精选开学季幼儿教师个人工作计划

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1、精选开学季幼儿教师个人工作计划新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展.二保教工作方面:1:继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 .2:在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合.3:创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力.4:按时完成本园的教

2、学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣.5:抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展.三保健方面:1:充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质.2:合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯.3:在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识.四家园共育方面:1:充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展.2:利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联

3、系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况.3:家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!2 / 2精选开学季幼儿教师个人工作计划2一指导思想在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺.在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程.二工作思路新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经

4、验丰富的同事学习,提高自己的业务水平.积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标.三配班方面一协助班主任一起达到以下目标:1:培养孩子学习数学的兴趣.并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等.2:培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力.3:引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体.懂得去关心自己身边的同伴.4:努力地营造一个充满人性的班级氛围.让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴.并引导孩子养成与他人分享的意识.5:加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识.把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中.6:引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、

5、知识观.明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台.7:坚持“保教结合”的原则.努力、用心照顾好孩子的饮食和起居.二努力做好家长工作.有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子.三进一步提高自己的教育教学水平.认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引

6、导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友.四个人学习方面本学期要利用周末和其它空余时间进行有计划地学习.1:进行新概念英语的学习.合理安排好每天下班后的时间,通过看_老师授课过程的Flash和背诵课文、单词,学习新概念英语第一册英语初阶并做好笔记,争取在暑假前完成第一册的学习.2:为了更好地进行多媒体教学,制作出更能吸引孩子的课件,计划在原有PPT和网页制作的基础上更加完善,并学习运用phtotshop制作图片.利用业余时间根据网上一次一图的实例教学,了解phtotshop的基本功能,并掌握可在工作中运用的功能.3:继续参加华南师范大学学前教育专业的专科自学考试.3 / 3精选开学季幼儿教

7、师个人工作计划3从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃.我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来.经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼.作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师.为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善

8、自己,不断提高作为一名教师应具有的素质.一现状分析:1:优势:1半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措.2随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作.3有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击.2:不足:因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决.二个人发展总目标:1尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力.2努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特

9、点.3继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通.措施:1多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力.2自从幼儿园建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力.除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务.除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师.3主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能.作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的.我希望以后在主班的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!3 / 3

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