六年级读写大赛试卷12

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1、连云港市小学语文六年级读写大赛试卷(一)设计: 县(区) 小学 姓名 密封线(满分为100分,比赛时间为90分钟)项 目填空题选择题连线题判断题简答题读后感合 计得 分一、填一填。(28=16)1人们常用杜甫的_,_一句来赞美老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的熏陶。2子曰: “见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”中的一个成语是 ,常用义是 .(见贤思齐; 看到德行高的人,就想学得与他一样)3 ,五千仞岳上摩天。(三万里河东入海)4水调歌头。明月几时有中“此事古难全”里的“此事是指 , 。(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。)5论语中阐明学习与思考关系的句子是: 。(学而不思则罔,思而不学则殆。)6草房

2、子的作者是( ),作品中的小主人公是( ),他所读的小学是( ),他的爸爸( )就是这所学校的校长。(曹文轩,桑桑,油麻地小学,桑乔)7“人不知而不愠”的“愠”的读音是 。意思 (yn;怨恨,恼怒;)8从古至今,父母对子女的爱都是无私的,不求回报,就像孟郊游子吟写道: , .父母对子女的教育也是毫不懈怠的,陆游在冬夜读书示子聿中利用冬夜读书生发的感想教育儿子 , 。(游子吟谁言寸草心,报得三春晖、冬夜读书示子聿纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。)二、选一选。 (28=16)1诗句“春潮带雨晚来( ),野()无人舟自横”中括号应填的字是( )(b)(a)急 度 (b)急 渡 (C).疾 度 (d)

3、疾 渡2“天涯共此时”是中央电视台一个特色栏目,名称出处谁的诗句?( )(C)A李白 B 白居易 C张九龄 D王维3“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是 ( ) (C)A春色 B梨 C雪景4龚自珍的已亥杂诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“红” 指( ) A红色 B树叶 C红花 (B)5“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”(王安石的泊船瓜洲)中的京口指的是今天的( ) (C)A南京 B常州 C 镇江 D 扬州6子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”中“舍”的意思是 ( )(A)A 止息,停留 B 施舍 C丢开7船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( )(B)A

4、.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉8孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”与孔子的话意思一致的三字经文内容是()。(C)A.凡是人,皆须爱。B.人有短,切莫揭。C.己不欲,即速己。 三、连一连。(14=4) 大漠孤烟直,长河落日圆。 杜甫不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 苏轼黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 王维会当凌绝顶,一览众山小。 贺知章 四、辨真伪。(14=4)(对的打“” 错的打“”)1. 幼不学,老何为?是说:小时候不努力学习,长大了能有什么作为呢?( )()2. 史记是孔子自己编写的书。( )()3.渔歌子中“斜风细雨不须归”表现了诗人敢于迎接风雨、不怕困难、决不屈服的斗争精神

5、。( )()4. “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗句中运用了比喻的修辞。( )()五、说一说。(4+8+8+5=25)1某校六(1)班同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。(正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨

6、厚的人。(理由要符合人物特点,表意清楚即可。)2一本男孩子必读的书一文的作者杨红樱认为鲁滨逊漂流记是一本“男孩子必读的书”,你觉得呢?请说说你的看法。再请你给同龄人推荐一本你认为“必读的书”,把主要内容、必读的理由等写出来,供大家分享。看法: _ 推荐“必读的书”书名: 主要内容: 必读理由: (答题要点:一本男孩必读的书主要是让学生学习笛福勇敢、智慧、理性、勤劳、坚强的品格,也告诉人们不论遇到何种困难,都要顽强地生存,上帝也许会抛弃你,但自己永远不要抛弃自己!学生围绕题意答题。推荐书目学生自由答题,表达清楚主要内容、必读理由即可。3论语中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。(4个)

7、谈学习态度的:_(谈学习态度的:三人行,必有我师焉;知之为不知,不知为不知;人不知而不愠;见贤思齐焉,见不贤而内自省也)谈学习方法的:_(谈学习方法的:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆)4读王安石书湖阴先生壁完成习题。茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(1)“一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? (运用拟人手法。赋予水以灵性,生动写出田园风光的盎然生机。)(2)这首诗表达了作者怎样的感情? (表达了作者对田园生活的喜爱之情。)六、读后感。(35分)以下是假如给我三天光明中的一段描写,读一读,写写自己的体会与感受。善用你的双眼,就好像你明天就会失明一样。同样的方法也可以用于其他的感官:聆听悦耳的乐曲,鸟儿的歌唱,乐队强劲的旋律,就好像你明天就要失聪一样;触摸你想摸的每一个物体,就好像你的触觉明天就要失灵一样;闻闻花朵的芳香,品尝一口美味佳肴,就好像你明天再也闻不到,再也尝不到一样 (结合自己的理解,只要写出“拥有光明就是幸福”就可以。)一类文24-30,二类文18-23,三类12-17,四类12分以下。

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