊.潼关怀古中从视听两方面以动写静的句子是 ， 。写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_，_；曲中的主旨句是 ， ； ， 。暗示潼关历来是兵家必争之地的句
2、子是 ， ， 。揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是 ， 。5、与朱元思书中描写水尤清澈的诗句是 , 。 ， 。作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的情感的句子： ， 。总领全文的句子是。 ， 。与三峡“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子 ， 。侧面描写水的清澈的句子： ， 。写出富春山全貌的句子是： ， 。6、酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是_，_；诗中运用典故的诗句是_ ， 。其中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是_，_。7、赤壁中既是借史事来慨叹自己生不逢时
3、的名句，又是想像名句的诗句是： ， 。8、过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是 ，_。写出国家和个人的境遇的诗句是_，_；概括写出两次抗元，遭受失败后的的心情的诗句是 _，_；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是 ， 。 9、行路难中，表明诗人的政治出路全被权贵堵塞并用来比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是_，_；暗用典故的诗句是_，_； 表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是_，_。运用夸张对偶手法极言宴席之华美的诗句是 ， 。10、马说一文的主旨句是_ ；描写千里马终身遭遇的句子是_， ；写出千里马被埋没的根本原因的句子是
4、；千里马被埋没的直接原因是_， ， 。怀才不遇的人时常感叹的两句话是_， 。食马者愚蠢无知的表现是 ， ， ， ， 。11、白雪歌送武判官归京中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是， ， 。写北方边地风狂雪早的诗句是_，_；以春花喻冬雪的诗句是_， _；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是_，_；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是_，_。虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。从侧面反映天气非常寒冷，战争非常残酷的句子：_，_。12、岳阳楼记中，表达作者及古仁人旷达胸襟的句子是_，_；表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是 ， 。表现迁客骚
5、人因物而悲的两个四字句是_，_；文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是_，_；表达作者政治抱负的句子是_，_ ；叙述腾子京政绩的句子是_，_；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指_，_。描写岳阳楼之大观景象的句子： ， ， ， ， ， 。借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是_ ，_ ；_ ，_ 。由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话：_，_ ；面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有 ， 的心态。表明本文写作目的的句子： 。作者从正面阐述“古仁人之心”的句子是 ， 。与“前人之述备矣”相照应的是 。13、醉翁亭记一文中的主旨句是
6、；写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是_， ；山间早晚景色的句子是_，_， ；描绘的四季景色是_， _， ， 。为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；_；奠定全文抒情基调的千古名句（破题句）是： ， 。这也是贯穿全文主线的句子。14、已亥杂诗写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： ，表达诗人辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是 ， 。15、李商隐在无题中抒写爱情忠贞，表私奉献精神的句子是 ， 。以极其沉痛的心情写伤别的诗句是 ， 。16、早春呈水部张十八员外写春雨春草特色： ， 。17、登飞来峰中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”以及“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句
7、诗： ， 。18、王勃的送杜少府之任蜀州写送别的地点和友人要去的地方的诗句 ， 。赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ ， 。”来表达了真挚的惜别之情，成为写离愁的名句。李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用“ ， 。”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“ ， 。”而高适在别董大中用“ ， ”安慰朋友；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“ ， ”表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。高适在送别友人时用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”劝慰友人要乐观、豁达，而王维在渭城曲则用“ ， ”表达了相反的感情。 19、小石潭记中从侧面写水清澈的句子是： ， ， ， ， ， ， 。写鱼静态的句子是： ， ；写鱼的动态的句子是： ， 。写潭上幽深冷寂、孤凄悲凉气氛的句子是：寂寥无人， ， 。文中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”与与朱元思书一文中的 ， 有异曲同工之妙20、课文概括五柳先生性格特点的句子是： ， 。与其相呼应的是 ， 这两句体现了五柳先生的品德。体现五柳先生生活状况的句子是： ， ， ， 。这也正好与 一句相呼应。21、赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的
