人力师三级复习重点

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1、助理人力资源管理师重点(黄洁娟老师整理,仅供参考20100513)第一章 规划1. P1 (一)第一、二段:广义、狭义的含义; 分类;【单选、多选】 2. P1(二)内容:【单选、多选、结合实际的简答题】。3. P2二(一)工作岗位分析的概念、内容。【单选、多选】4. P3(三)作用。【单选、多选】5. P4三、主要来源【单选、多选】;【掌握第一句话的解释】。6. P4:四、(一)1.掌握概念单选题; P4: 2.岗位规范的主要内容:4方面的内容的概念的辨认。【单、多选】;还要注意P4(1)岗位劳动规则板块哪5 项和P5(2)包括哪些内容。【多选】; 7. P5: 3.岗位规范的5种结构模式;

2、还要求掌握其中包括的小类【多选】。8. P6(二)工作说明书的概念【单选】; 2.分类【多选】; 3.内容【多选】。9. P7(三) 区别。【单选、多选】注意辨认。10. P7【能力要求】一、程序:每一步骤的任务;P8: 倒数第四行的四种方法【多选】。11. P15:二、基本原则3+1【多选】。注意:(一)岗位的存在是为了.,首先应明确岗位目标具体化、明晰化12. P16 第二行,处理好5个方面的关系。13. P16三、改进岗位设计的4个方面:大小类的划分,以及所有的例如。还要注意:P18第一段中的对企业来说,从员工的角度来看。14. P17:第三段:五个要求【多选】。15. P24:最后一段

3、:企业定员的概念【单选】。16.P25第四和第六段。17. P25:倒数第二段:劳动定员和劳动定额的区别和联系【多选】关注:1.2.4.及P26.的第四段。18. P26:二、作用19. 了解P27:三、原则:要求会解释【单选、多选】20. P28。核定用人数量的基本方法:并列项、每一种的含义、特点、适用范围、单选计算21.注意:P30: 1。设备岗位定员应考虑哪几方面的内容?22. 注意:P31:倒数第四和第五段的倒数两行的并列项。23.P37:二。(一)分级; 二(二)劳动定员标准的分类:掌握大类小类的分类、含义、制定标准的对象。【单选、多选】24. P40:三、层次:篇、章、条段和目录。

4、 P40倒数第二行:行业定员标准包括?26 P42:一、制度化管理(一):概念,通常乘坐“”“”“”。本段倒数第三行:主要依靠P43(二)(三)27. P43:【单、多、简答】二、制度规范的类型:1.掌握层次:企业基本制度是宪法;行为规范是层次最低的、约束范围最广的。 2.掌握每一个层次的基本内容和包括哪些。28. P46:五、原则:【多选、简答】,其中第一个原则是最基本的原则。【单选】29. P52一、审核的基本程序:第二段:检查项目是否齐全。第二到第七行。包括哪些项目,要详细了解。【如何审核?】30 .P52 二、(一)包括哪三点。31. P53: 第一行:三条工作指导线及其含义。【单选、

5、多选】32. P55:看第三、第四段。33. P55.三、审核人力资源管理费用的方法。34.P56 :第一行:原则第二章 招聘1. P58 、P59:一、内部招聘;二、外部招聘的:优缺点。【单、多选、案例分析】2. P60【能力要求】一、主要步骤。【简答】3. P61二、参加招聘会的主要程序。【简答】4. P62-63:三、四: 内部、外部招募的方法:含义、特点、适用范围。P63:(二)借助中介的三种方法,特别是猎头公司的适用范围。特别是:P65:(五)熟人推荐:优缺点使用范围【多选】5. P66最后一段:笔试的适用范围。6. P67第二段:笔试的特点(优缺点)【多选、简答题】。7. P67【

6、能力要求】:一筛选简历的方法。8. P69第三段:提高笔试的有效性应注意的问题。【关注】9. P70-71三、(一)(二)和P71第三段10. P71【能力要求】:一、11. P73:三、面试的方法:掌握分类【多选】、含义【单选】;12. 特别关注:P74(二)结构化面试和非结构化面试的优缺点。13. P75:面试主要的提问方式有哪7种?含义、特点、例题。【单选、多选】14. P77:心理测试包括哪4种?含义?15. P78三、能力测试的内容分为?每一类的内容包括?【关注】16. P78:(二)情景模拟法的特点、适用范围。特别关注P79第一第二段。【单选、多选】。17. P79能力要求:(一)

7、公文处理模拟法的15-25个文件。【单选】18. P80(二)无领导小组讨论的人数【4-6人】。19. P81人员录用的三种策略:含义以及第二种补偿式的计算题。看表2-1。【关注】【计算题】20. P82【关注】注意事项。21. P83-84: 定义、公式:要求记:P83(二)和P84二(一)的公式及其下一段的解释。【关注】【计算题】22. P84三、信度与效度评估的类型【多选】:8个概念【单选】。23. P86一、人员匹配的5个原理【单选、多选】。24. P88-89【一定要掌握】:二、企业劳动分工的(三)形式【多选】;(四)原则【多选】。25. P92:【能力要求】:一、对过细的劳动分工进

8、行改进的方法。【关注】26. P93-95:二、员工配置的三种基本方法:【计算题】【关注】27. P95:三、匈牙利法的含义、约束条件。【多选】28. P93 四、5S 活动的每一个的含义【单、多选】。29. P103:五、劳动环境优化包括哪几方面的内容?【多选】30. P107 工作轮班的三种组织形式的含义、每一种的解释。特别关注P108-109(三)四班制you包括哪三种?含义?看P109第三段。第三章 培训1. P115 第一段的三四五行,培训需求要弄清楚哪三个问题。【多选】2. P115 : 一、培训需求分析的作用?【多选】3. P116 :三、培训需求分析的内容的第二行。【多选】4.

