商州区基础教育科研

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1、商州区基础教育科研“十二五”课题指南 发布会员:szjy发表日期:2011-5-27阅读:2376次商区教研发(2011)14号关于印发商州区基础教育科研“十二五”课题指南的通知各乡镇办事处中心校、区直(民办)各教育单位:按照国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)精神,依据国、省、市基础教育科研“十二五”规划课题指南,结合我区基础教育改革与发展对教育科研的实际需求,在广泛征求意见和建议的基础上,制定了商州区基础教育科研“十二五”课题指南。现印发你们,请认真学习宣传,并组织、开展乡校的教育科研工作。特此通知附:商州区基础教育科研“十二五”课题指南 商州区基础教育科研领导小组 商州区

2、教育体育局教研室 二0一一年五月二十四日抄送:市基础教育科研管理领导小组办公室、市教研室、区教体局、区教体局有关领导 档(二)签发:杨 打印:王 校对:王 份数:65份商州区基础教育科研“十二五”课题指南第一部分 重点课题1.中小学德育特色建设的实践研究2.中小学素质教育深化的实践研究3.中小学课程改革与课堂教学深化研究4.中小学高效课堂和高效教学模式研究5.减轻中小学生课业负担的有效途径和方法研究6.义务教育均衡发展成果巩固与提高研究7.学校教科研方式创新与有效教研的研究8.特殊教育的实践研究9.商州区中小学课堂教学评价研究10.普通高中特色化发展实验研究11.商州区小课题研究促进教师专业化

3、发展研究12.乡镇区域学前教育资源研究第二部分 一般课题一、基础教育研究1.学校校园文化建设研究2.优质教育资源合理配置研究3.校本课程资源开发与利用研究4.校本研训的探索与实践5.学生个性、特长的发展实践研究6.学生参加社会实践活动的方法、途径研究7.学生在校有效学习时间调研与分析8.学生家庭作业现状调查与分析9.新课程初、高中学科教学过渡的问题与对策研究10.中小学生科学素质培养研究11.中小学综合实践活动课程开发与建设研究12.教师教学方式创新与学生学习方式转变研究13.解决学生厌学情绪的对策研究14.提高中小学作业有效性的实验研究15.自主学习模式的探索与研究16.课堂教学有效反馈研究

4、17.学生学习特点与学习指导研究18.学科小课题教育教学实践研究19.当代学习理论在课堂教学中的应用研究20.现代教育理念下师德内涵与境界提升的研究二、教育管理与教育评价研究1.初中生学业考试评价研究2.中小学生综合素质评价研究4.寄宿制学校学生管理研究5.小学生日常行为规范养成与评价研究6.城市流动人口子女教育研究7.教师工作绩效的评价研究8.学校公共安全教育及管理模式研究9.城乡中小学教师交流机制的创新研究9.中小学生校内外安全工作研究10.教学管理模式的创新研究13.中小学教学质量管理创新的研究;三、德育与心理健康教育研究1.家长委员会在学校和班级管理中的作用研究2.德育资源的开发与应用

5、研究3.构建社区、学校、家庭三位一体德育网络研究4.信息时代中小学网络道德教育研究5.中小学生诚信教育研究6.青少年法制教育与预防犯罪问题研究7.增强小学生珍爱生命意识研究8.中小学生人际交往的指导研究9.优秀班主任工作个案研究10.网络对青少年学生身心健康影响及对策研究11.中学生青春期教育研究12.中小学生心理问题预防与矫正研究13.德育与心育的有效研究14.学生环保和低碳生活教育研究;四、职业教育研究1.职业学校基础能力建设研究2.职业技能大赛对职业教育发展的影响研究3.提高职业学校教师教学能力研究4.职业教育师资队伍现状与对策研究5.建立工学结合、校企合作培养模式与运行机制研究6.职业

6、教育教学管理、有效检测与质量评估研究7.新时期职校学生人文素养的培养研究8.学生创新素质与实践能力培养方法与途径研究9.建立和完善职业指导和就业服务运行机制研究10.职业学校专业设置的指导原则、教学方法、教学手段的改革研究五、幼儿教育研究1.幼儿身心和谐健康发展的研究2.幼儿心理健康教育的研究3.幼儿园语言教育研究4.幼儿园科学教育研究5.幼儿园艺术教育研究6农村幼儿教育研究7.幼儿园园本教研研究8.幼儿教师专业成长研究9.现代教育技术在幼儿园教育实践中的运用研究10.幼儿园、家庭、社区协同教育研究11.幼儿园教育评价研究12.幼儿发展评价研究六、特殊教育研究1.特殊幼儿教育研究2.特殊家庭子

7、女教育问题研究3.特殊学生的教育与心理救助研究4.留守儿童的教育研究5.特殊儿童家庭教育环境与特殊儿童发展的相关性研究 七、体育卫生与美育研究1.中小学生肥胖症、近视等产生原因及对策研究2.中小学生体质健康状况与学校体育卫生健康教育研究3.体育、卫生行为习惯养成与教育因素研究4.体育锻炼促进学生身心发展研究5.中小学体育教学有效性研究6.开展“阳光体育运动”的理论与实践研究7.高中体育与健康课程选修学习研究8.艺术教育课程资源的开发与利用研究9.引进社会音乐资源促进校园文化建设研究10.中小学艺术教育的现状、问题与对策研究八、教育信息技术研究1.现代信息技术与课程教学有效整合研究 2.中小学生

