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1、七年级上学期期末调研考试语文试题（2022. 1）答卷时间：150分钟 满分：120分第1卷（选择题共30分）一、（共9分，每小题3分）1. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，出一片安静而和平的夜。（2）一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上（3）那只花猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼着。A.烘托飘扬凝神B.衬托飘荡凝神C.衬托飘扬凝望D.烘托飘荡凝望【答案】D【解析】【分析】【详解】（1）烘托：陪衬，使明显突出；衬托：指为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬；这里指傍晚的
2、灯光作为陪衬，更突出了安静而和平的夜，故应用“烘托”；（2）飘扬：在空中随风摆动；飘荡：在空中飘浮，飘摆或飞升；这里指孩子们的笑声在乡村聚会的上空回响，故应用“飘荡”；（3）凝神：聚精会神；凝望：意思指目光凝聚在某个物体上，引申为期望、盼望等意；这里是指那只花猫将目光聚焦在那一对黄鸟身上，故应用“凝望”；故选D。2. 下列各句有语病的一项是（）A. 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。B. 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。C. 从母亲的手势以及家人的来去匆忙中，让我猜想到一定有什么不寻常的事要发生。D. 从前线回来的人说到白
3、求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 胜，讲究浓墨重彩。懂得看空看淡或看轻旁枝末节、题外之物，给人生适度“留白，腾出精力和空间抓 住关键，同样是处世的极高境界。给人生适度留白，是为自己更好地专注，亦为更显著地脱颖而出。（文/张小平）14. 结合段的内容，简要概括他提醒母亲在爹筐上写下名字的原因。15. 读段，为什么租厂房的他能申请到银行贷款？请分条概括。16. 结合-段内容，请用简洁的语言概括他的广告特点。17. 读段，说说我们为什么要“为人生适度留白”。【答案】14.为了不与别人家的尊筐混淆，更是为了别人有机会大声喊自己的名字从而记住自己。15.产品形象好（或提升品牌形象），供
4、不应求（或产生品牌效应），获得政府的扶持。!6.广告充满艺术气息，没有留下联系电话，能激发人们的好奇心。17,不关注不重要的事情，将时间和精力集中在关键事情上，以更显著地脱颖而出。【解析】【分析】14题详解】本题考查理解文章内容。结合上下文分析。阅读1、2段，结合第一段“他提醒母亲，尊筐上要写下名字， 这样跟别家的筐瞥放在一起，就不会搞错了” “等到有人照着尊筐大声喊名字，他才笑嘻嘻地钻进来，然 后挑起番薯慢慢地离开，第二段他振振有词地说，其实我是想让大家都记住自己的名字，所以才故意 不去排队，非要等到名字被人大声地喊”可知，他提醒母亲在算筐上写下名字的原因是为了不与别人家的 笏筐混淆，更是为
5、了别人有机会大声喊自己的名字从而记住自己。【15题详解】本题考查梳理和概括文章内容。阅读3、4段。第3段“其他鞋厂的鞋盒成本不过六毛钱，他非要在上面印烫金的LOGO,还附上洋气十足的广告语一从 距离中寻求接近”，通过对比写他的产品形象好（或提升品牌形象）；第4段“我的厂房是租的，却名声在外：企业规模不大，产品却供不应求”写他的产品产生品牌效应，供 不应求；第4段“县长得知他腾出建厂房的精力和时间，是为更好地提升产品形象，产生品牌效应，果断地答应帮 他协调银行给提供贷款”写他获得政府的扶持。【16题详解】本题考查理解文章内容。阅读5-7段。结合第5段的“广告语蓝天白云，绿树成荫，美丽的红蜻蜓，带
