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1、光实验探究题1探究一：光的直线传播 (1)生活现象：汽车头灯射出的光束是直的；穿过森林的光束是直的。这些现象说明：光在同种均匀介质中沿_传播。(2)实际应用：激光准直、射击瞄准、站队看齐等。(3)解释现象：影子：光在传播过程中，遇到_的物体，在物体的后面形成的_。平时所说的“立竿见影”、“皮影戏”都是指影子。日食和月食：日食和月食都是由于_形成的。发生日食时月球位于地球和太阳之间，发生月食时地球位于月球和太阳之间。小孔成像：如图21所示，沿直线传播的光经小孔后在光屏上会聚成像。像的特点：_立、大小可变的实像；所成的是物体的像而不是小孔的像，故像的形状与孔的形状_(选填“有关”或“无关”)。图2
2、2图21图232探究二：光的反射定律 (1)实验设计：纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，不能在NOF上看到反射光线。多次改变入射角并测量相应的反射角，发现反射角与入射角大小相等。当将光线逆着反射光线入射到镜面时，可以看到反射光线逆着原入射光线方向射出。(2)实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在_内；反射光线、入射光线分居_两侧；反射角_入射角。在反射现象中，光路是可逆的。(可记为：三线共面、两线分居、两角相等)(3)评估交流：实验中纸板的作用是：显示光的传播路径；验证反射、入射光线和法线是否在同一平面内。3探究三：平面镜成像规律 (1)实验设计：如图2
3、3所示，实验中用玻璃板代替平面镜，目的是便于_；准备两支完全相同的蜡烛，目的是便于_；准备刻度尺的目的是便于_。点燃玻璃板前面的蜡烛，移动玻璃板后面的蜡烛，发现玻璃板后面的蜡烛能与前面蜡烛的像重合。移动前面的蜡烛使之到玻璃板的距离不同，发现后面的蜡烛均可与前面蜡烛的像重合。移走后面的蜡烛，并在其所在的位置上放一光屏，在光屏上不能接收到烛焰的像。(2)实验结论：平面镜所成的像是_(选填“实”或“虚”)像；像与物的大小_(选填“相等”或“不等”)；像与物到平面镜的距离_(选填“相等”或“不等”)；像与物间的连线与镜面_(选填“垂直”或“平行”)。(可记为：虚像、等大、等距、像与物关于平面镜对称)(
4、3)评估交流： 实验中看到两个不重合像的原因可能是玻璃板有一定厚度，前后两个表面均反射成像。 实验中无论怎样移动后面蜡烛都不能与像重合的原因可能是玻璃板与水平桌面_。(4) 实际应用：一是_，如梳妆镜、墙壁安装平面镜增大空间效果等二是改变_，如潜望镜等。4探究四：光的折射定律 (1)实验设计：让一束光从空气斜射入水中，观察光束在空气中和水中的径迹。(2)实验结论：在折射现象中，折射光线、入射光线、法线在_内；折射光线、入射光线分居_两侧；光从空气斜射入水中或其他透明介质中时，折射角_入射角；反之，折射角_入射角；且入射角增大时，折射角也随之_；当光_射向介质表面时，传播方向保持不变。在折射现象
5、中，光路也是可逆的。(可记为：三线共面、两线分居、气大他小)(3)补充说明：发生光的折射，同时也发生光的反射。折射现象：海市蜃楼、“错位”现象。针对训练12012株洲下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是() A雨后彩虹B水中“月亮” C墙上手影 D海市蜃楼22012南允一个同学站在平面镜前1.5 m处，则镜中的像与他相距() A1.5 m B2.0 m C2.5 m D3.0 m32012凉山如图24所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正确的是()A 入射角等于30 B折射角等于50CNN是界面 DMM的右边是玻璃4如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是（）A“手影”
6、是由光的折射形成的B“海市蜃楼”是由光的反射形成的C小女孩在平面镜中看到的是自己的虚像D在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律5如图25所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。(1)小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿_传播。(2)将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_现象。(3)沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的_现象。图25图246在碗底放一枚硬币S，向碗里倒水后，会观察到“硬币”上升，如图所示请将眼睛看到硬币像S的光路图补充完整考点5 影子、实像与虚像的区别项目影子实像虚像成因沿直线传播
7、的光被不透明物体挡住，在其后形成的黑暗区域由实际光线会聚而成由实际光线(反射光线或折射光线)的反向延长线相交而成效果黑暗，无色彩光屏_(选填“能”或“不能”)呈现、人眼能看到光屏_(选填“能”或“不能”)呈现、人眼能看到正倒_立_立举例日食、月食、立竿见影小孔成像、照相机或幻灯机成像平面镜成像、放大镜成像 针对训练12011自贡小明向平静的湖面看去，鱼儿在白云中游来游去，看到的鱼儿是由于光的_射形成的虚像；看到的白云是由于光的_射形成的_像。若湖中的水深3 m，则白云的像到水面的距离_3 m。22012南昌如图26所示，以下成语与其物理知识相符的是()图26A凿壁偷光光的折射B井底之蛙光的反射
