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1、教学管理学期工作总结一、学习细则，提高认识。1、统一思想，提高认识。学校制定了学习贯彻细则校本培训方案，将细则作为培训学习的重点内容。开展校本培训，充分利用集体学习时间，组织师生员工认真学习上级文件精神，明确细则的内容、特点和基本要求，把握操作要求，提高全体教职工的思想认识，始终保持贯彻执行细则的针对性。2、广泛宣传，营造氛围。细则实施后。学校充分利用各种形式广泛宣传细则的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义，提高广大教师参与活动的积极性和主动性， 营造加快教育发展的良好环境。 学校组织教师进行校本培训做到人人学习细则，个个身体力行细则。二、落实细则、细化细则。1、明确分工，落实责任。为了认
2、真贯彻落实细则 ，学校成立以一把手校长为组长的领导小组，科学制定贯彻执行细则实施方案，统筹安排，分解任务，层层落实责任，人人职责明确，时时规范管理。明确要求由教导处主抓教学管理。2、校本评价，细化细则。为了推行细则的落实，我校先后修定了中心小学教学管理基本要求、 中心小学教育教学常规、 中心小学教师教学常规实施要求，细化细则，将细则与学校实际相联系，结合学校实际搭理推行细则。当然细则的推行必须有考核的保障，为此学校专门制定了中心小学教职工素质要求及评价细则 ， 将教学 “五认真” 方面把视导、期中检查的成绩以30%、期末检查成绩以70%纳入到学期考核之中。学校把教师学期考核结果作为年度考核、 评优推先、 晋级晋升的重要依据。
