核心制度复习题

《核心制度复习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《核心制度复习题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、核心制度复习题1、对患者进行健康教育方式包括哪些？答：个体指导、集体讲解和文字宣传2、患者突发重大病情变化报告内容有哪些？答：报告内容：科室、床号、患者姓名、性别、年龄、诊断、目前状态、抢救、治疗、护理措施 3、保持病房安静、避免噪音做到几轻？答：四轻：走路轻、关门轻、操作轻、说话轻。4、医患座谈会的内容？答：定期召开医患座谈会，听取患者对医疗、护理、医技、后勤等方面的意见，对患者反映的问题有处理意见及反馈，不断改进工作。5、工作时间医务人员的行为规范？答：工作人员应遵守劳动纪律，坚守岗位。工作时间内必须按规定着装。病房内不准吸烟，工作时间不聊天、不闲坐、不做私事。治疗室、护士站不得存放私人物

2、品。原则上，工作时间不接私人电话。6、各种急救物品、药品、器材应做到哪五定？答：定数量品种、定点放置、定专人管理、定期消毒、灭菌、定期检查维修。 7、抢救患者护理记录单的要求？答：严密观察病情变化，准确、及时填写患者护理记录单，记录内容完整、准确。及时记录护理就录单，来不及记录的于抢救结束后6小时内据实补记，并加以说明。8、分级护理的概念？答：分级护理是指患者在住院期间，医护人员根据患者病情和生活自理能力，确定并实施不同级别的护理。9、护理级别是怎样下达的？答：分级护理是根据患者病情的轻重缓急，护理级别由医生以医嘱的形式下达。10、分级护理分几级？答：分级护理分为：特级护理、一级护理、二级护理

3、、三级护理。11、护理级别巡视病房的时间？答：一级护理1小时巡视一次，二级护理2小时巡视一次，三级护理3小时巡视一次。12、每天晨会集体交班的内容？答：每天晨会集体交班，全体医护人员参加，一般不超过15分钟。由夜班护士详细报告危重及新入院患者的病情、诊断、及护理等有关事项。护士长根据报告作必要的总结，扼要的布置当天的工作。13、哪些患者需要床头交接班？答：交班后，由护士长带领接班者共同巡视病房，对危重患者、手术后患者、待产妇、分娩后、小儿患者以及有特殊情况的患者进行床头交接班。14、交接班要求？答：除每天集体交接班外，各班均需按时交接。接班者应提前10-15分钟到科室，清点应接物品，阅读交接班

4、报告和护理记录单。交班者向接班者交清患者病情，并对危重、手术、小儿患者以及新入院患者进行床头交班。未交接清楚前，交班者不得离开岗位。值班者在交班前除完成本班各项工作外，需整理好所用物品，保持治疗室、护士站清洁，并为下一班做好必要的准备。15、交接班内容？答：患者的心理情况、病情变化、当天或者次日手术患者及特殊检查患者的准备工作及注意事项。当天患者的总数、新入院、出院、手术、分娩、病危、死亡、转科（院）等及急救药品器械、特殊治疗和特殊标本的留取等。16、交接班方法？答：文字交接、床头交接、口头交接。17、护士在什么情况下执行口头医嘱？答：抢救病人或者手术时，医生下达的口头医嘱，护士需复诵一遍，经

5、医生查对无误后执行。待抢救完毕后应6小时内医生补记医嘱，护士签字，保留空药瓶以备查对。18、执行医嘱及各项处置时要做到“三查、七对”的内容？答：三查：操作前、操作中、操作后查对七对：床号、姓名、药名、剂量、时间、用法、浓度19、输血的三查八对？答：三查：血的有效期、血的质量、输血装置是否完好八对：姓名、床号、住院号、瓶（袋）号、血型、交叉配血实验结果、血液种类及剂量。20、发放各类灭菌物品时需要查对哪几项内容？答：查对名称、数量、外观质量、灭菌标识等。21、怎样做到安全正确用药？答：安全正确用药，合理掌握给药时间、方法，药物要做到现配现用，避免久置引起药物污染或药效降低。22、输血完毕血袋保留

