梧桐班第9周计划

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1、凤凰湖幼儿园一周教育教学活动计划表第 九 周( 10 月 23日至 10 月 27日) 主题:健康主旋律(3) 实施班级:梧桐班主题说明: “健康主旋律”这一主题活动,希望通过该主题的学习,把健康的话题深入孩子的心。主题分“为身体加油”、“生命在于运动”、“健康我做主”三个子主题开展,从提倡健康饮食到引导孩子热爱运动,再到萌发幼儿保护身体的愿望,安排了丰富多彩的集体教学活动、户外混龄规则游戏、区域活动以及亲子活动。环境创设及区域材料投放:1.提供洗手、保护牙齿的图片,教育幼儿养成良好的卫生习惯。2.平时有意识地播放健康歌、运动员进行曲、我爱刷牙等音乐,营造主题氛围。教学目标:小班:1.理解故事

2、内容,知道过量吃糖对牙齿的伤害。2.了解感冒了应该怎样预防的简单方法。中班:1.建立初步的空气保护意识。了解一些感冒的病症以及传播途径。大班:1.大胆表达自己对于环保的想法,有保护环境的意识。 2.懂的身体健康的重要性,学习保护身体家长工作:1.培养孩子良好的进餐习惯,不挑食、不剩饭菜2.教育幼儿保护牙齿,做到早晚刷牙。3.教育幼儿勤洗手、勤剪指甲。德育重点:小班:与同伴友好相处,不争抢玩具。中班:学习主动与同伴交往,萌发集体意识。大班:能主动关心身边的人,帮助需要帮助的人。保育工作:小班:安静用餐,保持桌面的整洁。中班:主动洗手喝水,并能自主进行记录。大班: 能独立的完成自己的事情。活动环节

3、周一周二周三周四周五社会性区域活动科学探索站角色体验城大型建构场二楼北面走廊区域大型建构场早操听到音乐能以较快的速度列队出操,做操认真,动作有力度 晨间谈话我健康、我快乐我爱喝水勤洗手、勤剪指甲我爱刷牙一周小结学习性区域活动小班:稳定情绪,学习新工作:粉红塔、穿木珠、一刀剪等中班:复习学过的工作,新工作:海绵吸水、三项式、拉链衣饰框等大班:复习学过的工作,新工作:银行游戏(乘法)、塞根板2、擦木器等户外规则游戏体游:身体占椅子体游:机器人智游:滚地雷体游:煮火锅音游: 开始和停止幼儿午餐能独立用餐,并将餐具放在指定位置餐后活动画画桌面游戏叠叠乐玩橡皮泥动画乐翻天幼儿午睡幼儿能安静的入睡,自己穿脱衣物 集体教学 音乐:学会小心 健康:预防感冒社会:我们需要清洁的空气语言:没有牙齿的大老虎美术:神奇的温度计户外混龄活动中操场东侧:大型玩具中操场南面:攀爬架、爬筒等中操场跑道区域:跨栏、球类等北操场东门:三轮车、扭扭车等 东门外操场中间:各类活动器械离园活动带好自己的物品,能有礼貌的和老师说“再见”

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