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1、有关教师培训心得体会汇编6篇 当我们心中积累了不少感想和见解时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是为大家收集的教师培训心得体会篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一、通过学习,我认识到了教师心理健康的重要性 我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中，教师是智者什么都懂;是能者什么都会；是圣者不会犯错;是权威者具有比父母还高的权威力量。教
2、师的衣着举止，言谈风度,以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以，教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。 通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良
3、人格,提高心理承受能力；调整情绪,保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系；乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度；培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。二、通过学习,我也认识到了学生心理健康的重要性古老文化的中国有这样一句格言岁看小，岁看老。这充分说明了小学阶段学生的心理健康对其一生有何其重要的影响。学习之后,结合我的实践经历和周边情况，我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为，我们目前正处于一个社会的转变期，纷纭复杂的社会现象,多元化的价值观,来自升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引
4、发了学生心理疾患的上升，也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。回顾多年来的中小学教育教学工作实践经历,过去与现在虽然做了不少探索性工作,尤其近几年也取得了不小的成绩,但审视我们目前学校的学生心理健康教育，在层出不穷的新现象、新问题面前，存在种种不足也是明显的。为何不足？很有必要追根溯源，以利对症“下药”。学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素，如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。 可惜,我们无力摆脱社会风气的困扰，我们也只能劝说学生家长有科学地教育子女,我们惟一能做做的是改善自身。例如,我们可以尽量创设健康的教育环境、可以有计划有针对性地开展心理
5、健康教育活动，可以与学生家长沟通思想,相互配合，根本的出发点就是要将其全面渗透到学校教育的全过程。总之,教学的目的就是教书育人。首先，为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。其次，只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。 最后，我也希望各类各级学校和社会、家庭都要把教师与学生心理健康教育教育的一大内容重视起来,作为一项战略任务来抓，并在机制上、师资上落实到位,方能使心理健康教育真正收到实
6、效,从而培养出适应未来的具有现代素质的人才。 教师培训心得体会 篇2 众所周知，作为一名合格的人民教师，必须有过硬的教学基本功，丰富的科学文化知识，另外还应具备优良的师德师风，作为一名合格的人民教师，还应坚持党的教育政策合方针,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,全心全意为党和人民的教育事业贡献自己必胜的光和热，让祖国的教育事业更加灿烂和辉煌,经过教育局刘局长等各位领导的精心准备和安排,从2X年8月日8日作为*市小学教师教学技能培训的时间，刘局长为了我市的教育大计,可谓是用心良苦。虽然培训的时间很短暂，可通过听取了刘局长在开学典礼上一翻语重心长的讲话和培训后，使我感触很多，体会深刻,其体有以学
7、下习几网点： 一、充分提高教师自身素质和技能水平的重要性。 当今社会，人才缺乏,教育大业，人才为本；科教兴国,关键在人，振兴中华繁荣发张在于教育，而振兴教育辉煌的发张却在于教师，所以,教师是人类的灵魂的工程，这是一份神圣的使命,肩负着教育大业的重组；当前国内为教育发张形式非常严峻，为此迫使人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方,甚至一所学校加快发展的重要因素在于人才。作为教师，我们肩负着培养下一代人才队伍的重要使命,我们应不负众望，加快步伐,自我提高自认的素质和教学技水平。这一次培训的不仅是我们本身的教学技能水平,另外还培养我们优良的师德师风，道德品质,培养我们成为一支综合素质高,
8、业务水平高的教师队伍,努力提高教育学创新精神,努力提高教育教学水平。 努力学习,共同创新 教育局组织的这次培训活动，为的是给大家提供一个相互了解,共同学习、相互交流学习、取长补短的学习平台。与其一个人独自学习,不如利用这恶搞机会跟所有老师好好地交流,探讨在教育学中存在的问题，这就是此次教育局刘局长举办培训的目的所在，当今社会趋势所迫，知识是作为教师的重要源泉,业是教育教学的唯一手段,我们不能固执，己见，应该敞开心胸面向所有的老师，向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量，从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸取、
9、去交流和创新、才能获得更加丰富的知识源泉；也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争，才不会被社会淘汰，业不会被同行看扁了。现今的教育教学形势非常严峻,我们只有不断地较强学习，即使地补充能量，培养终身学习的好习惯,努力达到、活到老，学到老，的人生目标。 二、学习技能固然重要，事师德师风更是不可缺少 加强师德师风建设,业是这次举办培训的一项重要措施。大家都心知肚明，为人师表，教书育人;是作为教师的重要任务和职责，可没有优良的师德师风，谈何教育,从何教育?古往今来，“德”是我们中华民族的优良传统,如果老师们“缺德”了，那还怎么教育?那不是误人子弟吗?总而言之，我们作为一名教师，必须具备优良的师
10、德师风；教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表，才能培养出有素质,有修养、有文化的新一代接班人。总而言之,通过这次听取了刘局长在开学典礼上发自肺腑之言的报告和培训后,我感触良多,受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学业务水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感谢刘局长等领导给我们这次培训，学习的机会,也希望以后能搞这样共同学习,交流的机会将延续下去，每年都举办一次，虽然很辛苦,但苦并快乐着。更希望我们*市的教育大业在刘局长的指引下,日新月异,与时俱进，大放光彩 教师培训心得体会篇3 在暑期前四天的培训中,
11、我不时被感动着。感动一: 我校五十多岁的于学民老师,在7月6日下午从村高去中心小学参加镇、校培训的路上,电动车胎被扎，他硬是推着车子回家修好了又赶到了镇小。那天天气那么热,当看到汗流浃背的于老师走进教室,听到他来晚的理由，我深深地被感动了,于老师是围着学习而来,这种执着，值得我们学习。 感动二： 县教育局领导的悉心、细心安排 学习的地方有空调、矿泉水、绿豆汤,午饭荤素搭配合理,还有西瓜,中午还为老师们安排好了休息的地方。学习的老师这么多，他们的辛苦可想而之，可是,让学习的老师无后顾之忧的学习，让老师们有更多的收获，是他们的共同心愿。感动三： 周局长的发言态度决定我们的高度局长的发言抓住了老师们
12、密切关心的问题，比如职称问题、内退的问题等等，从视频士兵突击片段,引发老师们的思考和自我反思,语言诙谐幽默，给大家留下了深刻的印象。 感动四: 各单位教师的精彩发言“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有老师们对教材深入的钻研，没有团队的精诚合作,没有发言人的精心准备,是不可能有这种效果的。 感动五: 语文教研员李玉峰老师的敬业精神 他能真正从教师的角度去感受培训,根据培训的情况适时调整培训的内容和形式,比如看到大家总是听发言很疲惫,就穿插上了请老师读课文的环节，也使得培训更有效。 7月1日下午老师们递交了1张小纸条,培训结束时还有许多小纸条没有解决。李老师晚上加班，他说解决不了这些问题他就睡
13、不着,怪不得他总是那么瘦呢,真是“为伊消得人憔悴”呀！感动六： 培训指导教师的文学修养之深厚印象最深的是博兴一小的贾咏梅老师，出口成章,妙语连珠，充满了文学的味道。 教师培训心得体会 篇4 县进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括如何备课,如何说课,如何撰写教学计划和教学总结,教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的学习。通过培训，我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。首先，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这
14、个意思，这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心,教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心
15、理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。我觉得教师更应该有较强的爱心耐心责任心。其次,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。 再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入学校的我们,对新的生活、新的责任、新的角色
16、多少有些怯懦，而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学的环境，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心,才能取得好的开端