6、多长时间？答：输血完毕血袋保留12-24小时，以备必要时查对。23、怎样处理治疗后所用的各种物品？答：治疗后所用的各类物品进行初步清理后，由中心供应室回收处理。 24、健康教育的方式有几种？答：1.个体指导2.集体讲解3.文字宣传25、患者的卫生宣传贯穿患者就医全过程的内容？答;1.门诊患者在挂号、分诊、诊治等各个环节均应有相应的卫生知识宣传；2.住院患者在入院介绍、诊治护理过程、出院指导内容中均应有卫生常识及防病知识的宣教。住院患者的宣教要记录在健康教育登记表中，并及时进行效果评价，责任护士及患者或家属签名。26、各种医疗废物的处理流程？答:按规定收集、包装、专人回收。27、特殊药品的管理？

7、答：毒、麻、限、剧药品做到安全使用，专人管理，专柜保管并加锁。保持固定基数，用后督促医师及时开处方补齐，每班交接并登记。28、手术室护士对择期手术患者的术前宣教内容？答:1.向患者讲解有关的注意事项，如术前禁食、水，勿化妆，去掉饰物、义齿、更换手术衣裤等。2.介绍手术、麻醉体位的配合方法及重要性。3.介绍手术室环境、手术时注意事项等。29、访视手术前患者要做到什么？答：要体现人文关怀，护士态度要热情，主动自我介绍耐心解答患者提出的问题，以减轻或消除患者的疑虑和恐惧心理。注意保护患者隐私，根据情况进行必要的告知，认真执行保护性医疗制度。30、处理护理不良事件，必须坚持做到哪“四不放过”的原则？答

8、：问题没查清不放过；当事人没有接受教训不放过；改进措施不落实不放过；处理无结果不放过。31、发生不良事件后的上报过程？答：要立即如实向护士长汇报，并填写护理事件登记报告表，病区护士长核实后将事件发生的经过、原因及后果书面上报护理部（重大事件不得超过24h），护理部经核实根据性质酌情向院部汇报，不得隐瞒。凡隐瞒不报者，应追究本人及有关科室的责任，并承担一切后果。32、正常上班时间发生护理突发事件的上报程序？答：当班护士立即上报本科护士长及科主任，同时按医院规定，电话向医务科、护理部、保卫科、院办公室等职能部门报告，职能部门酌情逐级上报院领导。必要时书面报告。所有人员接通知后立即出现场。33、非正

9、常上班时间发生护理突发事件的上报程序？、答：当班护士立即上报护士长总值班和医院总值班，同时报告本科主任和护士长，由医院总值班和护理总值班酌情逐级上报相关职能科室（医务科、护理部、保卫科、药械科等）和院领导。必要时书面报告。所有人员接通知后立即出现场。34、怎样将护理突发事件的负面影响降到最低程度？答：护理突发事件应以预防为主，防御与应急补救措施相结合，平时做好突发事件前的防备准备，尽量减少突发事件的发生。一旦发生不可避免的突发事件后，启动应急预案，高效、有序地运转，最大限度地保护患者的安全，将突发事件的负面影响降到最低程度。35、手术查对制度“六查、十二对”的内容？答：六查：1.到病房接患者时

10、查2.患者入手术间时查3.麻醉前查4.消毒皮肤前查5.开刀时查6.关闭体腔前后查。十二对：科别、床号、姓名、性别、年龄、住院号、手术间号、手术名称、所带物品药品、药物过敏史及有无特殊感染、手术所用灭菌器械、敷料是否合格及数量是否符合。36、供应室回收器械物品时的查对内容？答：查对名称、数量，初步处理情况，器物完好程度。37、供应室清洗消毒时要做到什么？答：查对消毒液的有效浓度及配制浓度；浸泡消毒时间、酶洗前残余消毒液是否冲洗干净。38、供应室包装时需要查对的内容？答：查对器械敷料的名称、数量、质量、湿度。39、供应室灭菌前的检查内容？答：查对器械敷料包装规格是否符合要求，装放方法是否正确；灭菌

