《六年级信息技术》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级信息技术（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级信息技术好玩的漫画教学设计一、教学内容：六年级信息技术下册第3课好玩的漫画 二、教学目标: 1、学会利用“任意形状的裁剪”工具进行图片剪切。 2、灵活运用图片进行设计。 3、学会运用“画图”软件进行漫画设计。 三、教学重点、难点： 1、学会用“任意开关的裁剪”工具截取图片。 2、根据需要裁剪图片，能用绘图工具进行漫画创作。 四、教学方法： 演示法、讲授法、五、学习方法： 观察、模仿、合作、交流 六、教学准备： 调试每台计算机 、打开计算机并由教师控制、准备图片素材。 七、教学过程 （一）、导入 同学们，你们喜欢篮球吗？喜欢看NBA吗？你们谁认识哪位NBA球星？今天老师给你们带来一个有趣的
2、视频，想不想欣赏一下？ （电脑出示视频，学生进行欣赏） 是不是很趣？这些都是我们电视里播的广告，喜欢看体育台的同学可能都看过这种视频，这些大头像是怎样制作的？你们想不想学？这节课老师就来教你们如何制作这种大头像。 （二）、新课 1、打开相片 （1）教师示范如何打开一张选定的相片。 （2）学生操作打开一张选定的相片。 2、截取图片 （1）教师示范使用“任意形状的裁剪”工具，选取相片中所需部分。 （2）教师强调截取线应尽量靠近被截取部分的轮廓。 （3）学生操作使用“任意形状的裁剪”工具，选取相片中所需部分。 （4）复制所截取的部分。 3、设计漫画 （1）打开另一个“画图”窗口，设计漫画。 （2）将
3、选取的部分粘贴到新画图窗口中。 （3）用“橡皮擦”工具修整截取图片的外形。 （4）调整外图片的大小和位置。 （5）运用画图工具完成人物的微型设计。 （6）学生操作设计漫画。教师巡视辅导。 4、集体评比画得好的作品。 5、练习：请你尝试画一画“惊异的苹果” （1）、打开水果图片，选中青苹果，并按照课本图像，设计一幅“惊异的苹果”。 （2）、教师示范性操作，并讲述操作要点。 （3）学生操作，教师巡视辅导。 （4）保存作品。 （5）集体评比画得好的作品。 6、巩固练习：请你利用图片素材，制作一幅夸张、诙谐的漫画。 （1）教师讲述有关要点，不作示范，学生自由发挥创作。 （2）学生操作设计，教师巡视辅导。 （3）集体评比画得好的作品。
