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1、XX-XX学年小学生拼布社团活动方案拼布社团活动是美术教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性，可塑性，因而学生非常乐意参加。为了给爱好拼布的同学一个良好的学习环境，现将本学期拼布社团的活动安排制定如下：一、活动目的：通过拼布社团小组活动，了解拼布的基本知识，感受布艺来自于自然的美好，从而热爱自然，热爱生活，让学生感知到拼布制作的趣味性,有强烈的实践欲望,从而使学生的拼布特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周五的下午2：00-3：40进行活动，小组成员必须准时到达书画室，提前做好活动准备。3、小组成员应严格遵守纪律，不准将食
2、品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、注意安全，禁止拿着剪刀，针线，美工刀等工具在室内追逐嬉戏。5、活动结束，教师和学生均应写下感悟，记录美好的时刻。6、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容：本学期拼布组的学生主要是四五六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容要求学生在了解拼布常识知识的基础上，根据主题自主练习，和小组同伴一起协作完成课程任务。拼布社团活动是美术教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性，可塑性，因而学生非常乐意参加。为了给爱好拼布的同学一个良好的学习环境，现将本学期拼布社团的活动安排制定如下：一、活
3、动目的：通过拼布社团小组活动，了解拼布的基本知识，感受布艺来自于自然的美好，从而热爱自然，热爱生活，让学生感知到拼布制作的趣味性,有强烈的实践欲望,从而使学生的拼布特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周五的下午2：00-3：40进行活动，小组成员必须准时到达书画室，提前做好活动准备。3、小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、注意安全，禁止拿着剪刀，针线，美工刀等工具在室内追逐嬉戏。5、活动结束，教师和学生均应写下感悟，记录美好的时刻。6、爱护美术教室内的设施和用品。
4、三、活动内容：本学期拼布组的学生主要是四五六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容要求学生在了解拼布常识知识的基础上，根据主题自主练习，和小组同伴一起协作完成课程任务。拼布社团活动是美术教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性，可塑性，因而学生非常乐意参加。为了给爱好拼布的同学一个良好的学习环境，现将本学期拼布社团的活动安排制定如下：一、活动目的：通过拼布社团小组活动，了解拼布的基本知识，感受布艺来自于自然的美好，从而热爱自然，热爱生活，让学生感知到拼布制作的趣味性,有强烈的实践欲望,从而使学生的拼布特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。二、活动
5、要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周五的下午2：00-3：40进行活动，小组成员必须准时到达书画室，提前做好活动准备。3、小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、注意安全，禁止拿着剪刀，针线，美工刀等工具在室内追逐嬉戏。5、活动结束，教师和学生均应写下感悟，记录美好的时刻。6、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容：本学期拼布组的学生主要是四五六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容要求学生在了解拼布常识知识的基础上，根据主题自主练习，和小组同伴一起协作完成课程任务。