11、器各种仪表、程序控制是否符合标准要求。40、护士给药前及用药后需要做到什么？答：给药前要询问患者有无药物过敏史（需要时作过敏试验）并向患者解释以取得合作。用药后要注意观察药物反应及治疗效果，如有不良反应要及时报告医师，并记录护理记录单，填写药物不良反应登记本。41、供应室灭菌后的检查内容？答：查试验包化学指示卡是否变色、有无湿包。植入器械是否每次灭菌时进行生物学监测。42、发放各类灭菌物品时查对的内容？答：查对名称、数量、外观质量、灭菌标识等。43、做治疗前，护士严格遵守的操作规程？答:护士要洗手、戴帽子、口罩。44、医务人员进入感染患者房间，应该做到什么？答：应严格执行相应疾病的消毒隔离及防

12、护措施，必要时穿隔离衣、戴手套等。45、一般情况及特殊情况下病房的消毒措施？答：一般情况下，病房应定时开窗通风，每日2次。地面湿式清扫，必要时进行空气消毒。发现明确污染时，应立即消毒，患者出院、转院、转科、死亡后均要进行终末消毒。46、护理突发意外情况报告的内容？答：报告意外情况的时间、地点、主要经过及目前采取的应急措施、联系方式。47、对患者个体指导的健康教育内容？答：内容包括一般卫生知识，如个人卫生、公共卫生、饮食卫生；常见病、多发病、季节性床染病的防病知识；急救常识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育等知识。在护理患者时，结合病情、家庭情况和生活条件做具体指导。48、对患者集体讲解的健康教育内

13、容？答：门诊患者可利用候诊时间，住院患者根据作息时间。采取集中讲解、示范、模拟操作相结合及播放电视录像等形式进行。49、对患者文字宣传的健康教育内容？答：以黑板报、宣传栏、编写短文、健康教育处方、图画、诗歌等形式进行。50、患者床头柜及病床的消毒？答：患者的床头柜用消毒液擦拭，做到一桌一巾，每日1-2次。病床湿式清扫，做到一床一巾，每日1-2次。51、需要特级护理的病人有哪些？答：病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；重症监护患者；各种复杂或者大手术后的患者；严重创伤或大面积烧伤的患者；使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者；实施连续性肾脏替代治疗，并需要严密监测生命体征的患

14、者；其他有生命危险，需要严密监护生命体征的患者。52、特级护理患者的护理要点？答：严密观察患者病情变化，监测生命体征；根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；根据医嘱，准确测量出入量；根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施；保持患者的舒适和功能体位；实施床旁交接班。53、需要一级护理的患者有哪些？答：病情趋向稳定的重症患者；手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；生活完全不能自理且病情不稳定的患者；生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者。54、一级护理患者的护理要点？答：每小时巡视患者，观察患者病情变化；根据患者病情，测量生命体征；根据医嘱

15、，正确实施治疗、给药措施；根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施；提供护理相关的健康指导。 55、护理不良事件的分级？答：0级：接近失误，即错误虽发生了，但在到达患者之前被发现并得到纠正1级： 错误已发生在患者身上，但未造成不良伤害2级：给患者造成轻微痛苦，没有延长治疗时间和增加不必要的经济负担 3级：给患者造成一定痛苦，延长了治疗时间或（和）增加了不必要的经济负担4级：给患者造成严重伤害，需要提升护理级别和采取紧急抢救措施5级：给患者造成永久性伤害6级：造成患者死亡56、具备哪些情况之一的患者，可以确定为二级护理？答：1、病情稳定，仍需卧床的患者2、生活部分自理的患者57、二级护理患者的护理要点？答：1、每2小时巡视患者，观察患者病情变化 2、根据患者病情，测量生命体征 3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施 4、根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施5、提供护理相关的健康指导58、具备哪些情况之一的患者，可以确定为三级护理？答：1、生活完全自理且病情稳定的患者2、生活完全自理且处于康复期的患者59、三级护理患者的护理要点？答：1、每3小时巡视患者，观察患者病情变化 2、根据患者病