初中家长学校工作计划书(五篇).doc

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1、初中家长学校工作计划书一、目的意义家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础教先从家开始,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖教学观念;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。二、主要工作1、

2、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。三、参加对象全校所有在校学生的家长。四、_领导由家长学校办公室_实施。五、培训方法第一。通过家长会集中进行辅导。第二。邀请有关专家来校辅导。第三。_部分家长有针对性的分层辅导。第四。通过印发家长通讯,传授家教知

3、识。第五。通过家访、_或约请等方式个别指导。第六。以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。六、要求1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。2、定期_家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。6、建立班主任访谈制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好

4、访谈记录。7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。初中家长学校工作计划书(二)一、指导思想:_进一步加强未成年人思想道德建设若干意见落实科学的教育发展观。不断提高家庭教育的质量和水平,努力促进家庭教育、学校教育和社会教育有机结合,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标:(一)开辟多种渠道,抓好家长学校的管理(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动(三)建立健全学校领导小组,有机构、有组织,职责明确、分工负责。(四)加强师资队伍建设,提高教师的指导

5、水平。三、具体工作:1、家长委员会管理扎实有效。本学年,进一步加强与委员们的联系,定时召开家长委员会座谈会,发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为我校家长委员会成员,及时反馈疽教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行两次授课,每次授课时间不少于_个小时。每次授课作到有计划,有层次的开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面、交流教育信息,做到教育同步,有针对性。3、精心挑选疽长学校的上课教师,精心挑选上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于

6、教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。4、保证家长学校的成员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,告知开家长会的时间,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为了进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的评价和建议。5、组织好家长学校的各种活动,丰富活动形式,提高家长参与活动的积极性:(1)认真组织每一次的家长学校授课。做到有计划,有总结,有完整的书面讲稿。(2)开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的评价和建议,对于家长提出的问题给予较好

7、的解决,并将在今后工作中改正。(3)开展家访活动,要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特别是特殊学生要不定期家访,做好和家长的沟通,协调教育。(4)开展教育论文比赛,促进家长学习好得教育理念,方法,提高家长教育的观念。党沙颓彝蚧男腋而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。二、主

8、要工作1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。三、参加对象全校所有在校学生的家长。四、组织领导由家长学校办公室组织实施。五、培训方法第一:通过家长会集中进行辅导。第二:邀请有关专家来校辅导。第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。第四:通过印发家长

9、通讯,传授家教知识。第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。六、要求1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级

10、学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。初中家长学校工作计划书(三)疽庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。一、指导思想:为了全面_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中华人民共和国

11、义务教育法,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。二、工作目标要求:1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确_教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌

12、握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与_%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以_共同促进学生身心健康发展。三、具体工作措

13、施:(一)优化家教机构,组建师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。(二)加强常规管理,落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤

14、率。2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。(三)完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和

15、活动形式。1、用好当代家庭教育,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次当代家庭教育教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加成功家教启示录、实误家教启示录为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、公民道德建设实施纲要,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行

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