苏教版五年级语文知识竞赛

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1、故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的

2、恋人。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。(4分)摇动()空闲()忧愁()悄悄()2、联系上下文理解词语的意思。(2分)(1)无法自己:(2)轻纱薄翼:3、画线的句子中的“它”指的是()。(1分)4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2分) 5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的()、()、()、()、()等表达自己对家乡的思念。(5分)6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“(),()。”当秋风起时想起“(),()。”(4分

3、)父 亲1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来

4、到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名

5、,还有人说要叫大神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”1、联系上下文解释下列词语。(2分)不为人知:_ 洞穿:_2、这是个十分感人的故事。请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。(7分)(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_;说“这”是“奇迹”的原因是_(3)(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。(2分)_(3)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说(2分)_3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(3分)4、我们学过

6、许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(不少于4句。)(4分)新锐私立学校五年级语文知识竞赛一、拼音(10分)1、按要求填空。学校有“金、王、张、孙、胡、费、操”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是_老师,排在最后的是_老师,排在第五位的是_老师。在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_、_、_。在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_。2、写出“皮袄”“海欧”这两个词的音节( )、( )二、字词句部分。(共49分)1、给下面各词中

7、加点的字注音、解释、查字典方法完全正确的一组是( )(2分)A一截:ji,量词,段;按部首查字法,查“隹”部,七画。B骤雨:zhu,急速;按部首查字法,查“马”部,十四画。C张冠李戴:gun,帽子;按音序查字法先查大写字母G,再查音节guanD纵横交叉:ch,叉形符号;按数笔画查字法,查三画。2、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。9分)老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。对未来,他充满了( )。家里虽穷,但他非常( )读书。他读书的( )是谁也阻止不了的。实现四个现代化,是

8、全国人民的共同( )。旧社会,劳动人民的生活没有( )。去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )3、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(6分)鞠躬尽( ) 表示赞扬人间亲情( )戚与共 歌颂伟人或英杰寸草春( ) 赞颂坚贞友谊4、用“”画出下列各组中不是同一类的词语。(4分)足球 排球 棒球 气球 网球武断 勇敢 坚强 坚定 机智曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧四川 云南 广州 江苏 西藏5、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。(4分)地球上水的总储量为138.6亿立方米,( )淡水只占2.53%。( )对

9、人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,( )占淡水总储量的0.31%。( ),万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。备选词语:而 因此 其中 只 可见 仅 这样 从而6、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语。(4分)寒冷对冬天正如炎热对_。 微笑对高兴正如流泪对_。_对马路正如狭窄对小道。 _对山峰正如低陷对山谷。7、填写反义词,组成成语。(8分)( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) 不( )则( ) 铺( )盖( ) 自( )至( ) 出( )入( ) 损( )肥( )8、按要求变换句式。(每句2分,共10分)这比山还

10、高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) _李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述) _这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句) _他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句) _久旱逢甘霖,他乡遇故音。(扩句,要求对仗工整。) _9、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(2分)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 ( )10、判断,下列各句不是病句的,请在括号里打“”,是病句的请在原句上修改。(5分)万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ( )语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。 ( )通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。 ( )自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。 ( )方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。 ( )11、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。(2分)下雨天留客天留我不留_三、积累题。(12分)(1)少壮不努力,_。(汉乐府长歌行)(2)欲穷千里目,_。(王之涣登鹳鹊楼)(3)野旷天低树,_。(孟浩然宿建德江)(4)洛阳亲友如相问,_。(王昌龄芙蓉楼送辛渐)(5)劝君更尽一杯酒,_。(王维送元二使安西)(6)独在异乡为异客,_。(王维九月九日忆山东史弟)(7)_

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