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1、实习自我鉴定模板汇总10篇 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它能够头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。自我鉴定一般是怎么写的呢？以下是为大家整理的实习自我鉴定10篇，欢迎阅读与收藏。 转眼间来到泌尿外科已有三个月了，在这三个月的时间里，基本掌握了泌尿外科的常见疾病如：尿路结石、膀胱结石、前列腺增生、泌尿系感染、阴囊肿大等及其并发症的临床初步诊断及简单处理，参与与观看泌尿外科常用的手术治疗方法如：经尿道碎石取石术、经尿道前列腺电切术、腹腔镜下肾脏切除术、腹腔镜下经腹腔肾囊肿去顶术、耻骨上膀胱切开取石术、耻骨上膀胱造瘘术、膀胱部分切除术
2、、膀胱镜下膀胱肿物切除术、膀胱穿刺术、包皮环切术、尿道肉阜切除术、尿道扩张术、包皮嵌顿复位术、睾丸切除术、精索静脉曲张高位结扎术、腹膜后精索静脉结扎术、前列腺穿刺活检术、超声定位下经皮肾囊肿穿刺术、隐睾牵引固定术、鞘膜积液手术及其术后基本抗炎防止感染的基本用药。时掌握了导尿术、膀胱灌注、更换输尿管导管、更换膀胱造瘘管对泌尿外科手术的基本流程也基本熟悉;对于科室的电子系统包括书写病志、开医嘱,处方及检验单的书写已经掌握;在外科技能中严格按照无菌操作观念进行操作，包括伤口换药,伤口拆线，伤口引流管拔出,还有手术室的洗手、穿衣、带手套及常规消毒铺巾等,经过三个月的学习，外科技能操作又得到了进一步的巩
3、固和提高。 能做到每天上班，不迟到,不早退，对于负责病人能够做到热情关心，熟悉病程，了解其整体情况。对于病人反应的问题，自己能处理的可以先处理，或者及时向带教医生汇报。我会继续努力,积极主动承担任务，抓住锻炼机会，努力提高自身水平,争取在下一个科室学习可以得到更大、更多的收获。 实习自我鉴定 篇2 对于一个酒店来说，服务是形象之本、竞争之道、财富之源。对于从事酒店业的员工来说,培养优质服务的意识更为重要。实习这一个多月，确实使我们的服务意识有一定的提高。多站在客人的角度,为客人的利益着想，是最基本的要求，也是提供优质服务的来源。于细微处见精神,于善小处见人情,酒店必须做到用心服务，细心观察客人
4、的举动，耐心倾听客人的要求,真心提供真诚的服务，注意服务过程中的感情交流,并创造轻松自然的氛围,使客人感到服务人员的每一个微笑,每一次问候,每一次服务都是发自肺腑的,真正体现一种独特的关注。客人并非职业人,而是追求享受的自由人,且是具有优越感的最爱面子的人。所以,其往往以自我为中心，思维和行为大都具有情绪化的特征,对酒店服务的评价往往带有很大的主观性，即以自己的感觉加以判断。 在服务中,微笑是最生动、最简洁、最直接的欢迎词,也是最好的“武器”。有时候面对比较不讲理的客人，不要试图去和他理论，而是用你的微笑和耐心去打动他。事实上，人非圣贤,孰能无过，客人并不一定总是对的,但是只要克服了“想不通”
5、和“”把客人放在第一位，自觉、热情地为客人做好服务工作,也就把客人当成了“皇帝”，客人也能得到满意。在同事关系上，微笑也是最好的交流工具，有时一个会心的微笑就可以消除彼此的陌生感，拉近同事间的距离。 为客人提供个性化的服务,关注每一位客人需要,尽量满足他们的需求。实习期间努力做到：看到客人中有小孩子,马上拿来bb凳和bb碗,方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上,立即帮客人套上西装套,这样保证客人的财物安全也使他们更放心用餐;为衣着少的客人拿来披肩，使他们感到温暖许多事情都很细微,但是用心去做好后，总能时客人非常满意,露出赞许的笑脸。 记住和使用客人的名字，特别是常客的名字
