小学领导班子述职述廉报告3篇小学校长书记述职述廉报告

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1、小学领导班子述职述廉报告3篇小学校长书记述职述廉报告下面是我收集的小学领导班子述职述廉报告3篇 小学校长书记述职述廉报告,供大家参阅。小学领导班子述职述廉报告1尊敬的领导,各位同仁:大家好!xx年春季学期即将结束了,在这几年里,我们xx小学始终秉承“为每一位孩子创造最适宜的发展空间”的办学理念,提出“让学生学会生活,学会感恩,养成良好的行为习惯”的办学思路,走特色之路,施“素质教育”,立“成人成材”之道,严格办学、严格管理、狠抓校风、教风、学风建设。一、抓好队伍,共同提高1、领导班子团结协作。我们学校班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。几年来班子成员自觉开展学习,

2、从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;2、加强自身学习,不断提高自身的思想道德素质和业务素质。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。近两年来,本人参加了几个集中或网上培训:20xx年参加“国培计划”数学课的培训;20xx年参加“国培计划”“农村寄宿制领导和班主任集中培训班”;20xx年还参加了“国培计划”“乐高培训”。同时,在业余时间,通过“走

3、出去、请进来”、“同上一堂课”、订阅教学相关杂志、参加各级教研、国培等多种形式,为自己提供多种学习途径,拓宽自己视野,提高自身思想道德素质和业务水平。二、狠抓常规,效果显著1、教学质量稳步提升。近四年来,我校始终抓住教育教学质量这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“教学常规”工作情况,要求每一位教师都做到了“无教案不进课堂,准备不充分不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。要求老师们了解学生的学习情况,改进教学方法,把握教学重点,达到最佳教学效果。近年来学校教育教学质量始终稳居全镇的前列,为我镇教育事业的发展做出应有的贡献。2、教研工作落实有效。学校

4、工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“同上一堂课”、“汇报课”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研,积极打造“自主课堂”、“高效课堂”,抢先推行“魅力课堂”。集中学校力量为县教研打造优质课堂、示范课堂,促使学校老师积极参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,学校积极推进两个科研子课题运作,并作为全镇四所学校之一积极参与课题研究。老师们在工作过程中积极探究,认真总结,教研论文水平不断提高,顺利完成上级任务。三、校园面貌,焕然一新1、大力改善硬件设施。几年来,学校始终抓住各种有利的契机,积极改善校园硬件设施。

5、四年里,积极争取上级领导的支持,先后争取了600多万元,完成了新教学楼、水塔、教师周转房、学生浴室、学生宿舍楼的装修等十多个项目的建设,使学校的硬件设施更加优化,学校的办学条件进一步改善;围墙加固、维修,为学生的安全再一次提供了保障。2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校为了进一步绿化美化校园,栽种了新的植被,丰富了楼道文化建设,注重学校实际,积极打造学校良好文化氛围,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。四、注重思想,细化管理1、打造舒适和谐环境。有人说:“态度决定一切”,而我要说,思想决定态度。在这几年时间里,学校领导班子充分做到了和谐管理、人性化

6、管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和积极性,“一心为学校谋发展”成为每一位xx小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村寄宿制学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,达到了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。通过全体教职员工一直努力,学校取得了可喜成绩,教学及各方面工作均走在全镇的前列,20XX年度我校荣获县级德育工作先进集体光荣称号。2、家校携手,共担责任。几年来,我们召开了多次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话

7、的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商量解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。3、良好习惯的教育,使校园更加整洁美丽。教育学生,首先教育学生学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的

8、一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫校园容易,保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,xx小学的环境卫生进一步得到加强,同时,得到了社会、家长的高度评价。4、团队工作有声有色。团队工作作为学校政教工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合每周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点。此外,少先队结合历史重大事件和学校实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动。5、重视安全,人人平安。为了使法制教育取得实效,我

9、校经常利用班会、师生集会等各种不同的形式,进行法制教育,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全,创建平安校园。让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要。五、教职工顾全大局学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务,为保证学校能持续更好更快发展,集思广益,学校由工会组织定期召开了教代会,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会及早消除。同时,学校工会关心教师身心状况,

10、关心教师疾苦,在节假日慰问生病教师,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况,关心教师子女情况,营造轻松、和谐工作环境。六、后勤工作悉心务实遵纪守法,廉洁自律;具有团结协作精神,作风民主学校自从开设营养餐以来,学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。七、展望未来,再创佳绩尽管xx小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,老龄化比较严重,但我们坚信,我们xx小学全体师生一定有决心、有信心、有能力把学校越办越好!谢谢大家!述职人:XXX20XX年XX月XX日小学领导班子述职