8、C猴子捞月光的折射D杯弓蛇影光的反射考点互动探究与技巧归纳例12011牡丹江学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像规律。如图27所示，她们在两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？(2)分析比较甲、丙两图，又可以得出怎样的结论？(3)通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_(选填“正立”或“倒立”)的实像，说明小孔成像的原理是_。(4)树荫下的圆形光斑就是_通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。例22012泰州某水池中
9、水深为1.5 m，池边的路灯高出水面5 m，路灯在水中的倒影是由光的_形成的，倒影到水面的距离是_m。例3某同学漫步在湖边，看到桥和它在水中的倒影组成了景色优美的画面，用照相机将其拍下。对于桥在水中的倒影和它在底片上的像，下列说法正确的是()A桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的实像B桥在水中的倒影是光的反射形成的等大的虚像C底片上的像是光的折射形成的缩小的虚像D底片上的像是光的反射形成的等大的实像解析桥在水中的“倒影”是光的反射形成的等大的虚像；“倒影”在底片上的像则是由于桥反射的光线射向水面，经水面反射后射向照相机的镜头凸透镜，再折射而形成的缩小的实像图28例42012南昌如图28所示
10、，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是()A为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行B如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会变大C移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上能成正立的像D保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合解析平面镜成的虚像与物体等大；虚像无法在光屏上呈现；像与物到镜面的距离相等，物距改变，像距随之改变平面镜的像与物体等大，在生活中物体离平面镜越远，感觉所成的像越小，这与“一个人远离你时，你会感觉这个人看起来越小了”的道理相同，本质上是视角问题，物体越远视角越小，感觉像越小。光学作图1.光的反射 2.平面镜成像
11、3.光的折射 4.透镜的三条特殊光线1.光的反射作图时，要注意法线用虚线表示，不要漏掉光的方向2.平面镜作图要注意辅助线、光的反向延长线，平面镜所成像和法线用虚线表示，反射光线的延长线经过像点3.光的折射作图时，要注意光从空气斜射入水中、玻璃中时，折射光线向法线靠近，光从水、玻璃斜射入空气中时，折射光线远离法线透镜及其应用例 4如图 110 所示，S为点光源 S 在平面镜 MN 中的像，SA 为光源 S 发出的一条光线，请画出平面镜 MN，并完成光线 SA 的光路思路点拨：根据平面镜成像的对称性，即像与物体的连线与平面镜垂直，像与物体到镜面的距离相等，连接 SS并作其中垂线，则垂线就是平面镜的
12、位置例 1如图 112 所示，潜水员的眼睛在水下 A 点处，B 点有条小鱼，C 点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图示思路点拨：观察小鸟时，光线从 C 点传入 A 点，光线在水和空气的交界线中 O 点发生折射，折射角小于入射角；观察小鱼时，光沿直线传播从 B 点传到 A 点，所以光线如图 113 所例 2在图 114 的方框中填入适当的透镜思路点拨：凸透镜对光线有会聚的作用，但光线经过凸透镜后不一定是会聚的凹透镜对光线有发散作用，但经过凹透镜后的光线不一定是发散光线1.根据光的反射定律，画出图 116 中光线 AO 经平面镜反射后的反射光线，并在图中标出反射角大小 2 如图 117 所示
13、，光源 S 发出的一条光线射向水中，在水面发生折射后，经过 P 点请你在图中大致作出入射光线和折射光线3 画出图 118 中的光线 AB 经过凸透镜后的径迹4 根据平面镜成像的特点，在图 119 中画出物体 AB 所成的像5 如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作，它们成的像是由于光的直线传播形成的是（A针孔照相机-在半透明纸上承接到景物的像B潜望镜-在水面下观察到水面上物体的像C昆虫观察箱-可同时观察到昆虫的背面和下面的像D自制照相机-在半透明纸上承接到远处树木的像6小丽同学正在对着镜子整理自己的着装，如图所示她身高为1.6m她在镜中像的高度是m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的距离是 m7某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时，使用的器材如图（凸透镜的焦距是lOcm，刻度尺上标记着点，相邻两点间距为10cm）（l）实验前，蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是（2）凸透镜放在D点，当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时，蜡烛应放在图中的（3）保持凸透镜位置不动，
