2023年班级月度工作计划(篇)

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1、2023年班级月度工作计划(篇) 书目 第1篇最新有关班级月工作安排的格式范文示例参阅 第2篇2023年9月班级联谊活动方案安排书 第3篇2023年幼儿园班级月份工作安排范文 第4篇2023年12月小学班级平安工作安排 第5篇2023年10月班级平安工作安排 第6篇2023年6月班级培优辅差工作安排范文 第7篇2023年3月-7月七班下学期班级工作安排 第8篇2023年小学行为规范训练月班级训练安排范文 第9篇2023年3月班级德育工作安排1 第10篇考试活动月班级工作安排 第11篇2023年7月班级教学工作安排 第12篇考试活动月班级工作安排 第13篇幼儿园班级9月份工作安排书 第14篇20

2、23年3月-7月七班下学期班级工作安排 第15篇高校班级月份工作安排范文 最新有关班级月工作安排的格式范文示例参阅 工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面我整理带来最新有关班级月工作安排的格式范文示例参阅,供大家参考,希望你能喜爱。 工作安排一 上月状况分析 通过五月份一个月的六一文艺节目的排练活动,幼儿在舞蹈动作的 协调性方面,在自我表现力方面,对音乐的感受力方面,以及集体意识 方面都有很大成都的提高和发展,从日常的音乐活动、广播操中有所体 现。六一文艺活动得到了家长的一样好评。但也发觉了一些不足,幼儿 做事情的坚持性不够好,舞台阅历不够丰富,乐感及表现力

3、还需加强。 本月工作重点 教化目标 1、复原日常教学活动,做好各项平安工作。 2、合理支配好各项教化活动。 3、接着坚持做好幼儿的常规教化。 主要教化活动内容参加 整合课程 其他活动 心理健康教化: 不发脾气好 区域活动: 角色区、数学角、科 学区、陕西民间手艺工艺 区、手工区、陕西地方文 化区、音乐角 共享阅读: 1、听 2、它们是用什么做成的 3、野生动物园里怪事多 陕西地方文化课程: 1、吃凉皮 2、美丽的香包 3、好吃的凉粽子 4、酸酸甜甜的鱼鱼 感觉统合: 羊角球、万象组、跳袋、 大滑板、小滑板、踩踏车 计算机: 古文明智方系列嬉戏 活动:能将多种方块按数 量、形态组合,能快速点 击

4、移动鼠标,变换魔方, 能从颜色图案视察调整自 己须要的那一部分。 环境创设 1. 了 解 蔬 菜部位及食用 关系。 2. 通 过 多 种方式感知蔬 菜的外形。 3. 通 过 学 习儿歌会想象 好玩的蔬菜外 形。 4. 认 识 蔬 菜可食用的部 位。 5. 尝 试 根 据蔬菜的不同 特征分类。 6. 了 解 玉 米 的种类及生长 过程。 7. 尝 试 用 图文方式记录 书写蔬菜生长 日记。 8. 认 识 蔬 菜的特别用途。 蔬菜派 : 1、狐狸种菜 2、蔬菜的样子 3、我的蔬菜儿歌 4、蔬菜哪里可以吃 5、蔬果接接排 6、蔬菜的形形色色 7、甜甜的玉米 8、蔬菜拳 9、松松土种菜了 10、蔬菜发

5、芽了 11、蔬菜沙拉吧 12、彩虹面团 13、保存蔬菜小妙方 14、蔬菜拓印 15、蚂蚁搬豆 16、中国牛奶豆浆 17、滑溜溜的豆腐 18、爱吃青菜的鳄鱼 我的数学 : 1、解除花边依次 2、吃点心啦 3、怎么排都是 8 4、小动物回家 1、 收集各 类蔬菜。 2、 幼儿记 录表,记录自 己发觉结果。 3、 蔬菜类 工艺品等 4、 蔬菜方 面的图片等资 料。 5、 幼儿制 作的蔬菜工艺 品。 家长工作 视察评估 1、填写家园练习册,使家长了解幼儿的发展状况. 2、主动参加低碳环保的小书制作及亲子手工制作活动。 3、刚好更换家长园地,向家长宣扬正确的育儿学问。 4、更好的完善水晶网站,与家长更好