6、你回归大自然“没有选择喷绘，而 是请来一名油画家”可知，广告充满艺术气息；结合第6段“花钱做广告，怎么连个电话号码也不留？ ”“周围的人这才知道，原来他故意不留电话号码, 竟然是为品牌吸引更多的关注，他的产品就此打开销路，成千上万的订单雪花般飞来”可知，他故意没有 留下联系电话，以便激发人们的好奇心。【17题详解】本题考查理解文章内容。阅读8-10段。结合第8段“这个睿智的企业家，在清楚地认识到自己应该得到什么后，总是清醒地认识到需要放弃些什 么，在把握准事物的主流时，对其他支流则习惯性地看淡看空”，第9段“这种表现形式，在艺术上称作 留白，是一种极高的造诣”“腾出精力和空间抓住关键，同样是处
7、世的极高境界”，第10段的主旨句“给 人生适度留白，是为自己更好地专注，亦为更显著地脱颖而出”可知，这里重点突出抓住关键，看淡看空 那些次要、不重要的事情。故“为人生适度留白的意思是不关注不重要的事情，将时间和精力集中在关 键事情上，这样就会更显著地脱颖而出，这是处世的极高境界。六、（8分）根据要求完成下面小题。中国共产党成立一百周年纪念大会上，少年代表发出的“请党放心，强国有我”的豪言壮语，感动了全国 人民，也点燃了全国青少年的爱国热情。为此，学校举行了主题为“爱国有我”的综合性学习活动。18. 你们小组在讨论中华民族伟大复兴的征途中，发现不同的阶层都在为祖国做页献。清你结合社会生活 实际，
8、选择三种职业并写出他们的爱国表现。19. 你和同桌在谈论中学生该如何爱国的问题上，发生了分歧。同桌认为爱国是成年人的事，等我们长大 了自然会为国家的繁荣昌盛努力。请写出你对他观点的看法，并陈述理由。（字数100-120）【答案】18.示例：工人做好自己的本职工作，科学家为祖国国防出力，清洁工维护市容市貌等等。19.我觉得你的观点不正确。爱国是每个中国人的责任，学生有学生的责任，成人有成人的责任，再说了， 你现在没有爱国的情感，怎能保证长大后能自然爱国、为国效力呢？所以，我们要明确自己的爱国责任， 好好学习，将来能有本领为国家做贡献。【解析】【分析】【18题详解】本题考查活动实践与语言表达。结合
9、社会生活实际，任意选取三种职业并写出他们的爱国表现即可。示例：医生做好救死扶伤的本职工作，军人为祖国和人民站岗执勤、巡逻放哨，教师为祖国培养优秀的人 才。【19题详解】 本题考查语言表达能力。作答时，首先，表明自己的观点，对于同桌的这种观点持否定态度。其次，结合 爱国的相关内容具体阐明理由即可。示例：我认为你的观点不正确。爱国之心应人皆有之，无论正在读书的中学生，还是参加社会工作的成年 人，都应爱国，这是一种责任，也是一种担.当。爱国应从小做起，从我做起，作为学生，我们应持有一颗 火热的爱国之心，好好学习，将来做社会主义事业的接班人。七、（50分）20. 阅读下面的材料，按要求作文。成长路上，
10、难免会遇到失败，有的同学会找借口，有的同学会找方法。实际上，在失败中没有谁能轻松成 长，请以“方法总比失败多”为题，写一篇记叙文。要求：详略得当，事例能很好地支撑题意，语言表达正确、流畅，感情真挚、文中不得出现真实的人名地 名，字数不少于600。【答案】范文：方法总比失败多我的班主任是沈老师。他特别关注班干部的工作，哪个部门的工作情况，沈老师都一清二楚，尤其是薄弱的部门。纪律一直以来是每个班级比较薄弱的，大概是我们好动吧，每天都有一些人因纪律而受到批评。按照 以往的惯例，我想，可能是批评给了，但某些人并不知情，所以会重蹈覆辙，一犯再犯。我正好是纪律委 员，可-直没有好办法解决。一天，我时来运转
