舞蹈个人述职报告范文.doc

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1、舞蹈个人述职报告范文舞蹈个人述职报告范文舞蹈个人述职报告1两个月磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子点滴表现中露出应有光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许光泽没有信心,因为我欠缺东西还很多,要学习东西还有很多。在此,我将工作上最大缺乏总结如下:一办公方面:1、缺乏根本办公室工作知识,在开展详细工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对实习单位各部门工作情况缺乏全面详细理解,从而影响到相关公文写作进展;3、对电脑知识掌握度较低,这直接影响到相应工作质量;4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导意图领会不够到位等。二教学方面:刚开场由

2、于经历缺乏和应变才能不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足理解、消化时间;由于讲课不纯熟,上课时没有好好关注学生,没能及时理解学生掌握动作程度。针对自己出现问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意很多细节问题,提出了很多作为一个经历丰富老师珍贵意见。每节课完毕,我都根据老师建议修改课件和教案,希望能不断地进步自己教学质量。回忆自己实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同:感受一:充实学校中“三点一线”生活简单而繁忙,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位时间也很多,但是

3、却需要进展更为广阔社会交往,认识更多人,理解更多事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。大学期间,整日埋头苦读,大局部是上课时老师灌输知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于理论,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背形式中脱离出来,转变为在理论中学习,增强了领悟、创新和推断才能。使工作、学习、生活都更加系统化,考虑方式更加成熟。感受二:压力压力是自然而然。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断领悟和学

4、习。工作中遇到不熟悉技术和课题,需要尽快地理解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位固定生活,也是对于自己组织性和纪律性一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计撰写,这些压力似乎都需要我们渐渐去适应。感受三:新天地学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存压力。但是生活总在前进,人总要长大,辞别“象牙塔”是迟早。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。总之,这次实习也让我深入理解到,做事首先要学做人,要明白做人道理,如何与人相处是现代社会做人一个最根本问题。遵守组我织纪律和单位规章制

5、度,与人文明交往等一些做人处世根本原那么都要在实际生活中认真贯彻,好习惯也要在实际生活中不断培养。青春岁月,我们在校园里学习知识;成长岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。舞蹈个人述职报告2一、老师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关于国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。二、个人教学技能方面上好课前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科特点来进展教学。坚持以

6、审美教育为核心,注重培养学生对音乐兴趣,保护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美爱好与追求。注重一学生为主体,让学生在愉快音乐理论活动中,主动去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。在我课堂中,学生能积极参与学习之中,与老师打成一片,用自己亲和力来带着学生遨游在音乐海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中进步。三、爱心融入音乐,尽力辅导学生师爱是人类复杂情感,它凝聚着老师无私奉献精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目,然而却有一种宏大力量。我能充分将自己爱心与音乐交融在一起,将自己有限音乐知识技能技巧传授给我学生。四、实在抓好舞蹈队

7、建立在这一年里本人能全面贯彻党教育方针,坚持四项根本原那么,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。舞蹈个人述职报告3有关舞蹈老师的个人述职报告1岁月匆匆,转眼一年过去了,一年的工作已圆满完毕。在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质才能等各方面有所进步。在此我对本学年的教学工作做出一下总结:一、思想方面:学高为师,身正为范,老师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进那么退,再学习终身教育就成了它的注解。一年来,我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难

8、,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力进步自己的政治思想觉悟。这一年来,我认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。二、教学方面:本学年我担任19xx-20xx音乐表演501的舞蹈教学工作,在教学工作中,为了上好本门课程,我做好教学工作方案,备好每一节课,关注全体学生,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学消费生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。在教学中注重教学方法上

9、的直观性和参与性,狠抓根底动作的练习,使学生形成正确的动作姿态,为今后的学习打下良好的根底。认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学程度进步,我坚持经常翻阅各类舞蹈专业书籍,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。同时我还负责舞蹈队的排练工作和教研室的工作,这些工作虽然很繁琐,但是我还是积极努力,一丝不苟的组织我们舞蹈教研室的所有老师,利用课余时间帮助学生找舞蹈资料,分析p 作品,辅导学生进展排练工作。同时在今年省舞蹈技能比赛中积极配合系部领导,在舞蹈教研室所有老师的共同努力下,我们的创作作品酒韵和群舞空巢的孩子分别荣获二等奖和三等奖的好成绩。今后在教学工作中我会更加不断,刻苦钻研教材,认真踏实的完成好本职工作,创造出更多更好的业绩。第 页 共 页

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