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1、函授自我鉴定模板集合8篇 函授自我鉴定 篇 通过三年的函授学习，我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将这次的充电作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。 政治思想上。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民,拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不 疲。我相信:乐于助人是快乐之本。 学习目的及态度。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时 间
2、。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。收获和体会。平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。 工作与学习的处理上。在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化
3、。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。存在问题及努力方向。 虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础,不断的研究学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后，我会把做老师的路走得更好,更充实！ 函授自我鉴定 篇2 时光飞逝，光阴荏苒,转眼间我参加的历时四年的x学院本科函授学习
4、已近尾声。回顾四年的学习历程,感受颇多。现自我鉴定如下： 四年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时,正逢自己学校创建x，工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了成人高考关。为自己能有幸成为x的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的。 虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹过十多位授课老
5、师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢；既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析，使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。 老师们风格迥异，但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的享受。静安思之，我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内，老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂，令人回味无穷。 为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次
6、老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点,按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。 虽是函授学习，但本班x的班主任与进修校的班主任密老师，她们对本班的管理十分严格、规范,安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的同时，也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在学校的教 学工作比较繁忙，而且身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达，但我总能合理安排好学校
7、的事务,克服困难,按时参加学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充实，因忙而精彩。 这四年的学习,使我有了更为系统的理论知识,使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它，让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”；它,也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。 函授自我鉴定 篇3 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了02X年的成人高考，考取了四川农大大学的经济信息管理专业，于是开始了三年的专业学习。通过专业学习,我各方面都有了较大的提高。 (一）政治思想上。 我有坚定的政治方向,热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。
8、函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。 (二)专业学习目的及态度。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往专业学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好专业学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。 (三）收获和体会。平时不常读书，函授
9、专业学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。 (四）工作与专业学习的处理上。 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课，教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。专业学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。 （五)存在问题及努力方向。 虽说是三年的函授专业学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践
10、中的领悟。在以后的专业学习工作中,我将以此为基础,不断的研究专业学习,提升自己。 函授自我鉴定 篇 大学四年，虽然短暂,但我过得充实而快乐。 大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则，时刻严格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。 作为历史学专业的学生,本人把“教育”作为人生的首要目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作,具备较强的组织能力。 本人具有较强的学习能力,较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活, 积极进取,诚实守信,自信乐观，吃苦耐劳,善于与同事相处,具有很强的团结合作意识。 我本是平凡人，却在不平
11、坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。因此,我在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实的走好人生路。 函授自我鉴定篇为提高自己的业务水平和能力,我参加22X年的成人高考，考取河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始三年的学习。通过学习,本人各方面都有较大的提高。 本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下： (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民，拥护中国共产党的领导,
12、热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。（二)学习目的及态度我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。 (三)收获和体会 平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与
13、平时的教学工作相结合。教学上取得良好的效果,个人素质也得到很大提高。(四)工作与学习的处理上 在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。(五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础，不断的研究学习,提升自己。三年的函授学习生活即将过去，但学无止境,本人一定以
14、此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。 函授自我鉴定 篇6 为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人专科,考取了采矿工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习，我各方面都有了较大的提高。 一、政治思想上：我有坚定的政治方向,热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间，我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长,热爱自己所从事的专业和岗位，与班级同学和睦相处，且关系融洽。二、学习目的及态度: 我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理
15、顺了学习和工作的时间安排，珍惜每次面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风,不迟到,不早退，认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。 (三）收获和体会: 平时不常读书，函授学习使我感受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上： 在我工作期间，做好了工作学习两不误，工作与学习完好相结合，我一边尽力做好自己的本职工作，一边我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与安全、矿山电工、计算机基础等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。函授毕业生自我鉴定（五)存在问题及努力方向: 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将