11、述廉报告2各位老师、同志们:下午好!我受学校班子成员的委托,代表全体班子成员向大家作一年来学校班子述职述廉报告,请予评议。在过去的20XX年里,在县教育局的关心、支持和正确领导下,在全校教师的大力支持下,我校领导班子精诚团结、锐意进取、扎实工作,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,带领全体教职工出色的完成了各项工作,基本实现了学年初所定目标。一、回顾过去的一年,成绩斐然1.带领学校走上“理念办学,主动发展,追求内涵”的发展道路。20XX年,领导班子进一步丰富了“做文化人,建和谐校园”的办学理念内涵,确立了“抓规范、练内涵、促发展”办学目标,实施了“文化立校、质量兴校、特色强校”三大战略

12、,从而使学校面貌焕然一新,办学水平明显提升。2.校园文化建设走在全县的前列。早在20XX年就启动的学校文化建设工作,在20XX年再次予以推进,增设了两个法制宣传橱窗,新添宣传标语,而且做到校园文化时换时新,以促成“求真求知求新”的特色学校文化基本形成。与此同时,我校还结合重要纪念日和传统节假日,开展系列教育活动。诸如母亲节、三八妇女节和教师节开展“感恩教育”,清明节、端午节、中秋节、国庆节开展旨在弘扬民族精神,传承民族文化的系列教育活动。六一、元旦开展了富有特色又具有一定影响力的庆典活动。3.学校素质教育实施水平提高较快,各项创建工作凸显成效。在过去的一年里,我校继续坚持立足教学为中心,明确提

13、出向师德呼唤质量,想教学常规管理要质量,向课堂教学40分钟要质量,向教研活动要质量。学校再次荣获小学教学成绩评估、小学教育教学目标管理和国家学生体质健康标准评比一等奖;学校还荣获了县“安全工作先进单位”、“毒品预防教育示范校”和“文明单位”称号,学校少先队总部荣获市“红旗大队”称号。一大批师生在各级各类表彰或竞赛评比中获奖。二、履行职责情况1.以“活、新、合”为目标,加强班子自身建设。我校领导班子一致把 “活、新、合”确定为建设目标,即思想上“求活力”、工作上“求创新力”、管理上求“合力”。一年来,领导班子注重学习“三个代表”重要思想和科学发展观,带头参加“科学发展学习实践活动”和“学规范、强

14、师德、树形象”师德主题教育活动,定期进行思想交流,努力在思想观念上寻求突破,增强思想活力;通过完善领导班子考核制度,引导鼓励班子成员积极探索在新时期、新形势下学校工作的新特点、新方法,在德育、文化建设、教学管理、师资建设等方面创新开展了一系列活动,使学校工作亮点不断;坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,认真研究和确定学校发展的基本思路和工作重点,加强和改进对学校重大事务的综合协调,使班子成员在分工明确、各负其责的前提下,互相合作,彼此信任,用集体智慧、团队力量共同带领学校向前发展。2.以养成教育为抓手,努力提高德育实效。20XX年,我校领导班子坚决贯彻德育为首的方针,根据

15、我校德育工作实际,以养成教育为抓手,通过建立健全各项德育工作制度,充分利用各种德育阵地和途径,积极开展一系列德育实践活动,进一步提高了我校学生思想道德和行为习惯水平。在探索开展“学会走路”系列教育活动,在继续强化路队管理的同时,又结合文明礼貌月开展“做文明人,说文明话,行文明事”系列教育活动,教育引导学生“说普通话、讲文明语、做文化人”,进一步提高了师生文明素养。为配合学校特色建设和校园文化建设,开展了“美化校园靠大家”主题实践活动,教育引导学生共同创造优美校园环境。领导班子还重视拓展德育途径,积极开辟利用校内外德育资源,开展爱国主义、集体主义及传统美德教育。3.以校园文化建设为核心,积极构建和谐校园。领导班子视文化为学校之魂,以发展为教育之本,在科学发展观的指导下,积极构建和谐校园。20XX年,学校高度重视以制度文化建设成为学校管理的中心,一手抓凝聚力,一手抓执行力,既重视营造教师团队团结向上氛围,又重视打造民主课堂,人与人的和谐共处局面基本形成;平安校园、法制校园作为和谐校园建设的前提和基础,得到了扎实推进,处理重大、突击、应急任务的能力大大增强,人与事和谐发展的局面基本形成。4.以促进专业发展为重点,全力打造优良的师资队伍。学校发展教师为根,强师校必兴。在这一认识的指引下,领导班子以“爱岗、敬业、奉献”为目标,通过“评教评学”、“行风建设”、“师德大讨论”等具体有效的活动

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