六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文(2篇)

上传人:鲁** 文档编号:509712713 上传时间:2023-04-29 格式:DOC 页数:5 大小:16.50KB
返回 下载 相关 举报
六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文(2篇)_第1页
第1页 / 共5页
六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文(2篇)_第2页
第2页 / 共5页
六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文(2篇)_第3页
第3页 / 共5页
六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文(2篇)_第4页
第4页 / 共5页
六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文(2篇)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文(2篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文(2篇)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、六一儿童节幼儿园趣味活动方案范文一、活动目的:为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题:“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!三、时间安排:_年_月_日四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出_个节目,参赛节

2、目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在_月_日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校园统一安排。五、节目要求及节目推荐:1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过_分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:1、评委:每班选两名家

3、长当评委,于_月_日联系好,并报到詹晓静老师处。_月_日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。3、奖品:_月_日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。4、收尾:_月_日晚上结束后,将场地清理好。负责人:_。5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:_6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:_七、活动流程:本次活动共分为两部分:_月_日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将

4、邀请本镇书法名家到校指导。_月_日晚上7:30,进行文艺汇演。(后附节目单)八、文艺汇演评分标准及评分规则:1、每项起评分_分,满分_分,小数点后保留一位小数。2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。_分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。六一儿

5、童节幼儿园趣味活动方案范文(二)一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢

6、庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:_年_月_日。3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。A、玩游戏(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能

7、积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。(3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。(三)评奖五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。第3页共3页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号