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1、姓名：部门:评价项目员工评价表岗位:评价日期:对评价期间工作成绩的评价要点工 作 态 度40分责任心（20）勤勉性（10）爱岗敬 业（10）专业知 识（10）主动工作 和承担责 任的态度1、工作非常主动，尽职尽责，公而忘私，勇于承担责任10分2、工作比较主动，责任心较强，能够承担责任8分3、工作主动性一般，有一定责任感，基本上能承担责任7分4、工作不够主动，有一定本位主义，偶有推卸责任6分5、工作很不主动，经常斤斤计较，经常推卸责任4分遵守规章制度情况和时间观念1、严格遵守规章制度，时间观念非常强5分2、能较好遵守规章制度，时间观念比较强4分3、基本上能遵守规章制度，有时间观念3分4、偶尔有违
2、反规章制度现象，时间观念一般2分5、严重违反规章制度或时间观念很差1分1、爱冈敬业，诚头寸信，服务水平冋，有奉献精神5分主要突出2、有良好的岗位操守，服务水平较好4分在服务意3、能遵守岗位操守，没有违反职业道德的行为3分识方面4、基本能遵守岗位操守2分5、服务水平差，严重影响企业形象0分工作能力30分判断能力（10）学习能 力（10）1、工作知识、实践2、经验和技术能力在3、工作中的运用4、对本职工作，包括工作细节，以及其他相关工作非常熟悉,任何情况下进行工作，亦能应付自如，常有创新在正常或非正常情况下独立工作，很少要人指导，并能提出工作改进、创新方法正常情况下，独立完成工作，遇非例行情况时，
3、才需要上司或他人指导7知识技能、经验仍有限，常要他人密切指导5、知识及技能不足以执行工作基本要求1、判断工作问题轻重缓急或决策能力在任何情况下，皆表现出准确的判断及组织安排能力， 并能及时总结，提出创新建议在非正常情况下仍能准确判断，采用行动8般情况下，能独立判断，并选择恰当的方法予以处理3、4、常需要上级指导，才能辨别问题所在、轻重缓急5、完全不能判别轻重，对工作造成较大影响对专业知识学习的主动性和效果1、主动学习岗位所需的专业知识，积极参加培训，并取得 优异成绩2、努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩良好3、努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩合格4、学习的努力程度一般
4、，参加学习培训，成绩合格5、不主动学习，参加学习培训，成绩不合格10分8分分分分10分分7分分分10分8 分7 分分分665日 常 行 为30分工作成 效（20）岗位职责 履行情况1、工作业绩突出，工作有计划、有重点，能很好地履行岗位职责，很好地完成计划内外的工作任务20分 口2、工作业绩较好，工作有计划，能较好地履仃冈位职责，较好地完成计划内外的工作任务17分 口3、工作业绩一般，工作有一定计划，基本能履行岗位职责，基本能完成计划内外的工作任务15分 口4、工作业绩一般，工作有一定计划，但计划内外工作任务有时难以兼顾13分 口5、 履行岗位职责有困难，工作任务有时难以完成11分 口工作质量（
5、10）完成工作 规定之标 准及准确性1、工作质量优，成为技术，业务模范（标兵）10分口2、无差错，工作准确、无误，没有返工现象8分口3、绝少差错、投诉，工作准确可靠，达到工作要求7分口4、工作偶尔不到位，工作质量不太稳定，偶尔存在返工现象6分口5、最低要求未达到，工作常有错误或返工5分口工作效 率（10）指定期限 内完成指 定工作的 数量1、 远远超过效率指标10分 口2、经常提前完成工作，保质保量甚至督促上级或其他部门，有效控制不得因素8分口3、在规定时限内按时完成工作，极少要上级催促，适当控制不利因素7分口4、偶有工作延期（个人原因），工作时效性稍逊6分口5、经常推迟工作进度，工作效率持续低于要求5分口安全作 业（10）工作量及 难度1、 有很强的安全意识，能为班组提供安全意见10分 口2、有较强的安全意识，作业过程中能照顾他人8分口3、有安全意识，作业过程中不违章7分口4、有安全意识，作业过程中偶尔违章6分口5、安全意识薄弱，作业过程中存在习惯性违章5分口1. 通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：分2. 你认为该员工应处于的等级是（选择其一）A B C DA.90分以上（优秀）；B.80-90分（良好）；C.70-80分（合格）；D.70分以下（不合格）3.评价者意见：4.评价者签字:日期:
