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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_必备主任述职报告模板9篇 主任述职报告 篇1 良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。现结合我班实际情况,对本学期所做工作总结如下：一、用数据说话,公平激励，促进学生良好习惯培养。 俗话说得好:“没有规矩难以成方圆”。为了让班级管理有章可循,我班列出学习、纪律、卫生等方面的具体条款,全体同学共同讨论，制定出全体同学必须遵守的详细的班规,实施班级管理量化考核制度。把学生在校的所有行为予以量化记分,定期公布，
2、累计积分,并把积分作为评优的依据,这样使班级管理有法可依,有法必依。具体操作是：从每组选出一位纪律小组长,负责登记日常德育加减分情况，每周末在班里汇报一次，学期结束后，把各周的分数累加得出总分。“金无足赤,人无完人。”每个人在学习、生活、工作中，难免会出一些问题，因此,应该允许学生犯一些非原则上的错误，若能真正、切实改过,在量化考核的时候,应给这些学生适当地加回被扣的分数,以鼓励他们不断进取,调动他们的积极性。知错能改也是一种优秀的品质,应该鼓励。班级的量化管理只要运用得法，必然能因为管理规范,有效地避免主观、片面性，增强客观、公平性以及透明度。这样,从整体着眼，从细处着手,既培养学生良好的行
3、为习惯，增强学生的自尊心和自信心,也激发了学生的自觉性、积极性，从而达到让学生自我约束、自我提高的目的，也达到了提高学生德育素质的最终目的。 二、家校携手,加强沟通,促进学生心理素质健康发展。 各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见,班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。 家庭是孕育小学生个性品质雏形的地方。家长的言谈举止，文化情趣,对学生有潜移默化的作用，因而作为教师，必须根据学校教育的目的、要求,及时地向家长作宣传,把家长看成班级管理的生力军，充分调动家长教育子女的积极性，不断总结、
4、推广家长教育子女的好做法、好经验。本学期，在利用家长会、班级QQ群等方法和家长进行沟通，充分了解学生年龄特点和个别差异的基础上，针对不同特点的学生，因势利导，进行教育。有的需要严厉批评，有的需要和风细雨式的说服，有的需要给予体贴、关怀式的温情,有的需要给予信心。 通过多方面交流,与家长达成教育共识。经常邀请家长参加有意义的班级活动，并请家长配合班主任做好具体工作,形成家校共育管理体系,促进了学生全面发展。 三、创建优良班级学风,形成浓厚的学习氛围。 1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生
5、学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施，帮助提升学习成绩。 2、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。 四、组织多彩活动,提升学生综合素养。 三年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地
6、成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学习园地这样一个平台,每周选取优秀学生作业展示到学习园地,让其他的孩子能够看到,达到相互学习的效果。并且经常在课上朗读学生的优秀习作,学生反响热烈,习作兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展一些小活动,诸如:讲故事、唱歌、跳舞等才艺展示活动来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。 假期归来，出去旅游或回老家的孩子热情地跟同学们举行“美食分享会”,还做起了义务小导游;母亲节，给妈妈写一封信，说说心里话;在父母的生日那天，孩子们主动整理家里的卫生，并为父母做一份爱心餐,体会父母的辛苦,学着去感恩;“六一儿童节”,在班里的联欢会上,同学们展示自己精心准备的节
7、目,让每个同学都有展示的机会，在活动中学会分享快乐,学会感恩同学、感恩父母、感恩所有帮助自己的人 在家委会的组织下,去山东省素质教育拓展中心进行团体拓展训练，在合作中感受集体的力量与智慧,略显疲惫却兴奋不已的脸上满是成长的快乐和满足。在深受孩子们喜欢的各种各样的活动中,他们轻轻松松地活动着、努力着、奋斗着,体验着成功的喜悦和成长的快乐。 总之，让学生置身于“健康、向上”的校园育人环境中,体验丰富多彩、喜闻乐见的活动,体味战胜困难所带来的快乐这样才能加快孩子们心灵的净化，成为健全学生心理的催化剂。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水,收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。新学期，我
8、将继续努力! 主任述职报告 篇2各位领导、各位老师: 岁月如梭,时光飞逝，不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作，我感慨颇多。去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下，我有幸担任了教务处副主任一职，主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外，这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长，协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校发展,忧思学生管理。应对身上担任的诸多工作，我负重而行,常恐有失众望，焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊，如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已。现将自己这
9、一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报，敬请批评指正。一、加强业务学习，提高自身素质 踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展，时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的。这一年来，本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想。同时用心撰写教育教学心得体会，反思自己工作,为自己的成长增加营养。二、强化敬业精神，提升管理潜力 作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人，无论是业务理论水平还是管理
10、经验都存在不足，因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际，因校制宜,换位思考，扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神，更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。 三、加强课改实践,推进道德课堂建设 新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展，要生存,务必要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事，这就要求有更多的
11、教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设，结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行。教研活动理论实践相结合，教师不但学习课改精神,而且教研组内用心观课、议课。各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课，全校教师用心议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平，推进道德课堂建设，分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要,结合本校具体实际，分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准，推动学校教学大发展。四、明确职责,
12、增强服务意识 作为教务处副主任，我全面贯彻党的教育方针政策，始终按照区教体局及校长室的精神，给自己正确定位，既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友。工作中，我努力将各项工作统筹安排，兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时，注意创造性地开展工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。凡事以学校大局为重,不计较个人得失。摆正心态，端正思想。明确职责，增强服务意识,本学年所做工作主要体此刻以下方面： 教学常规方面 1
13、、在校长室及教务主任的领导下，结合教务处工作成员，及时制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施。 2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作。 、协助教务处工作人员做好教学常规检查 4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能。、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析。 道德课堂建设方面 1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。 2、组织各组推进的优秀教师用心进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流 3、结合教研组教师的谈论结果，制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准 4、用心学习，及时参加增殖性评
14、价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。 教科研方面 、组织教师用心申报省、市、区组织的教科研活动，及时传达教科研信息，收取并报送教科研相关资料。 、促进学生的身心发展，协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。 、用心关注教科研动向,及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。 公开课、汇报课方面1、组织各教研组用心推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并及时进行说课、评课活动。2、安排青年教师的汇报课,。 其他方面 1、协助教务主任,用心迎接上级的各项教育教学检查 2、协助学校领导做好学校的招生工作 3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。 4、协助一中学区
15、名班主任室工作，用心发展新成员,及时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长。 五、反思自我，愤然而前行反思自我，还有很多不足之处。做为一名中层领导，管理潜力、协调潜力还存在很大的不足。在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流。课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻。虽然一向关注教科研动态,但在教科研方面一向未能找到突破口等。应对以上不足，今后将继续学习，更新知识结构，不断提高管理水平,加强教学研究，努力将工作做实做好。各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报。回首这一年,忙碌、充实，但我深知，自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持，在此我衷心地向各位道一声：谢谢。功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足，促我进步!谢谢! 述职人：xx 2X年x月x日 主任述职报告 篇 在20X年期间,上半年本人担任高三(1）、(2)班英语科任工作,兼高三（2）班副班主任工作；下半年担任高三（）、（4)班英语科任工作，兼高三（3）班副班主任工作,述职报告(科主任)。在这一年期间,本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导。工作方面,本人勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专