11、了！帮助我的正好是班主任沈老师。那天，沈老师来找我，对我语重心长地说: “小易呀，得找个办法改变纪律这个现状 我低头不语，自己想不出什么办法。沈老师望着我们原来的 记录方法，叹息者，又说：“可以设计一种制度：每人每天如果不出现批评，便可获得二级表扬，一周下 来是十分，正好能加一颗大星，给他们资以鼓励；而得了批评的人，你在排队时报出来，让大家心里都有 个底，再把批评得的最多的几个人叫到前面来，以儆效尤，一来体现你的工作能力，二来治治我们班 的纪律问题。”说完拍了拍我的肩膀，眼神中充满了信任。我听了，暗暗叫好，沈老师想得可真周到。第二天我便实施了这项计划。后来，我逐渐完善了这个办法，沈老师经常提醒
12、我工作，也经常向我了 解情况。果然，班级的纪律问题一下子少了不少，我感到一阵前所未有的轻松。有时，我往黑板上观察了 整整一个上午，愣是没发现一个批评，沈老师的脸上可以再次露出笑容了，真是高兴啊！沈老师就是这样的一个老师。他的点子总是很多很多，我们班的很多项措施都是沈老师想出来的。我 知道沈老师“办法总比困难多”。【解析】【分析】【详解】这是一道命题作文题。审题立意。题目中的“失败”指处境艰难、生活穷困，亦指事情复杂、阻碍多。对于初中学生而言，主要 指自己在学习生活中的失败与压力，成长中的困惑与烦恼，生活上的艰难与困境等等。“方法”即处理事 情或解决问题的方法，这方法可以是技能技巧，思维路径，精
13、神力量等。“总比”是一定比，肯定比的意 思，这是题目中的关键信息，说明我们不论遭遇怎样的失败，最后-定能够找到方法，解决问题。暗示文 章的主旨。选材构思。题目要求写记叙性文章，就写出自己或他人在学习或生活中遭遇或感受的具体失败，有详细的过程，还要写出通过自我感悟或在他人的启迪下，最终找到了解决问题的方法，更要通过抒情议论语句揭示主旨， 画龙点睛。如，父母不能理解自己，感觉很失败，后来找到了方法沟通：读名著总是不能坚持下去， 后来找到了方法要从“忙”中学会挤出时间；某一学科总是薄弱，后来找到了方法多复习老师上 课讲的知识，学会举一反三；做事总是拖拖拉拉，后来找到了方法抓紧时间，从现在做起：【解析
14、】【详解】C.介词掩盖主语，应去掉“让”；故选C。3. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。B. 这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢 得不可救药的人，都看不见这衣服.C. 人总是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗？未免太麻烦了。怎样能使他们继续生存下去呢？这却是一 个难题。D. 文学是语言的艺术。以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随着我们成长。【答案】D【解析】【分析】【详解】D. “以其独特的美感形式”与上句“文学是语言的艺术”共用一个主
15、语“文学”，第一句并非表 达完整的句意，因此“文学是语言的艺术”后的句号应改为逗号。故选D。二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成下面小题。临时感 我有一个朋友，在离杭州主城区20公里的工业区有一家机械加工厂，他对我说，招工人越来越难了。 今年他把月工资从3500元提到4000元，陆陆续续来了一些应聘者，但到了厂区一看，大都一言不发地走 了。 现在的年轻人就业，希望能坐办公室，工作要轻松，工资要高。他的工厂在工业集聚区，交通不是 十分方便，厂里的机器也都是油渍渍的，给人的体验不太好。其中有个年轻人，刚技校毕业，对我那朋友 直言：“你让我到这种地方上班，才给4000元，我送送外卖也不止4000元呀！ 这是一句大实话。 他想挽留一下这位年轻人，说你在技校里学的就是机床，我这里就有数控机床，工作几年，锻炼锻 炼，你就有技术了，以后就可以拿更高的工资。 有一种情绪在蔓延，这种情绪就叫“临时感”，越来越多的人喜欢生活在各种各样的临时感中。 以前的社会不是这样的。因为你的住房是固定的，工作也是相对固定的，一个人的人生南色大都是 一成不变的，因为当时的那个社会缺少流动性，所以少了许多可能和机会。现在，各种资源是可以交换
