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1、遵守社会公德的好少年主题班会认知: 1懂得什么是社会公德和社会公德的基本规定。 2懂得遵守社会公德的重要性。情感: 1乐意自觉遵守社会公德。 2.厌恶不遵守社会公德的行为。行为： 1自觉遵守社会公德。2敢于批评不遵守社会公德的人和事。时间:月21日地点：安南二中七年级（1）班教室对象:安南二中七年级(12)班全体学生教学过程一、导入新课 同窗们，作为跨世纪的一代人,我们应当为我们的祖国做点什么呢？我们应当做个遵守社会公德的好少年。让祖国以我们为荣。今天，我们就一起来学习“做遵守社会公德的好少年”。板书课题。二、学习课文,明白道理 1、什么叫社会公德? （在社会公共生活中必须共同遵守的行为准则,
2、叫社会公德。） 、社会公德均有哪些基本规定呢？根据学生回答,板书:遵守公共秩序、注意交通安全、爱惜公共财物、保护环境3、为什么人们要遵守社会公德呢？请人们进行讨论。 根据学生回答,板书: 使社会生活正常进行 是搞好经济建设的保证 是个人思想觉悟和道德水平的反映 5.为什么说遵守社会公德能使社会生活正常进行？否则,又会如何呢？播放幻灯片四幅图,结合图请学生谈谈见解。 (1)大街上的电话亭属于什么？(公用设施。)公用电话对人们的生活有哪些协助？(电话是人们进行交往、联系的工具。有了电话,人们可以互通信息,交流感情,联系业务）如果公用电话被破坏了，对人们的生活会有什么影响? (2)过马路、铁路有哪些
3、规定？（过马路走人行横道线，不闯红灯，不在铁路边玩耍)遵守公共秩序有什么好处?反之,会如何?(遵守公共秩序,人们的学习、工作和娱乐,才会秩序井然,顺利进行。) （3)为什么要种植花草树木、保持环境卫生?(人们生活在一种舒服的环境中,心情舒畅。) （4)在生活中,你看到过哪些行为是遵守社会公德的?哪些是不遵守社会公德的？这些行为对我们的生活有什么影响?小组讨论、交流。 小结:遵守社会公德是社会的需要，是人们的需要,是符合每个人利益的。 6.与否遵守社会公德不仅直接影响社会秩序和人民生活,并且对经济建设也有很大影响。下面让我们来听听小明当总经理的爸爸是怎么说的。小品演示:(前不久,小明爸爸的公司与
4、德国老板洽谈业务。外国老板看到国内环境优美,人们遵守公共秩序,爱惜公共设施翘起大拇指,赞不绝口，欣然批准投资合伙。)看了小品，你如何理解“社会公德状况是国家文明的窗口”这个问题?（在改革开放的今天，国内与世界各国的交往越来越多,外国人到中国来投资、旅游，往往通过国内人民遵守社会公德的状况来看我们国家的文明限度。） 设想一下，如果一种国家社会环境乱糟糟,人们都不注意公共安全，不遵守公共秩序，不爱惜公共财物,外国人来观光、旅游、投资会有什么想法?对国家的经济建设有什么影响？(生命、财产没有保障，外国人不会投入大量资金和先进技术,直接影响国内的经济建设。） 小结:遵守社会公德不仅是个人的事,并且关系
5、到国家的名誉，影响到经济建设。 7.可喜的是，在国内能遵守社会公德的人越来越多,这反映了人们的思想觉悟和道德水平在不断地提高。我们来看看下面的录像片断(播放课件)。 （1)片断之一：两歹徒持刀上门抢劫,正巧被路过的方刚看见。方刚与歹徒殊死搏斗,不幸身中数刀,鲜血直流,但她仍死死抱住歹徒，群众闻声赶来。 提问：方刚的行为体现了一种什么精神?对社会有什么意义?(见义勇为。维护社会安定，保护人民的生命、财产不受损害。） （2)片断之二:有人捕杀来公园临时栖息的白天鹅,立即受到周边群众的制止和谴责。提问:捕杀白天鹅属什么行为？(伤害珍稀动物。)如果你是人群中的一员，你对这种行为有什么想法?你会如何看待
6、捕杀者？ 在国内尚有某些人,社会公德意识淡薄,为了贪图小利,不惜损害公众的利益，请看录像。 (3）片断之三：有人擅自剪去电缆卖钱，有人故意破坏窖井上面的铁盖。 请你结合自己看到或听到的事例,说说自己对这种行为的见解。 （这些公共财产被破坏了，给生产带来很大损失,也给生活带来不便，更有甚者,还会危及人们的生命。这不仅是损人利己的不道德行为,并且是违法犯罪行为。) ()小结:从以上正反事例中,我们结识到人人遵守社会公德,国家才干安定团结，人民的生命财产才干得到保障。三、辨析是非,指引行为 1通过学习,同窗们明白了为什么要遵守社会公德。目前教师请人们想一想,遇到了下列状况你会怎么做?各组长抽签选题后
7、，成员根据内容以小品表演的形式来回答问题。 材料之一:在公共汽车上，甲不小心踩了乙,两人破口大骂，继而大打出手。 材料之二:为了走近路,强强擅自拉开马路上的防护栏。材料之三:有人在公园的草坪上踢球。 材料之四:有人为了得到水獭等贵重动物的皮毛以牟取暴利,竟捕杀水獭等动物。 .你对近来上海市政府颁布拆除违章建筑有什么见解?小明觉得自己家的院子既美观又安全,拆了多可惜。你对这种想法有什么意见？3下面这些想法对吗？请你协助她们提高结识。 (1）据说要学做遵守社会公德的好少年一课,有的同窗想:“社会公德是公共场合的事，教师看不见，遵守不遵守没关系。” （遵守社会公德是一种人思想觉悟高。修养好、文明素质高的体现。因此，不管有人监督或无人监督,我们都应当遵守。）（2)有人说:“人们都遵守社会公德,我自然就会遵守;人们都不遵守,我一种人遵守也没用。”这样的说法对吗？为什么? (不对。遵守社会公德必须从我做起,用自己的行动带动人们，形成人人遵守社会公德的大气候。)四、归纳总结，提出规定 1.随着新世纪的到来,作为跨世纪的你,将如何遵守社会公德？ .布置开展遵守社会公德的调查、访问活动。3.总结板书,齐读板书。 4总结：同窗们,为了使我们的生活更加美好,使我们的国家更加繁华、昌盛，我们要大力倡导遵守社会公德。少年小朋友应从小养成遵守社会公德的习惯，争当遵守社会公德的好少年。
