八年级数学练习一20140606

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1、八年级数学练习一1.方程x29x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为 2.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是 3已知m是方程x2x2=0的一个实数根,则代数式的值 4已知整数k5,若ABC的边长均满足关于x的方程,则ABC的周长是 5.已知m,n是关于x的一元二次方程x23x+a=0的两个解,若(m1)(n1)=6,则a的值为 6.已知关于x的方程x2(a+b)x+ab1=0,x1、x2是此方程的两个实数根,现给出三个结论:x1x2;x1x2ab;则正确结论的序号是(填上你认为正确结论的所有序号)7. 如图,在平面直角坐标系中,RtOAB的

2、顶点A在x轴的正半轴上顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为8.已知:如图在ABC,ADE中,BAC=DAE=90,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE以下四个结论:BD=CE;BDCE;ACE+DBC=45;BE2=2(AD2+AB2),其中结论正确的是9. 在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE直线BC于点E,作AF直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为 10.设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,

3、然后甲车继续前行,乙车向原地返回设秒后两车间的距离为千米,关于的函数关系如图所示,则甲车的速度是 米/秒 11. 如图,边长为1的菱形ABCD中,DAB=60连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使FAC=60连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使HAE=60按此规律所作的第n个菱形的边长是 12.已知:关于x的方程kx2(3k1)x+2(k1)=0(1)求证:无论k为何实数,方程总有实数根;(2)若此方程有两个实数根x1,x2,且x1x2=2,求k的值.13.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根(1)求的取值范围;(2)若为正整数,且该方程的根都是整数,求的值。14.如

4、图,ABC中,AB=AC,AD是ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由15.在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题:(1)写出A、B两地直接的距离;(2)求出点M的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两人之间保持的距离不超过3km时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时x的取值范围16.如图1,在OAB中,OAB=90,AOB=30,OB=8以OB为边,在OAB外作等边OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长

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