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1、小班语言活动：课题名称 谁不见了 执教者 杨芳玲 所在单位 怀仁县幼教中心 填表日期 2014年4月20日 谁不见了活动目标：1、知道小动物的名称并了解它们的基本运动方式。2、会说短句“会的不见了”。 3、让幼儿体验游戏带来的快乐。活动准备：1、小动物头饰2、仙女姐姐3、多媒体课件活动过程一、讲述故事第一部分1、抛出问题“这么美丽的地方会住着哪些小动物？”2、播放多媒体课件：美丽的风景3、依次播放小动物出来部分，让幼儿知道小动物的“本领”并引导幼儿说出是“会.的.”（例如：会飞的小鸟、或会唱歌的小鸟、会吃虫子的小鸟）二、讲述故事第二部分1、播放大灰狼出来，并把其中一个小动物捉走的部分2、让幼儿
2、说出是“会.的不见了”（例如：会蹦蹦跳跳的小白兔不见了、会吃萝卜的小白兔不见了）三、讲述故事最后一部分1、仙女姐姐出场2、仙女姐姐把大灰狼赶跑了，小动物们又快乐的生活着。四、对故事进行小结五、仙女姐姐的礼物1、呼唤仙女姐姐2、仙女姐姐变出小动物头饰，并告诉小朋友，必须说出是“会的.”然后才能得到小动物头饰。仙女离开。并把送小礼物的任务交给了开心果姐姐。4、老师送礼物，并让幼儿知道自己得到的是“会.的”小动物头饰六、游戏：谁不见了 小朋友们带着小动物头饰一起表演小动物，并告诉小伙伴我是会.的.，当听到大灰狼的时候，小朋友赶快蹲下来闭上眼睛！大灰狼捉走一个小动物，然后让小朋友说出：会.的. 不见了！七、结束出去和其他小伙伴一起玩谁不见的游戏！