6、,可以使客人感觉到自己受重视,从而提高满意度。咖啡厅有很多常客,其中有一位香港的李先生，每天早上都会来这里吃早餐,刚开始我不知道,帮他倒咖啡的时候称呼他为“先生”,他似乎不大高兴。老员工告诉我他是酒店的长住客，也是咖啡厅的常客,大家都认识他,我才知道他不大高兴的原因。后来我每次一看到他都会主动打招呼:“李先生,早上好!”他会显得比较 高兴。不仅要记住客人的名字,也要用心留意客人不同的需求。有些客人不喜欢喝我们事先备好的咖啡而要喝新鲜的，e区就有这样的两桌常客,了解他们的爱好后，每次看到他们来吃早餐我就主动做好新鲜咖啡端上去，他们会很惊讶和高兴，也会多说几句“thankyou”。很多东西以前在书
7、上学的时候只是知道大概，真正用到的时候才知道它的重要性。理论和实践相结合，这也是学院安排实习的初衷。 一些感悟：实习也是我们了解社会，真正走进社会的一个途径。在实习中，我们要处理好不同的关系,上下级之间的关系、同事之间的关系、与客人之间的关系等等，很多完全不像我们在学校那么简单和直接。调整好自己的心态就很重要了，像我们这些被称为“天之骄子”的大学生,在酒店里面受很多的约束，每天干那么多体力活，有时还要“忍气吞声”，的确挺磨练心境的。但是走过了，经历了,心境也就开阔许多，看待问题的角度会更切合实际。 总结:实习也告一段落了，这次实习使我们对酒店有了进一步的认识,也培养了我们的服务意识,学到许多书
8、本上学不到的东西,同时也对我们今后的择业有一定的帮助。 实习自我鉴定 篇 这次实习的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学，果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值单位鉴定XXX同志于XXXX年XX月XX日起在我单位实习,实习期为三个月。 XX同志工作积极主动、高效，学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累，表现有较强的求知
9、欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。她的突出表现得到了领导和同事们的一致好评。 实习自我鉴定 篇 七天的实习结束了，很累但很充实,很麻烦但感觉只是一眨眼就结束了，有点意犹未尽,更多的还是受益匪浅啊。 11个人作为一个团队,使我更加体会到团队精神的重要,中间虽然有争执,但都怀着同样的目标那就是把工作做好，这样就便得很有趣。有时候自己要被分配到做很简单的事情，但能把简单的事情做好，对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、绘图，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最后结果的精确。看到最后的成图,心中有份欣喜和满足感，甚至有
10、点自豪。 这七天的实习,确实学到了很多的东西，比如水准仪、经纬仪的操作技巧,数据的计算和检核，绘制大比例尺地形图的顺序。亲自参与了一个完整的测量工作,更加深了我对那句“从整体到局部,先控制后碎部”的理解,在实习过程中发现问题、思考问题、解决问题，整个过程加深了我做事的原则，对自己将来可能从事的工作性质有了实质性的认识。总而言之,工程测量是个需要亲力亲为的事情,那些技巧都是从实践操作总结出来的，那些规范和理论也是在操作中体会并掌握的。七天虽苦却是值得的。 实习自我鉴定 篇 我在资中第一中学进行了为期三个月的教育实习,实习内容包括学科实习（数学)和班主主任实习。在实习开端,学校为我们实习生开展了欢
11、迎会,在欢迎会上,校领导对我们的实习给予了期望和要求,我校的指导老师喻老师也给予了鼓励,并提出了注意事项。受到学校老师指点和鼓励,我积极主动地开始了实习工作。在以后的每个星期里，喻老师组织我们开展实习研讨会,一起讨论交流实习过程中遇到的问题，经过实习成员之间的研讨，以及喻老师的引导，能收获很多，有效的指导我接下来的实习工作。为期三个月的实习转眼即逝,有总结才有反思，有反思才有进步。就我的实习期间的表现，作以下总结。 实习态度方面，我虚心向指导老师求教，诚信踏实。在数学教学方面,最开始是认真听指导老师的课，学习他的教学方法和手段，新课前的复习回顾,评价作业时的总结概括,知识延伸等，偶尔的幽默语言