9、 P116 :(一)、需求分析从哪三个层次进行?各层次各包括哪些内容?【单选、多选】5. P118(三)第二第三行。6. P118【能力要求】:一、培训需求分析的实施程序。(一):包括哪四个方面?【多选】(二)培训需求调查计划的内容:4个【多选】(三):实施培训需求调查工作的4个步骤:3.的第二段: 分析培训需求。需要关注哪三个问题?【多选】7. P121:二、培训需求分析报告的内容。8. P122:培训需求信息的收集方法:5种【多选】; 含义、优缺点、适用范围。9. P124:(五)要注意哪5个问题。【多选】10. P126:【注意事项】【简答、案例分析】11. P127:一、培训规划的主要

10、内容:6大类【多选、简答】12. P129-133: 【能力要求】:一、制定培训规划的步骤:辨认是哪一个步骤的目的、结果和方法。13. P136:能力要求:二、包括哪5个阶段? 14. P136(一)【多选】15. P136(二):包括哪4个方面?16. P136(二)、1.培训实施的课前要做哪些工作?【掌握】【多选】P136(二)、2.培训开始的介绍工作板块哪些内容?【掌握】【多选】17. P137:(五)培训后的工作有哪些?【掌握】【多选】18. P139:能力要求一、培训效果信息的十种收集方法。特别掌握(一)第一段的内容特点?【重点掌握】【多选】19. P140:二、四个收集渠道【关注】

11、20. P141-142: 【能力要求】:一、大小类的内容【多选】21. P141:三、指标:含义、方法、包括?22. P145:知识要求:大小类方法的的适用范围、类别及其概念、优缺点。特别掌握P145讲授法的优缺点【多选】;23. P146-147:的研讨法的优点、难点、注意事项。24. P147:实践法的适用范围、优缺点。25. P147- P149:4种实践法的优缺点。26. P149:自学法的优点【关注】27. P150: (二)包括2种。关注1. 又包括2种:含义; 图3-2.28. P151(三)头脑风暴法的含义、操作要点、优缺点。29. P55: 3.区别【关注】30. P156

12、:第二行。【关注】31. P156(二)培训方法的分类:6大类以及每一类各包括哪些具体的方法。【掌握】【单、多选】32. P157:二、(一)案例分析法的操作程序。包括P158的5。具体编写步骤的5点。【简答、案例题】【关注】33. P161(二)企业培训制度的构成【多选】。34. P162:三、起草与修订培训制度的要求。【单选、多选】【关注】35. P163:二、(一)培训服务制度的两个部分各包括的内容。【多选】36. P163(一)、2.制度解释的第二段第一行:首要制度【单选】37. P164:(三)制度内容;制度解释38. P165:100%进行。39. P166: (六)2.的第二第三

13、行。第四章 绩效理论题:1. P164 一、一三四段。【单、多选】2. P170能力要求 (一)准备阶段:前提和基础;要解决哪4个基本问题。绩效管理会涉及到的5类人。【多选】3. P170-171:5类考评的特点。【单选题】4. P173:第三段:要考虑哪3个因素?其解释?并关注(1)第一行最后的包括:?特别关注:P173的倒数三行开始。【关注】5.P174:第二段:哪几个基本原则?【关注】6.P176:(二)实施阶段:要解决哪2个问题?7.P177: 2.的最后一行。【多选】8. P177: 2.的第二段及其具体要求。【关注】9P178-179:(三)大小点及例如。10. P182:倒数第二

14、段:【多选】【关注】11 P184 知识要求:绩效面谈的种类:注意分类依据;并列项的多选题;每类的含义;适用范围。【单、多选】12. P188:(一)1.分析工作差距的三种方法的含义,例题。【单、多选】13.P189:图4-3:企业内部、外部环境各包括哪些?【关注】14. P189- P191 : 几种策略的含义。【单选】15.P195-196: 第二段 4种方法。【大小类】【多选】16.P197-198: 知识要求的第二段。 绩效考评的三种类型。每一种类型采用什么效标?考核什么为准?重点考核员工的什么?着眼于.?17. P200一、的第二段和最后一段的特点。18. P201: 行为锚定等级评

15、价法和行为观察量表法都是在【关键事件法】的基础上发展起来的。了解其步骤的顺序。掌握优缺点。19. P205:结果导向型包括哪几种?一、目标管理法的步骤?P206第三段【多选】20.P206绩效标准法和直接指标法、成绩记录法的适用范围;特点;优缺点。【单、多选】第一、二、三单元:行为导向型主观考评的方法、客观考评的方法、结果导向型考评方法各包括哪几种方法。第五章 薪酬1 P209 (一)、薪酬薪资的概念2. P210:6个概念的区分。【单选】 P210:二、薪酬的实质:1-4段全部要看。【单、多选】3.P211最后一行:基本目标【多选】。4. P212:(二)原则,要求会解释每一原则。【单、多选】6. P213:第二段的公式:【多选】和【计算题】。7. P213:第四段的:工资总额的管理方法有三种:【多选】第一

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