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1、农村小学年度上学期德育工作打算以“理念引领、实践支撑、评判鼓励”的整体思路为依托，我校在本学年以“建温馨班级塑温情教师构幸福校园”为工作思路，以培育学生良好行为适应、道德品质和健康人格为目标，以“迎亚运文明礼仪伴我行”为工作主题，继续试探和改良未成年人思想道德建设的工作。牢固树立“育人为本、德育为首，人人都是德育工作者”的理念。以人为本，立足育人，注重实践，全面提高学生思想道德素养。德育治理是一个整体系统，继续成立完善德育治理网络，实行全员育人的德育治理机制，依照德育工作目标、内容，成立健全职位责任制，形成齐抓共管的合力。一、强化全部教师育人的意识。要花大力气建设好一支顽强有力的班主任队伍，同
2、时强化全部教师都来抓德育的思想，做到“人人都是德育工作者，事事处处有德育”（即做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育）。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、效劳育人、治理育人三位一体。二、重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学治理的机制，继续组织学习研讨、彼此观摩切磋等活动。本学期以校本培训的形式，在每一个月的班主任学习会中学习和班主任工作有关的材料，力求在学习中见师德，在工作中见行动。不断提高班主任的整体素养。成立稳固、提高班主任队伍的鼓励方法，进一步提高班主任工作的踊跃性。一、狠抓学校常规治理，标准各项检查制度，天天按期检查，每周抽查，而且实行每周一小结。发挥天天行政值日
3、和值日教师与红领巾值岗的作用，增强课间与午间的巡查力度，发觉问题，及时解决。二、认真开展小百灵广播的播音工作，按期改换黑板报和宣传窗。踊跃开展各类活动，以体验教育为大体途径，开展科技、环保、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力，大队部每学年开展一至二次大队活动，各中队每一个月开展一次以上主题明确，有教育意义的中队活动；开展文明班级、三好新星、老实星、责任星等评选表彰活动。一、要增强少先队文化建设有形化的探讨，大力开展少先队礼仪教育，增强对少先队礼仪用品的标准治理，教育少先队员坚持佩带红领巾和少先队干部标志，队室要标准整洁，内容及时更新，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责
4、任感。要增强对少先队集体、个人典型的发觉和培育工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人。增强少先队鼓号仪仗队地训练，争取10月份在区花腔操竞赛中取得优良成绩。扩大少先队组织的阻碍力，踊跃报导各项活动。二、做好大、中、小队干部的建设和培育工作。采取竞争上岗的方式，使每一名队员都有机遇参与竞选大队委。成立大队部后，应分派他们相应的工作，每一个月至少一次例会，指导大队干部在工作中的方式方式，拥有一支强而得力的队干军队伍，使学校的少先队工作开展得驾轻就熟。3、结合学生的年龄特点和身心进展规律，把培育学生“文明行为适应”作为学生德育工作的重要内容。以“迎亚运文明礼仪伴我行”为主题，开展人人学亚运英语活动，
5、并通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭、社区传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好气氛，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。通过专题讲座、参观展览等途径对学生进行未成年人爱惜法、预防未成年人犯法法、道路交通治理条例为重点的法制平安教育系列活动，让学生远离“黄、赌、毒”，健康上网，远离网吧，杜绝学生犯法及校园恶性事件发生；开展网络文明和网络平安教育，引导青年儿童正确利用网络，自觉遵守网络规那么，踊跃保护网络平安，学会通过网络开展学习，增加知识，培育能力。充分发挥德育基地的作用，让学生在实践中体验，在体验中感悟，提高适应和生存能力；增强学生遵纪遵法的自觉性和自我爱
6、惜意识。要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，要关注行为适应有误差、家庭特殊、学习有困难等学生的状况，对这些学生实行“一对一”帮抚制度。增强针对性的指导，及时进行补救矫正，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。还要发动学生尽力做好帮困助学的有关工作，引导青年儿童关切、帮忙身旁和远方的困难小伙伴，坚持合作互学、共受教育的原那么，启发青年儿童将踊跃向上的亲躯体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐钱和各类助学活动。一、要进一步宏扬校园文化，人人把净化、美化、亮化、绿化、育人化的校园环境成为人人的应尽职责。通过这些方法要让学生发觉美、感受美，从而珍爱漂亮、爱惜美。少先大队
7、部、通力合作，把学生的卫生适应与行为适应相结合，狠抓落实与催促检查，与评选文明班桂钩。二、依照学校校风、校训和学校特色，设计校园文化，让学校楼梯、走廊墙面说话，使校园环境真正落实人文精神。课堂教学环境、自身心理环境和教室物理环境建设等四个方面的内容。在建设温馨班级的基础上，开展温情教师的评选O一、办好家长学校，优化教育合力。按期召开学生家长会。二、充分发挥学校家长委员会的作用，利用他们的力量为班级组织活动、为讲座辅导、技术培训、外出参观访问等形式多样的教育活动。3、与社区共建精神文明，请他们为我校学生进行法制讲座，开展净化、美化社区活动。（选2-3个节目参加名雅苑迎中秋晚会）4、进行走访学生家庭活动。家访要本着关切学生，沟通理念的目的，提高家访质量。班主任每学年家访率达80，并做到有对象、有目标、有成效、有反馈、有记录。让家访真正成为成立起教师、学生、家庭互动的三者关系，成为进一步试探出心理教育的冲破口，成为德育工作的有效抓手。德育工作是学校工作的重要组成部份，咱们将严格常规治理，注重养成教育，深切开展各项活动，为建设幸福校园而不懈尽力！
