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1、幼儿园小班健康教案：量一量称一称导语：关于幼儿园小班健康教案：量一量称一称，让幼儿通过亲自参与活动，知道自己身高、体重的变化，懂得自己的身体是在不断生长的。培养幼儿能够关心自己的身体变化，发展自我意识。下面是给大家的相关内容，希望能给你带来帮助!【活动目标】：1 、初步了解体检的项目有哪些，学习使用体重仪和量身高的仪器。2 、尝试量一量、称一称，并对比以往的数据，感到自己在随着年龄不断长大。3 、在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。【活动准备】：体重仪和量身高的仪器一台。记录以前身高体重测量结果的表一份。【活动过程】：1 、回忆以往经验，感知体检的项目。教师：大家想想，我们保健室的老师给你们体检
2、的时候，会检查哪些项目呢?幼儿回忆以往经验并回答，教师从幼儿的回答中提取出量体重和测身高两个方面。2 、探索正确使用体检的仪器。教师出示体检用的仪器，问：这是什么?它们是用来做什么的呢?谁会来用用它呢?请个别幼儿上来尝试演示使用量体重和测身高的仪器，再请个别幼儿帮助不断修正，最后共同找到正确使用的方法。3 、尝试帮助同伴称体重、量身高。教师：我们今天要称体重、量身高，请大家一起来帮忙测，那么我们应该怎么看测量的结果呢?幼儿自由述说自己的经验，知道要看仪器上面的刻度。教师：那么我们测身高时应该怎么站呢?大家共同测量身高和体重。4 、对比以前的测量结果，知道自己在不断长大。一、活动目标：1 、让幼
3、儿通过亲自参与活动,知道自己身高、体重的变化，懂得自己的身体是在不断生长的。2 、培养幼儿能够关心自己的身体变化，发展自我意识。二、活动准备：幼儿入园时的身长图和体重表。三、活动过程：（一）出示幼儿刚入园的身长图和体重表，引起幼儿观察，并进行讨论。1 、这些图片上的娃娃是谁?（贴有照片的幼儿外形）2 、上面有些什么?（表示身高的竹子和体重的小称砣）小结：这些都是我们刚上幼儿园时保健老师给我们量身高，称体重的表，上面的一根竹子和一个小砣就表示那时我们的身高和体重。（二）通过操作活动对比，让幼儿感知其中变化，了解自己在长大。1 、小朋友，现在你们的身高和体重有没有变化?2 、请幼儿现场量身高称体重
4、，再贴上表示身高的竹子和小称砣。3 、请幼儿在观察对比，了解其中变化。小结：刚才我们发现小朋友在原来的竹子上又加上了一根小竹子，竹子越长越高，说明小朋友长高了，小称砣越来越多，说明小朋友变重了。我们长大了。（三）通过讨论，知道我们长大了，学会了许多本领。“现在，我们长大了，在幼儿园学会了哪些本领?”（从生活自理能力、学习、游戏等方面去讨论）小结：我们长大了，学会自己吃饭，能高高兴兴上幼儿园，会讲故事，会念儿歌，拍皮球，玩各种游戏，今后我们还会长大，学会更多的本领。四、亲子活动建议家长在家中一角，为孩子做两颗生长树，一棵记录身高的变化，一棵记录体重的变化，并定期为孩子测量。五、活动评价：1 、知道自己在不断地长大；2 、逐步学会关注自己身体的变化。幼儿园小班健康教案：量一量称一称相关文章：内容仅供参考