6、的进行沟通。 李彤做事慢,不擅长与人交往。 宗子琪活泼好动,留意力不能长时间集中。 卫星幼儿园周工作安排表 通过制作大嘴怪幼儿 感受到了空气就在我身边, 上周 并通过活动风来了空气在这里幼儿相识了空气 、 状况分析 的特点。 本周 工作目标 1.倾听故事, 对蚂蚁以及蚂蚁的家产生探究爱好, 会 用动作表示蚂蚁搬家的情景。 科学区:供应碎饼干、糖果、水果、蔬菜、豆子、米 区角及本土化 粒等,引导幼儿视察蚂蚁最喜爱吃什么。 活动内容 语言区:供应幼儿活动材料第四册幼儿阅读香蕉 宫殿大馅饼和善的小飞虫等故事。 、 、 晨间熬炼内容 主要教学 语言:我送蚂蚁回家 活动内容 区域活动(半日) : 户外嬉

7、戏 活动内容 自主嬉戏 活动内容 生活活动目标 家长协作工作 等资料,引导孩子获得各种信息。 歌曲:蚂蚁搬豆 皮球、青蛙跳 科学:蚂蚁档案 小型玩具 玩沙 雪花片、旋转积木 幼儿学会睡前将衣裤鞋子放整齐。 激励孩子和家长一起检查找有关昆虫的图片、图书 一只蚂蚁在洞口,望见一粒豆,用力搬也搬不动,急得直摇头。 小小蚂蚁想一想,想个好方法,回洞请来好挚友,抬着一起走。 工作安排二 新的月份已经起先了,为了使本月的班级各项工作更好的开展,现制定如下工作安排: 一、加强平安教化,防患于未然 平安工作是一切工作顺当进行的前提,平安无小事。本月将接着开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教化,让学生得到应有

8、的德育教化。接着把平安工作放在班级工作的首位,组织学生学习学校、班级相关平安纪律制度和日常行为礼仪规范;加强平安逃命演练,向学生讲解一些平安自救自护学问、提高学生平安防范意识。对有可能出现的平安隐患刚好排查化解,对违纪学生肃穆教化处理并刚好与家长沟通,反映学生在校状况。特殊是要加强查寝力度,刚好收缴管制工具,解除平安隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生平安无事故发生。 二、加强课堂常规教化,培育良好学习氛围 教学的正常、顺当进行,是提高课堂教学质量的保证。为此,本月要狠抓课堂纪律教化,召开班干、团干会议,引导更多的同学参加班级管理,自觉地形成自我约束实力。仔细填写班级日志,加

9、大晚自习纪律的检查力度,对班级学生出勤、违纪状况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动,吃东西等现 象进行肃穆教化,督促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生创建良好的学习环境。 三、搞好班级卫生工作 在教室、清洁区、寝室环境卫生方面,班干部要做好带头作用,每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室进步行检查与监督,每天检查各区域的卫生工作,必要时向班主任汇报。对于刚好主动打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。教化学生不吃零食、不乱扔垃圾,留意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教化,培育学生吃苦耐劳生的品质和团队协

10、作的精神。团支部书记、劳动委员要支配好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任,开展文明寝室活动 ,做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。 四、主动开展班团活动 本月拟开展我是文明中职生、缅怀先烈、报效祖国、远离网吧、欢乐成长、青春期学问教化等主题班会。同时,要抓好学生技能大赛、迎新生文艺展演节目排练。组织委员,文艺委员等班委成员要利用课外活动时间,负责对教室环境进行布置,开展好周二晨跑、篮球友情赛、网上祭英烈、迎新生文艺展演等活动。通过活动,一方面熬炼学生体能,丰富课余生活;另一方面增加增加班级凝合力,展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。 以上为我班五月份的工作安排。希望全班同学拧成一股绳,劲

11、往一处使,心往一处想,为13级电子5班增光添彩! 工作安排三 新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5

12、人,没有品德特别的学生。 详细状况分析如下: 品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱

13、张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教化工作重点 加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。 详细工作: 1、接着抓好五年级学生的常规养成教化,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。 4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、发展

14、特性特长,促进身心健康。 详细工作: (1) 激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进行道德行为的教化

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