8、信息素养培养研究3.区域网络环境下教育教学资源共享研究4.教育信息化使用效益研究5.网络教研对教师教学水平提升研究6.中小学信息技术教育资源的开发研究九、教师队伍建设研究 1.中小学教师职业生涯规划的实践研究2.中小学学科骨干教师的培养研究3.中小学校优秀教师成长的个案研究4.中小学专兼职教研员队伍建设研究5.教研员的专业发展研究6.中小学校长专业化发展研究7.课例研修与教师群体专业发展关系的研究8.新课程背景下小学教师学科基本功体系与培养机制研究9.提高中小学教师教育科研能力的实践研究10.中小学教师的职业倦怠问题对策研究11.中小学教师心理健康与调适的研究12.学科科研团队建设研究十、民办

9、教育研究1.中小学民办教育发展趋势研究2.中小学民办学校发展模式研究3.中小学民办教育发展中的问题与对策研究4.中小学民办学校办学成功与失败的案例研究5.中小学民办学校教师管理与专业素质研究第三部分 学科小课题研究一、小学1.小学中年级学生自查字典习惯养成研究2小学生习作起步阶段教师指导策略研究3.小学生课外阅读有效性研究4.小学各学段古诗词教学策略与方法研究5.小学生成长记录袋对语文学习辅助性研究6.小学数学“数与代数”内容体系研究7.小学数学“空间与图形”内容体系研究8.小学数学“统计与图形”内容体系研究9.小学数学“实践与综合运用”内容体系研究10.小学数学课堂教学中创设情境的实践研究1

10、1.小学数学课堂教学中有效讲解的实践研究12.小学数学作业布置与批改方式优化研究13.品德与生活、品德与社会学科学生学习评价个案研究14.小学品德课学生自主探究案例研究15.小学品德课主题活动内容与方法有效结合的案例研究16.小学品德课学生自主探究案例研究17.儿童责任感培养的方法与途径研究18.绘画活动中培养幼儿情感表现力研究19.艺术活动中培养幼儿创造力研究20.幼儿良好生活习惯的培养研究二、中学1.培养中学生文言文阅读兴趣研究2.作文评改方式创新研究3.指导学生阅读时文报刊方法研究4.中学生文学社团活动设计研究5.语文课堂导入特点及方法研究6.语文教师板书设计艺术研究7.中学数学初高中过

11、渡的实践研究8.中学新课程数学单元教学设计研究9.信息技术与中数学教学整合研究10.中学数学课堂教学中问题导语有效性研究11.培养和提高中学生数学阅读能力研究12.小学、初中英语教学衔接研究13.初中、高中英语教学衔接研究14.中学英语不同课型教学模式的研究15.中小学英语课外作业设计的有效性研究16.运用英文报刊教学提高学生英文写作能力研究17.工具书(词典/电子词典)在英语教学中的应用研究18.中学政治课教学素材选取研究19.中学政治课中多媒体辅助教学有效性研究20.思想品德课教学回归生活的实践研究21.中学政治课教学中对学生进行针对性评价研究22.中学政治课课堂中提问有效性研究23.历史

12、课堂教学目标的制定与有效达成案例研究24.历史课堂提问有效性的案例研究25.历史人物教学的案例研究26.历史课导言与结语的设计研究27.历史科作业的创新方式研究28.历史探究活动的有效开展案例研究29.中学生历史人文素养的调查与分析30.提高地理课堂教学有效性研究31.区域地理教学活动的案例迁移研究32.初中地理阅读方法的指导研究33.地理学科情景教学研究34.初中地理教学激励性评价研究35.物理实验与课件演示实验整合研究36.中学物理课堂导入研究37.物理课堂中“探究过程”的效率研究38.中学物理课后作业与减轻学生课业负担关系研究39.中学物理落实“三维目标”的策略研究40.物理教学资源挖掘

13、和利用研究41.中学生化学学习动机与学习兴趣培养研究42.化学学困测查与学困生转化研究43. 44.中学生化学实验能力培养研究45.化学实验教学中培养学生科学探究能力研究46.生物学科教师备课方法改革研究47.生物教学中培养学生人文素养策略研究48.生物教学中“探究式教学”效果研究49.生物教学中分层教学研究50.提高体育课堂教学有效性相关手段研究51.体育教学小教具、小练习器材开发研究52.体育课教材教法案例研究53.课外体育活动项目、组织管理的有效性研究54.音乐教学中提问艺术研究55.音乐教学中有效评价研究56.歌曲教学教法研究57.高中音乐鉴赏课教学方法研究58.音乐课中多媒体辅助教学

14、有效性研究59.中小学美术教学示范有效性研究60.中小学美术课教学全过程评价研究61.中小学美术学习方式培养研究62.民间美术在课堂教学中的利用价值研究63.高中版画课培养学生动手能力研究64.高中鉴赏课中抽象艺术的审美价值研究65.信息技术学科中人文精神的培养66.信息技术环境下学科教学设计研究67.培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习的研究68.课堂教学实施小学生性心理教育的可行性研究69.利用班会实施心理健康教育的有效性研究70.心理健康教育主题班会在班级文化建设中的作用研究71.心理剧在学校心理健康教育中的应用研究72.心理健康教育主题班会设计形式研究73.中职专业课教学“做中学、学中做”的案例研究74.针对中职学生学习特点的教学对策研究 商州区基础教育科研领导小组 商州区教育体育局教研室

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