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1、幼儿园家长会家长发言稿简短1. 幼儿园为孩子成长喝彩家长发言稿 尊敬的老师，亲爱的家长朋友们：上午好！我是*婷的妈妈，感谢李 老师给予我这次发言的机会，和大家一起共同交流孩子的成长教育问 题。我感到十分荣幸！学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了 一份责任，学校的老师对我们每一个孩子也倾注了一份心血。作为家 长，我首先非常感谢所有老师对305 班孩子们的辛勤付出。同时，作为家长的我们，也要理解、支持老师的工作，配合老师共同 教育孩子。毕竟老师要照看几十个孩子，精力也是有限，不可能面面 俱到。我是一位80 后妈妈，论经验，在座的很多家长可能都比我丰富，所 以谈不上有什么特别的成功教育，只是
2、希望分享平日里一些教育方法 与大家共勉！婷婷在班里成绩算不上是尖子生，但总体还算令人比较 满意，成绩稳定没有偏科，这是目前让我最欣慰的事儿。也希望能一 直这么地保持下去！今天我就结合自己家庭教育的一点粗浅心得从以 下几个方面和大家交流。一、生活自理能力我是这么认为，一个学习再好，能力再强的人，如 果生活不能自理，那一切都等于“0”，所以我平日里要求孩子尽可 能地做自己力所能及的事情。比如：从小我们会给孩子注入尊老爱幼 的思想，自己的事情自己做，今日事今天毕。虽然这些要求有时候不能按计划完成，但孩子至少知道这是要做的。 婷婷从帮忙递东西或跑腿的小事到洗碗、扫地，再到现在洗完澡自己 洗衣服，凉衣服
3、等都能独立完成。当然，有时候也会偷懒、耍赖，但只要提醒都会主动完成。有时候我 们也会视孩子的功课情况而定，一般周一到周五我们不会特别给她安 排，周末时间充足就要担当一些。例如：整理书桌、书架或打扫房间，这些都做得井井有条。其实有时 候孩子参与其中，也乐在其中，并不会觉得有多辛苦！从小我就喜欢 让婷婷做“选择题”，为什么这么说？现在的孩子聪明，生活条件也 非常好，但父母们把他们都当心肝宝贝，孩子需要什么几乎都能满足。而我家的选择题是，不管婷婷需要什么，我们都不会一下满足她，这中间会有个过程，让她知道什么东西并不是能不劳而获。例如：有几 样东西都想要，我们会让她选其中一项自己最喜欢或最需要的，就是
4、 说只能多项选一，目的是让她懂得取舍。二、关于习惯习惯伴随着一个人的一生，习惯好坏更会影响一生。所 以不管是生活还是学习，培养孩子良好的习惯应该做到三个要：一要 有坚定的态度，良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒，特 别是孩子已经养成一些不良习惯的时候，家长坚定的态度很重要。二要以身作则，言传身教。家长在看电视、上网，却让孩子做作业， 这不仅仅容易引起孩子的反感，还影响孩子讨厌学习。三要赏识孩子，要善于发现孩子的闪光点。俗话说得好：“数落子千 过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠，还不如 适当给予表扬，给孩子每一次进步鼓励、喝彩。我坚信一个优秀的孩子是夸出来，而不是骂出来
5、的。当然，也不能盲 目夸！总之，良好习惯的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好的习 惯是孩子一生的事。为了孩子的健康成长，我们更重要应该为孩子提供一个良好的家庭环 境。父母也要参与其中，不要在孩子面前吵架，不要有怨气拿孩子出 气，尤其是我们做妈妈的（这点我以前做得非常不好，孩子在作文中 写妈妈是只母老虎，哈哈！）不过我已经正在改正对孩子尽量少发脾 气，多沟通。在我家虽然不能样样都做到，但有以下几点我们一直在坚持。第一， 独立与自觉。一年级的时候我们会天天晚上陪在身边辅导作业，二年级慢慢地开始 放手，直到现在完全放手，不用督促，每天放学回来都是自己独立完 成作业。我和爸爸只负责签名，不检查对错。这
6、个过程开始会比较痛苦，因为粗心，经常看到老师给的红叉叉，但 是慢慢地正确率就有所提高，孩子自己也会有成就感。除非真遇到不 会的可以问，更多的我们是希望和孩子一起讨论，这不仅能深入了解 题意，还能增添亲子关系。我们做父母的不能跟着她一辈子，多提供一些体验的机会给孩子，孩 子成长的过程，本身就是一个不断地犯错和改正的过程。现在还小， 即便是“摔跤”了，再爬起来也容易恢复。此外，我还跟孩子约定，对于学习是她自己的事儿，爸爸妈妈不会天 天督促，但是会不定期抽检，如果抽检的时候不会，那说明学习就没 认真。这样久而久之，孩子把学习当成自己理应的事儿，也就成为习 惯了。这个方法觉得还是蛮有效，比如生字听写，
7、英语单词，或是数学概念 等学习情况，这些都能在抽检中得到效果。第二，亲子沟通每天我都 会挤一点时间来了解孩子，和孩子交流、沟通她在学校的事情。 妈妈都希望孩子能把自己当成一个无话不说的朋友，所以时常跟婷婷 讲有问题可以随时和我们交流，遇到困难我们也会和她共同解决。刚 入一年级的时候要求她每天认识几个同学朋友，后来问她有什么好玩 有趣或有意思的事可以和我分享，到现在孩子每天都会习惯性地跟我 聊聊学校所发生的事，有时候还会有些小心事告诉我。从聊天中了解孩子一天在学校的情况，比直接问她“今天在学校学到 了什么”效果要强得多。第三，耐心和信心信心和耐心，是家长，在 孩子上学时候送。2. 幼儿家长会有家
8、长上台发言老师引导语 尊敬的老师，各位家长：大家早上好！我先简单地做个自我介绍，我叫庞清霞，是一（1）班 李季阳的妈妈，我在中国平安上班。首先非常感谢班主任吴老师给予 我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非 常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都 渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤 工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。 俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯 养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的 做法：一、对孩子
9、多一些表扬和鼓励 有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有 点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时 也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实， 我感觉父母才是孩子的榜样，自己做好了，孩子当然也会了，如果自 己整天除了带孩子和做家务就是玩，打麻将等，那是一定会影响孩子 的学习的，我现在就是一个人带孩子的同时又在上班，多学习各方面 的知识既能充实自己又能给孩子做榜样，但不管自己有多忙，每天必 须认真对待孩子的作业，检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考 试得了高分时，一定要表现得很高兴，并鼓励他！ 二、培养孩子自觉性，养成好习惯 教育家