12、，也让课堂气氛更加活跃。我课间也帮指导老师批改作业，在批改作业的过程中发现学生的错题，才能掌握学生的学习效果如何，问题在哪里,评讲作业时才能有针对性。不久便自己上台评讲作业，由于是第一次上台,不免有些紧张,指导老师也是让我要多多上课，锻炼胆量,自信一点。渐渐的，随着一次又一次的上台锻炼，自己也更加自信,语言方面也能运用自如了。有了前面的铺垫,让我有了信心开始上新课。每次新课，我都认真的准备教案和课件，有疑问的地方咨询指导老师,讲课时,请指导老师在一旁听讲，下课后认真听取意见和建议，这样一步步的改善，使得实习期间的最后一次新课非常成功，不管是我还是同学们都显得轻松愉悦，我课堂的幽默风格，轻松的氛
13、围也受到了其他听课老师的夸赞。在实习班主任方面，也是听从指导老师安排，认真负责的做好班主任的各项工作。 实习纪律方面，我按时到岗位，有事不能到岗,会提前向指导老师和学校领导请假。遵守学校和实习单位的规章制度，每次研讨会到到场，会上积极发言。在学校不穿奇装异服,仪态端庄，礼貌待人，尊重老师和同学们。 实习能力方面,我的教学能力在控制班级纪律,调动班级气氛，引发学生思考等方面较强。班主任工作能力体现在能让学生做的事,就让学生做，不仅发挥了学生的主观能动性,还能锻炼他们的各方面能力。在教学设计上有一定创新,不受限于书本，添加相关的知识内容,并用生动的课件展现出来，使学生轻松愉悦的学习；教学内容上,也
14、安排得适宜,每堂课留下几分钟给学生来复习本节课的知识,不懂的地方可以向我提问,做到让每位学生都能将新知识消化吸收，当然也不会出现有拖堂的现象了。在班主任工作中,和另一位实习生共同协商合作,完成工作任务，协作能力得以体现;积极组织学生进行体能测试,广播体操比赛，运动会比赛等活动,社会活动能力也得以展示。实习效果方面,教学能力经过一次次的备课,讲课,批改作业后,有了很大提高，班主任管理能力是随着和学生们的逐渐熟悉，以及班级事务的处理的锻炼，也是有明显提高。但短暂的实习并不能让我充分地锻炼，在有些方面仍需努力。如上课时的自信心，语言表达能力，知识的延伸等,都是要经过多次的讲课才能变得扎扎实实;班级的
15、管理方面,不是所有班级事务都有所涉及的,没有做过的班级事务有待以后成为真正的教师后才能加以锻炼。 总之这次实习收获很大,各方面能力得到了锻炼，以后要更加努力，多多锻炼,多多学习。实习期间也发现了一些问题，如所学的教学理论与现实的矛盾，以及高中教师职业倦怠的普遍现象，就待以后成为一线教师后,看自己的表现了。 实习自我鉴定 篇 本人就职办公室秘书这个岗位已经有两年的时间了，两年的时间已经是我在这份工作非常了解，已经能够独当一面。这份工作对个人综合素质,工作能力要求较高,我一直谦虚求教，努力做好本职工作,按照岗位基本要求,努力做好领导分配的任务。这段时间来我秉承自己一贯固有的踏实、认真做人的作风,以
16、高度的责任感和事业心来为企业服务,严于律己,克尽职守;在领导支持及同事的配合下,较圆满地完成了所承担的任务。 在办公室工作,与上下左右及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己是公司的一员，是领导身边的一兵，言行举止都特别约束自己，对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎，尊重服从;对基层对同事,做到严于律己，宽以待人；一句话,努力做到对上不轻漫，对下不张狂,对外不卑不亢，注意用自已的一言一行,维护各级领导的威信，维护公司的整体形象。 工作中,我会及时掌握行业动态,加强专业知识学习,扩大知识面,完善知识结构。勤于思考，养成独立思考的习惯，增强思维的灵活性，增加思维的广度和深度，更好的发挥创造性。善于总结,对领导修改的东西进行总结，找出自己的差距和不足，在总结中提高自己。对工作高标准要求，每一份文字材料都要在尽到自己的最大努力,达到自己当前的最