10、孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说 多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩 子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。 所以，我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件 事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因 为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日 毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。三、培养孩子的独立性 以前上幼儿园时，我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理 好，结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他，现在是小 学生了，要自己动手，做完作业要
11、检查，然后，自己整理书包，可能 开始不习惯，就不认真，字写得很丑，也经常用转笔刀，笔心就弄到 手上，黑乎乎地就写作业，为此，沈老师说过几次，我就注意了，要 他把手洗干净了再写，他写作业时我边教边用美工刀把笔削好，发现 不对的及时纠正，笔画错的，我会写给他照样，字写得太差的直接撕 掉，重新写，听写不出来的要罚抄十遍，否则，不给签名，有时碰到 我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈，现在网络 发达我有时还会上网查询，也会教他如何查字典。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道， 他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们 的无私帮助，也离不开家长的
12、辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪 伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的 骄傲。最后，有需要办理车险，寿险，财险等业务的可以找我。 谢谢大家！3. 家长会家长发言稿简短 根据孩子所在年级，对孩子的情况进行分析总结对老师的感谢对孩子 的期望对自己的反省例如：尊敬的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好！我是的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大 家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我 孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身 上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血， 更让我们家长感
13、动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩 子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做 得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏 漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促 与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事， 不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是 “要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学 习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让 孩子知道：每个人都要通过自己的刻
14、苦努力才能获得进步！作为孩子， 每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子 讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果， 但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他（她）分析原因，找差距，在以后的考试作业 中不犯类似错误，我的目的就达到了。谢谢大家！【家长会】家长会， 一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、 互动，介绍性的会议或活动。是针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的 形式。主要形式 1.发布会形式：针对一项或多项主题，以教师讲述 和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班
15、级有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专 题讲座；或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确，及时的向家 长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。2.汇演慰问形式：通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示， 家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加教师，学生，家长的 三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末， 或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果，增强三方的亲近。3.共同 活动形式：这种形式的目的主要是在共同的活动中增进彼此的交流， 多为幼儿园或小学的阶段采用。当然家长会还有很多其他的形式，比如以家长发言为主的家长会，以 学生向家长提建议和意见的发
16、言为主的家长会。或者以上各种形式结 合的家长会。4. 急求幼儿园家长代表发言稿 今天，幼儿园的老师让我作为家长的代表，谈一下对本幼儿园的一些 看法，说真的，我也不知道该说些什么，我就随便说一下我的零星想 法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是他生 活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，他将会学到一些 有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一孩家庭， 孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而 离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会 学到如何自理，如何与人相处。我儿子在小小 B 班，我就挺喜欢他的启蒙者：谢老师，罗老师和黄老 师，儿子的进步，离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候， 儿子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼 儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。而在幼儿园里， 一起生活着好多和
